实用的六年级看图作文九篇

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在平时的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的六年级看图作文9篇,希望对大家有所帮助。

实用的六年级看图作文九篇

六年级看图作文 篇1

今天阳光明媚,风和日丽,小猴哼着小曲儿兴高采烈地向外婆家走去。走到了半路它发现了一棵又高又大的桃树,它惊喜地发现树上结满了又大又红的桃子,馋得它直流口水。它“嗖”得一声爬上了树,看着满树的桃子,嘴里不停地说:“哈哈哈,这些桃子非我莫属了,我得多摘点去给外婆尝尝!”一眨眼的功夫,地上的桃子堆得好像小山丘一样高了。

小猴见摘得差不多了就跳下了树,它左手拿一个,右手拿一个,两只手只能拿两个桃子,看着满地的桃子急得它像热锅上的蚂蚁,心想:“怎么办啊!这些桃子我怎么拿回家呀!”

这个时候一只小白兔提着一篮子的青草走了过来,看到坐在地上正在唉声叹气的小猴说:“小猴你怎么啦?看你急得满头大汗的,需要我帮忙吗?”小猴说:“小兔我摘了好多桃子,可是我没东西装,我白忙活了!”

小兔听了马上把篮子里的青草倒在了地上,它把篮子递给了小猴说:“你用我的篮子来装桃子吧!”小猴不好意思地说:“这怎么可以呢,给我篮子你怎么办啊?”小兔说:“没关系,我自有办法。”说完,它从青草中抽出几根又粗又长的青草,把地上的青草捆在一起,绑在了肩膀上说:“这样就可以了呀!”

小猴连连夸奖小兔的聪明,它把桃子装进了篮子里,挑了个又大又红的桃子给小兔说:“这只桃子给你,今天谢谢你帮了我。”小兔摆摆手说:“不用,不用,我们动物之间就要互相帮助,我帮助你没想过要你的回报,再说了,我喜欢吃的是萝卜与青草。”说完,小兔就与小猴告别回家了。

六年级看图作文 篇2

有一天,阳光灿烂,鸡妈妈带着四只小鸡到草地上捉虫子吃。

一只小鸡不想捉虫子,就悄悄地到篱笆那去玩了。

突然,一只野猫钻进篱笆,眯着眼睛,吐着舌头,翘起尾巴。好像在说:“这只小鸡就是我的午餐了。”小鸡吓得浑身发抖。

这时候,鸡妈妈突然看到野猫正想吃自己的宝宝,就赶快把野猫赶走了。

离群的小鸡惭愧的低下头,哭着来到了妈妈的怀里,说:“对不起,妈妈,我不应该四处乱跑。”鸡妈妈安慰小鸡,说:“没关系。”

然后,鸡妈妈带着四只小鸡又去捉虫子了。

六年级看图作文 篇3

她我爱小草朋友,在这个美丽神奇大自然中,你最喜欢什么?是广阔无边蓝天?是挺拔险峻山峰?是绚丽多彩奇花异草?还是水清如镜小溪……而我,却喜欢那不引人注目小草。 我爱小草,因为它有着顽强生命力。春天刚刚来临,万物复苏,大地一片生机。小草也偷偷地钻出来了,一下子铺满了山野。举目远望,大地充满了绿色。看见一株株在石缝里坚强强地生长着小草,悬崖峭壁上那些星星点点绿色,无不显示出小草生命力顽强。在公园里草坪上,人们毫不在意地把小草踩在脚下,可它们却凭着一股坚定顽强毅力,重新振作起来,比原来长得更快,更绿。 我爱小草,也因为它给人一种力量。“野火烧不尽,春风吹又生”,这正是对小草真实写照。小草不像鲜花那样需要太多呵护。不管在肥沃平原还是在贫瘠山梁,小草都生机勃勃地生长着,用自己身躯点缀着大地,给人一股奋发向上力量,催人奋进。 我爱小草,还因为它既平凡又伟大。小草不像牡丹那样富丽堂皇,不像荷花那样洁白无瑕,更不像大树那样高耸挺拔,但小草从不需要人们来照顾它,从不弦耀自己。它总是默默无闻地奉献着,使世界变得更加美丽。 啊,小草,是你让神州大地充满绿色,是你让祖国增光添彩。让我们一起携手,让小草铺满祖国每一个角落。

