在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的暑假三年级作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
暑假三年级作文 篇1
在我脑海里我的暑假生活一定是美好而精彩的。我每天都是心情愉悦的对待每一天。我希望暑假里，我能学到丰富的知识，尝到美味的食物，品到不一样的味道。在知识方面，我阅读，我写日记，我参加各种我感兴趣的培训；在运动方面，我学会骑车，加强练习游泳，加强练习篮球，练练跳绳，练练跑步；在实践方面，多多接触大自然，参加训练营，和小朋友一起探索一起玩。
暑假的生活是多姿多彩的。虽然时间有些很紧，但是很充实。最重要在暑假里我们搬了新家，我也参与劳动了，感觉很快乐。爸爸妈妈都说夸我长大了，懂事了。妈妈一直会跟我交流一个观念——就是开心面对每一天，勇敢面对每一个挑战。
我知道过了这个暑假，就要迎来新的生活——那就是我读四年级了。妈妈说，我已经是个小少年了，加油！所以，我珍惜我的每一个暑假生活。
这个暑假生活给我带来了许多疑难问题的答案，给我带来了新的知识点，给我带来不一样的学习思维，给我带来了强健的体质，最重要是给我带来了好多快乐。
暑假三年级作文 篇2
现在，我们身边处处都会发生环境污染。这不，我们小区也一样。
就拿小区的池塘来说吧。原来的池塘清澈见底，清得能看见水底的石头和水藻，当然，还有自由穿梭的小鱼儿。现在的水又浑又浊，水面上漂浮着菜叶、瓶子、塑料袋，水下有着旧玩具、废纸和垃圾，我左右观望也不见小鱼儿的踪影。人们飞快地走过池塘并皱起眉头：“真臭，真臭。”
爱护环境，让我们的家园美丽如画
再看看绿化带。以前绿化带里的草和树木都长得郁郁葱葱，一副欣欣向荣的样子，花儿也开得十分艳丽，早晨起来跑步的人们也会闻到各种花儿散发出来的香气。现在的草和树木都病怏怏的，花儿也没有了精神。这是为什么呢？我发现有的人喜欢把垃圾往池塘里倒；有的人喜欢在草地上玩耍；更有的家长让小孩在草地上大小便。我想劝告他们：要爱护环境！
想到人们砍伐树木受到大自然的惩罚，我担心我们的家园也会由此被破坏。让我们大家团结起来吧！让我们把家园变美，把大地变美，把地球也变美。所以，我们要从生活的点滴做起，从我们自身做起，爱护身边的环境，使世界变得更加美丽，更加光明！
暑假三年级作文 篇3
夏天的花园 炎热的夏天已经来到了。花园里变得更加美丽，小草长了一地，他绿油油的叶子显得非常柔软，好像在说：“我还没有长大，请别踩我。”最美的还是有花的地方，那里的花长得很鲜艳。我最喜欢里面的月季花，月季花有很多种颜色，有黄色的、有红色的、还有粉红色的，好看极了。月季花吸引许多的蜜蜂和蝴蝶，它们都在花丛中嬉戏、玩耍跳舞。 夏天的花园真美啊！
暑假三年级作文 篇4
暑假是令人向往的，可是对于我来说，暑假却是痛苦无奈的。
现在社会竞争很激烈，每个家长都不希望孩子输在起跑线上，我的父母也是这样，于是我不得不每天进行“知识大战”。
丁零零，丁零零……闹钟声打破了我的美梦，我多想让闹钟闭嘴，再次进入梦乡，可是我不能……
厨房里飘来一阵香味，我好想慢慢慢尝，可是妈妈催促我：“抓紧时间！书中自有黄金屋，没有什么比知识更好吃的了。”于是我眼睁睁地看着妈妈一口一口享用香喷喷的.早餐，而自己却痛苦地咽下所谓的美味——书。
下午到了，太阳像火球似的炙烤着大地，我多想在家一边吃冰棍，一边玩电脑看电视，可是一大堆的兴趣班，我只能投身“火海”。
我想要的暑假不需要有昂贵的礼物，只希望作业能不再让我难以呼吸，不要让我参加多得数不过来的兴趣班，不要让原本快快乐乐的暑假变得痛苦无奈。
暑假三年级作文 篇5
今天是芽庄的第三天，我们准备去洗芽庄闻名遐迩的泥浆浴。虽然我们从没洗过，但听当地导游说凡是芽庄的游客，宁可不去吃海鲜也要去泡泥浴。泥浆浴又名“热矿泥浴”，不断的泥浆自宁和山脚，泥浆中富有矿物质，有机物，微量元素等。经过加温后，在泥浆里浸泡可以健身袪病。
一进去，我发现那里没有升腾的水雾，也没有哗哗的水声，只有几百个大浴池依山而修，一层叠着一层。我们换上泳衣，走入大池中，我正担心我的新泳衣会不会洗不干净了？这时，一股热热的稠稠的土黄色的泥浆向我们脚下流。等我坐下后，发现原泥浆是从一个水龙头中流出的，渐渐地泥浆没过了我的腿部。我们周围全是软绵绵，热呼呼的泥。我端起满满一盆泥浆开始往爸爸身上倒去，突然我感觉背后热热的，原是妈妈趁我不注意往我泳衣里灌泥浆。不一会儿，我们一个个都变成了“小泥人”。
泡了半个小时后，我们到了冲澡的地方，水从两边的石壁中喷射出，在阳光的照射下出现了一道彩虹，好美啊！冲澡时，妈妈还告诉我说，泥中有许多成份，不仅对身体好，而且还可以美容呢！怪不得我的身上滑滑的。
新奇的泥浆浴虽然结束了，但是让我非常难忘。