在学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的游三年级作文6篇，希望对大家有所帮助。
游三年级作文 篇1
今天，我来当小导游，我带领着你们去游长城。首先，我们只要去北京八达岭这一段长城，我猜你们会问为什么只游这一段长城呢？因为长城太长了，从山海关到嘉峪关，有一万三千多公里，并且有一些地方的长城被游客们破坏了，所以我们因该保护长城。“游客们，你们知道吗？长城是从春秋战国时期，经过几千年，才修建好了这个钱不见头、后不见尾的万里长城。古代的时候，那时没有汽车、没有火车、更没有起重机，就靠着无数的肩膀无数的手，并且长城还修筑在陡峭的山岭上，要是一不小心，可能已经粉身碎了，空手爬上修筑长城的地方都很难，更别说搬着一块两三千斤中的城砖了，由此可见，古代劳动人民，是拥有多么强大的意志力呀.”接下来我们会看见一排排齿形的口子和一个个方形的小口，那个是垛子，垛子的缺口是瞭望口，放行口是射击口，供瞭望和射击用。长城上每隔三百多密会又一座方形城台，那是屯兵的堡垒。在打仗的时候，承台之间可以互相呼应。着一座长城不是一座石头堡垒，而是凝聚着古代无数人民血汗和智慧的万里长城。长城的旅游，到此结束，非常感谢游客们参加这次长城的旅游。
游三年级作文 篇2
今天妈妈要带我去桃花岛玩，我高兴得一蹦三尺高，一直催爸爸妈妈快点。从出发到目的地，我感觉像过了几个世纪一样漫长。
下了轮渡码头，我立马跑到岛上，这里四周被海水围绕着，大轮船从海上开过，壮观极了！
我们先去了乌石子村，那里的海滩是一块块黑色的鹅卵石铺成的，很特别。听村里人说这些石头都有上千万年的历史了。
随后我们来到了安期峰。这座山虽然山路很陡，但风景特别美，站在山顶往下看，海水碧波荡漾，大轮船变成了小舟。
最后来到我最爱的塔湾沙滩了！那里的沙子细细的软软的，很有弹性。一个浪打过来，许多小石子小贝壳被冲了上来，又被浪卷了下去。沙滩上人很多，大家挤在一起，像下饺子一样。我兴奋地冲向海边，抓着浮板游到人群中间。我们在一波又一波的'浪里时而起时而落，有时浪太大，我们会大声尖叫，真是太好玩了！
随着时间的流逝，我们依依不舍地告别了桃花岛。这令人流连忘返的桃花岛，我一定会再来捕捉她的美丽的！
游三年级作文 篇3
在国庆节的第一天，我们全家就商量着明天去不去云台山游玩一番。说到要凌晨三四点就起床。话音刚落，我脸上的血色就像红色的灯一样，一听到就像电源被切断一样，马上“停电”了。但是听到邻居也去，我立刻恢复了“电源”。
大概在凌晨四点多的时候，我们全家和邻居就起床出发了。在七点左右，我们到达了大名鼎鼎的云台山，不过只到山脚下，也就是大门。我爸爸把我们的门票都买好之后，我们跟着大部队就走进了云台山。
进入云台山，我们第一个游玩的景点是红石峡。红石峡果然名不虚传，红红的花岗岩上面像沾了红军的鲜血；绿绿的树叶像翡翠一样，闪闪发光；山里雾蒙蒙的，如给它蒙上了一层面莎；还有陡峭的岩壁和雄伟的山峰……感觉好美好美。看到这些，我的心不禁想起了一首千古流传的诗句，“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”
之后，我们又去了青龙峡、子房湖、谭瀑峡、猕猴谷……其中我印象最深的是猕猴谷。刚开始去的时候，是有一个小河，小河上有石桥，我们就是从那里进去的。刚开始上山时，我们走着走着，一个很大的笼子出现在我们的视线里。我刚瞄一眼，就用“豹”的速度飞奔过去，因为这是我上山第一次近距离接触猴子。我第一眼看到的是一只萌萌的小猴。只见那只小猴抓着那根细细的钢管，像在做引体向上给我们看。随后我们吃了一点东西，便用了的所有力气爬山。
我们准备下山的时候，发现有一个耍猴的，就看了一会儿。看到小猴犯错，主人用鞭子抽它的时候，我心里为这个小猴打抱不平。于是，丢下我那刚开始遇到这个表演开心的喜悦，下山了。下山时，我看见有一个猴子在树上站着，我就伸过手去，谁知，它立马抓住我的手，以为是食物，抓着就往嘴里伸，妈妈用相机把这个瞬间定格。我给它了一块小面包便走了。