我从小就喜欢绿色,对小草更是情有独钟,因为我觉得绿色养眼,而且生机勃勃,,记得我曾经阅读过一篇题为《默默无闻小草》文章,赞美过小草朴实无华,也褒扬小草顽强生命力。但是当文章发表后,受到一位文友抨击,她说:小草早该计划生育了,大地母亲应哺育更优质生命……她还赋诗一首与我唱“对台戏”……在土地上蔓延/在大树下疯长/争取着大地营养/滥用了生命力顽强/………只为生存而生存?

我心里虽然纳闷了好一阵子,却没有改变我热爱小草初衷。后来有了一首《小草》歌,唱红了大江南北,我心中暗喜:小草终于扬眉吐气啦!因而,我对小草情怀又添了几分。

无独有偶,去年,我看一篇短文,抒发了对小草情怀“……我喜欢小草,虽然它弱小却顽强,在山涧在石缝;在田边在路旁在最不显眼地方默默无闻地生长着;只要一把泥土,一缕阳光几滴露水就能生生不息,茁壮成长……”让我感到疑惑是,我文章再次受到抨击,“……为什么你要做小草,而不去做大树呢?”

我心里实在是不服气:做小草有何不好?大自然生态是由花草树木组成。当然,能做大树、能做花卉固然好,但如果没有小草点缀,树也孤独,花也失色。“牡丹虽好,也要绿叶扶持”说就是这个道理。

大千世界,芸芸众生,每个人都有自己生路历程,然而有选择或许是身不由己,但是,既然选择了自己路,就应该走好它,才无悔于自己选择。

六年级看图作文 篇4

森林旁边有一条小河,小河里有好多的水草,小鱼在水里做游戏。河岸上有绿绿的青草和美丽的小花,还有一堆木头。

一天,小猴、小猪、小熊三个好朋友在一起玩,它们玩着玩着就觉得肚子有点饿了。正在它们为怎么填饱肚子而争来争去的时候,小猴突然想到了一个好办法,小猴说,我们去河对面,那里有一棵桃树,我们可以去摘点桃子吃。小熊说,可我们怎么过河呢?说完,它们又开始想办法了。想来想去,小猪想出了一个办法,它说,不如我们架一座桥呀。小熊和小猴赶紧说,不行,再说我们也没有工具啊。它们只好再想想别的办法了。

小猴看了看旁边,看到不远处有一堆木头,高兴地说道,不如我们就用这些木头来当小船划过去吧。小熊和小猪听了都说这个主意不错。只见小猴先搬起一根木头,然后把木头放到河面上,就划着水游过去了;小猪也搬来一根木头,然后把木头放到地上滚到河里,也游在河面上了;小熊看到小猴和小猪都在河面上了,赶紧也扛了根木头,也去了河面上……

三个小伙伴陆续都过了河。一到河对岸,大家赶快跑到桃树下,小猴爬上树去摘桃子,小熊和小猪在下面接桃子,大家吃得饱饱的。

最后,它们还带上了一些桃子回家,准备给爸爸妈妈吃呢!

六年级看图作文 篇5

一天,王一飞和杨小波去王奶奶家玩,刚走到楼梯口,碰见了邮递员叔叔。邮递员叔叔亲切地问:“小朋友,你们认识王奶奶家?”杨小波指着楼上说:“认识,我们正准备去她家玩呢。”“那就麻烦你把这封信交给王奶奶吧!”说着,邮递员叔叔把信交给了王一飞,一再叮嘱他要亲手交给王奶奶。王一飞调皮地说:“没问题,保证完成任务。”邮递员叔叔放心地走了。

王一飞是个“邮迷”,一看信封上有一张美国邮票,两眼直冒光,心里打起了如意算盘:我收集了那么多种邮票,就是没有一张是外国的邮票。电视上曾介绍过这种邮票,据说是美国的一种最新的纪念邮票。我要是能得到,那该多好啊!咦,这会儿我不就可以把它撕下来占为己有,反正除了杨小波,又没有其他人知道。再说了,杨小波又是我的好朋友,他应该不会告诉王奶奶。

于是,王一飞就准备动手撕邮票。杨小波见了,连连说不行,可他就是不听。杨小波一把把信从王一飞手中夺了回来,严肃地说:“没有经过别人的许可,是不能随便撕别人信封上的邮票的。你是少先队员,如果你做了损人利己的事,还对得起你胸前的红领巾吗?”王一飞听了先是一愣,随即惭愧地低下了头,说:“对不起,看到好邮票,我什么都忘了,谢谢你的提醒,我以后再也不私自撕别人的邮票了。”“好了,”杨小波指着信封说,“我们赶紧把信交给王奶奶吧。”

到了王奶奶家,杨小波一边把信交给王奶奶,一边笑盈盈地说:“王奶奶,这是您的信。”王奶奶微笑着接过信,见上面有张罕见的邮票,便拿过剪刀慢慢地把邮票剪下来,然后送给了“邮迷”,因为王奶奶知道王一飞最爱收集邮票了。

王一飞乐得连蹦带跳,嘴里还不住地喊:“谢谢王奶奶!王奶奶万岁!”

六年级看图作文 篇6

从前,有一片茂盛的森林,那里花草茂盛;树木郁郁葱葱;小河清澈见底;空气清新甜润;天空湛蓝深远;美丽极了!这里面还住着许多动物呢!

有一年春天,一位猎人来到了这里,发现这里的树木高大粗壮,心想:这里面一定有一些美味的动物。

这时,猎人看见几只兔子蹦跳着过来了,他拿起枪,把那几只兔子给打死了。这时,猎人又想:如果把这些树给砍下来,那所有的动物不就都展现在我的面前了吗?

猎人又打了几枪,把狗熊的手臂和小猴子的头给打伤了,他又把树给砍了下来,所有的动物都非常伤心和愤怒,它们把猎人狠狠地骂了一顿。

猎人说:“我以后再也不敢了!”

从此以后,动物们都幸福地过着生活,这个故事告诉我们:我们应该保护动物,爱护花草树木。

六年级看图作文 篇7

一天早上,迈克尔杰里斯的爸爸迈克尔本杰西出去办事了,只留下小杰里斯一个人在家。

杰里斯早就把老师爱里迈克布置的家庭作业做完了。他东瞅瞅,西瞧瞧,寻找好玩的东西。这时,他看到了被爸爸藏在床底下的高尔夫球和球杆。“呵,真棒!平时爸爸都不让我摸一下,今天我就要玩个够!”说着,他爬到床下,拉出球杆和球,扛着来到了客厅。杰里斯学着爸爸的样子,挥起球杆对准了小球打下去,球杆在他的身后划了一个优美的弧线,只听“哐当”一声,杰里斯赶紧回头一看,遭了,他身后的镜子被打碎了。

杰里斯吓坏了,他不知所措,一屁股坐在了地上,望着那缺了一大块的镜子直发-愣,心里想:怎么办?爸爸回来肯定又要打我了!“突然,一个主意冒了出来,”对,就这么办!”杰里斯一跃而起,迅速地跑到厨房,跌跌撞撞地搬了一把椅子,站在椅背上,抄起高尔夫球棒,对着镜子一阵猛敲猛打,把镜片全都打掉了下来,只剩下了镜框板。接着,他又跑到卧室,从抽屉里抓了一大把颜料和一支笔,一个调色盘,有冲回到镜框板前,站在椅子上,大笔一挥,在镜板上画了一幅爸爸的肖像,在爸爸的脖子上还特意画了个他平时最爱对镜子系的'大大蝴蝶结。一切完成了。杰里斯扫掉玻璃碎片,又好好端详了一阵这幅肖像画,不错,他很满意得回到自己的小房间,拿出玩具小火车,假模假样地玩起来,装作什么事情都没发生过的样子。