到了山脚下，我累的不行。坐上车，我心里想：这云台山真是太美了，虽然很累，但想想美景还是值得一游的呀！
游三年级作文 篇4
“叮铃铃”上课了，罗老师走进教室，神神秘秘地在黑板上画了一个没有鼻子的小姑娘，正当大家都觉得奇怪时，罗老师告诉我们，今天我们要玩一个有趣的游戏-----帖鼻子。大家听了，高兴得欢呼起来。
罗老师首先宣布了游戏规则：1、用红领巾蒙上眼睛；2、不能偷看;3、要把“鼻子”贴准了，才算赢。
游戏开始了，同学们争先恐后的都想参加。罗老师先请了林林上台，林林把鼻子贴在了小姑娘的左脸上，惹得大家哈哈大笑。接着上台的是小正，他把“鼻子”贴在了小姑娘的腮帮上，同学们又是一阵哄堂大笑。
最有趣要数佳佳了。首先，罗老师用红领巾蒙上佳佳的眼睛，再让她在原地转了几圈；然后，她拿着“鼻子”小心翼翼地向黑板走去，在小姑娘的头上左试试，右试试，上试试，下试试，犹豫不决，下面的同学使劲地提醒她：“左……左……右……右……”弄的她也不知怎么办了。终于,她一咬牙,一握拳，把“鼻子”贴了上去，可是贴在了小姑娘的头发上，同学们笑得更起劲了。有的笑得直跺脚；有的笑得直拍手；有的捂着肚子笑；有的眼泪都笑出来了……听到大家的笑声，佳佳迫不及待的取下红领巾，一看，“呀！鼻子贴到头发上了！”她自己也忍不住笑了起来。
“叮铃铃”下课了，我们依依不舍地走出教室，久久地沉浸在游戏的欢声笑语之中。
游三年级作文 篇5
在一个阳光明媚的日子里我们一家人来到了风景如画的房县。
由于天气太热的缘故。我们一家人便来到了房县有名的温泉度假村里的游泳馆，去那里避暑。
换好泳衣。戴上游泳圈，我刚准备跳下去时，妈妈却一把拉住我说：呀！现在可不能跳下去，必须做完准备活动才可以下去游。不然小腿会抽筋的。”我听了妈妈的话便心不在焉的与妈妈做完了准备活动。接下来妈妈要教我游泳的动作要领了。妈妈说；“游泳应该……。”可我早已迫不急待了。我想：游泳有什么难的，不就是用两只手和两只脚使劲搅水，有什么可学的。于是我就壮着胆子，不管三七二十一，“扑通”一声，我一头跳入水中。忽然，我的身子直往下沉，我急了，一个劲的拍水，顿时水花四溅，水模糊了我的双眼，弄得我无法睁开眼睛，我拼命挣扎着，我想向妈妈求救，可一张开嘴还没喊出声来就“咕咚，咕咚”喝了几口水。妈妈见状，立刻跳下水托起我的肚子让我浮起来，然后慢慢地把我拉上岸，这下可让我吃了不少的苦头。
一上岸，妈妈就对我说：“我要来教你，你不听，自己跳下去吃着苦头了吧，心急吃不了热豆腐。”说完，妈妈拉我到水里。“手掌先合拢，然后再慢慢手伸开把水往后推。腿先成三角形，随着手的打开，腿也要慢慢伸开。”妈妈边托着我的肚子让我浮起来边说。我照着妈妈的话慢慢练习，半个小时过去了，我已经可以不用妈妈托着就能像鱼儿一样浮在水面上了。渐渐的，渐渐的我学会了游泳。
时间如溪水般匆匆流去，夕阳的余晖已染红了半边天。我今天真开心。因为我不仅学会了游泳也明白了“心急吃不了热豆腐”的真真含义。
游三年级作文 篇6
今天，孙老师神秘兮兮地对我们说：“这节课我们写生活中的启示，在写作文前，我们做个小游戏。”
咦？什么游戏？大家都好奇地看着老师。“传话游戏，就是我对每一组的第一位同学悄悄地说一句话，由第一位同学传给第二位，依次传下去，最后一位同学把自己听见的话写在本上交给老师。看哪一组既快又正确。”
孙老师讲完规则，一声令下，游戏开始了。大家都屏住呼吸，瞪大眼睛，目不转睛地盯着前面的同学。传话的同学生怕说漏说错，套住对方耳朵，一字一顿，显得很紧张。听的同学呢，也非常认真，有的同学甚至跳起来，有的趴在桌子上耐心地等待。终于传到最后一个了。其他同学催个不停：“快！”我们这一组的最后一个同学一路小跑，把写好的内容交给孙老师。我一看，坏了！意思大变！本来的内容是“小王赶着一群羊，半路遇到一只狼。”而我们组却写成了“小羊赶着一群羊，半路遇到一只羊。”其它组的同学一阵哄笑。还有更离奇的内容呢！如“孙老师真帅”、“四是四，十是十，说话舌头要伸直”等等，差点把我们笑晕。
在笑完之后，大家却有了一个终身受益的启示：要相信事实，不要轻信传言！