“叮”,爸爸回来了。“儿子,快来看,我新买的领带,漂亮吗?”本杰西叫到。杰里斯赶忙跑出来,看了看爸爸的领带,连声称赞道:“太棒了!太合适您了,配得简直天衣无缝!”“喔,你也这么认为?太好了,我要照下镜子好好看看!”说着,便一步三摇地来到了镜子前。“嗯,太棒了!”本杰西自我陶醉地闭上了眼睛。过了一会,他睁开眼,“嗯,我要好好收起来,别弄脏了!一转身,好像发现了什么不对劲的地方,他使劲揉了揉眼睛,镜子里的自己竟然戴的是蝴蝶结!杰里斯见势不妙,便悄悄地溜出了门。

“杰里斯,你给我站住,你竟然打破了镜子,看我怎么收拾里, 一场追杀大战又开始了。

六年级看图作文 篇8

森林边,有一条小河。

这条河的河水很清澈,都可以看见了小鱼在水底游来游去,好像在玩捉迷藏。岸上,小草占领了整片土地,草地上长出的小花颜色是五彩缤纷的,特别好看,还有的花儿就像彩虹一样美。河边上,还生长着好多高大的树木。大树底下,还有一个大木堆呢。

小猴、小猪和小熊三个好朋友每天都会来到这里玩耍。有一天,它们玩着玩着,就到中午了,小猴、小猪和小熊的肚子都饿了。这时候,小猴看到小河对岸有一棵结满桃子的大桃树,便跟小猪、小熊说出了自己的发现,小猪和小熊看得直流口水。小猪想出了一个主意,它说:“我们游过去吧。”小熊听了摆摆手,说:“不行,那样太慢,还是跳过去吧。”小猴说:“别争了,我发现了旁边有一堆木头,就用木头当成小船划过去吧。”小猴说完就跑过去,把一根木头推到了小河里,然后跳到木头上,用手划着水很快就游到了河对岸。小猪见了,它连忙用手也推下了一根木头,木头刚滑到小河里,小猪也想像小猴一样跳上去,结果没站稳,一下子掉到小河里了,喝了好几口水,吓得它赶紧一只手抱着木头,一只手划着水到了对岸。小熊看见小猴和小猪都到了对岸,着急了,急忙用肩膀扛起一根木头。到了河边,它把木头推到河里,趴在上面游到了对岸。

到了河对岸,小猴上树摘桃子,小猪和小熊在树下接桃子,大家美美地吃了一顿。吃饱了,还躺在桃树下休息了大半天。后来,小猴说:“天快黑了,咱们快回家吧。”于是,三个小伙伴一起回家了。

六年级看图作文 篇9

一个风和日丽的上午,几朵白云悠悠地飘着。动物们在森林里兴高采烈地做游戏。

忽然,小鸭子一不小心掉进坑里了。它惊慌失措地大声呼喊:“救命啊!救命啊!”正巧被几只小鸟看见了,它们焦急地呼喊:“小鸭子掉进坑里了!快来救它呀!”小猴闻讯急匆匆地在树上折下一根长长的树枝赶来了。它跑到坑旁,把树枝的一头递给小鸭子。可是,小猴稍微一用力就把树枝折断了。“树枝不够结实,断了怎么办呢?”小鸟扑打着翅膀急的团团转。

“咚咚咚”大象甩着长长的鼻子,扇着耳朵,迈着沉重的步子走来说:“让我来试试吧!我的鼻子既长又结实,让小鸭子顺着我的鼻子爬上来吧!”它把鼻子伸进坑里,可是坑太深,大象的鼻子还是够不着小鸭子。

正当大家束手无策时,小熊拎着水桶路过这里。看到这幅情景灵机一动:小鸭子会游泳,我用水把坑灌满,小鸭子不就浮上来了吗?于是,小熊拎着一大桶水倒进坑里。可是坑太大,仅凭小熊一人拎水太慢。于是,大象也用鼻子吸水往坑里灌。大家齐心合力终于把小鸭子救上来了。大家高兴地围着小鸭子跳起来了。

小鸭子感激地对大家说:“谢谢你们救了我,我们做好朋友吧!”从此以后它们几个成为了最要好的朋友。