在日常生活或是工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的二年级写事作文5篇-小学二年级叙事作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
二年级写事作文5篇-小学二年级叙事作文1
周末，阳光明媚，微风习习，正是放风筝的好时候，我约上小伙伴一起去天中广场放风筝。
还没到广场，远远地我就看见广场的上空飘着各式各样的风筝，就像天空中开着五彩缤纷的花朵。这时，我恨不得马上飞到广场。
到达广场，我们也加入了放风筝的大军。一开始，我手忙脚乱，怎么也放不上去，风筝就像一个淘气的孩子，总是不听使唤，不是落下来，就是线缠到一块，弄得我满头大汗。正在我无计可施的时候，妈妈走了过来对我说：不要着急，先观察一下别人是怎么放的。听了妈妈的话，我静下心来试了一遍又一遍，风筝终于飞了起来，像一只小鸟在蔚蓝的天空中翱翔。我又放了几次，一次比一次高。
放风筝让我懂得了一个道理：做任何事都要善于观察，不能轻易放弃，坚持到底就会有收获。
二年级写事作文5篇-小学二年级叙事作文2
叮铃铃，叮铃铃，下课了又要来到快乐的大课间活动地点了，我们班排好队伍到操场上。
我们做完了课间操就是自由活动了，老师在自由活动时还特意给我们买了一个QQ炫舞，这个QQ炫舞外形像棒棒糖，上面一圈，中间一个管子，下面连着一个转转的东西。它玩起来占得面积很大，而且打到人很痛，所以要找个没人的地方玩。先把圈套在右脚上。然后拔罐子调到左边，再把左脚用力往后一蹬右脚使圈转起来，左脚在管子来时抬起来，去时放下来，这样重复做转圈运动就可以玩起了。
这个QQ炫舞真好玩，既可以锻炼身体，又可以丰富我们的大课间活动，真是一举俩得。
二年级写事作文5篇-小学二年级叙事作文3
妈妈把饭菜做好，摆在桌子上。妈妈叫爸爸来吃饭，爸爸坐到桌前。爸爸发现儿子还没来，觉得很奇怪，就问妈妈：“儿子呢？”妈妈用手指指儿子的房间。爸爸说：“我去喊儿子吃饭。”
爸爸走到儿子房间，发现儿子正在目不转睛地看书。爸爸说：“儿子，该吃饭了。”儿子垂头丧气地去吃饭了。爸爸好奇地看了看儿子的书。儿子来到了漂亮的餐厅，儿子到了餐厅，发现爸爸没跟来。等了一会儿，爸爸还没有来餐厅，妈妈就对儿子说：“去喊爸爸来吃饭。”儿子说：“好的。”
儿子走到了自己的'房间，发现爸爸在看自己的书。然后儿子生气地对爸爸说：“吃饭了。”爸爸对儿子说：“这本书太有趣了。”然后他们两个都在看书，忘记了吃饭。
二年级写事作文5篇-小学二年级叙事作文4
放学了，小红给我看了一本叫《白雪公主》的书，我想那本书后面的内容一定很精彩。
今天中午我想到了昨天小红给我看的书，想让妈妈给我买一本。于是，我和妈妈商量了一下说：“妈妈，我昨天看见一本书叫《白雪公主》，那本书可以提高我的阅读能力，还可以帮我养成爱看书的好习惯呢！能给我买一本吗？”妈妈说：“可以呀，但是你保证一定要看，不然我就不给你买了。”我说：“好的，我保证。”
原来，凡事只要好好商量，就能实现自己的愿望。
二年级写事作文5篇-小学二年级叙事作文5
记得冬天的时候，我就盼着那天下雪，可是等了一天，也没有雪花出来。
那一天，我苦苦等了一天，一直没下雪。新的一天，今天一早起来往外看，“下雪了！”我惊讶地大叫。我赶紧穿上衣服，走到外面看下雪了。我对妈妈说:“妈妈，我出去玩了。”我妈说:“早点回来。”我说:“好吧。”。当我来到公路上，看到很多雪时，我把我的小伙伴们叫了出来，对他们说:“我们来堆雪人吧！我所有的朋友都说“好吧”，我们都做了雪人的头、脚、鼻子、眼睛、帽子和两只可爱的小手。今天，我和我的朋友们堆了很多雪人，一个接一个地堆在公路旁边。就像很多人站在路边。
来来往往的人赞美这些精致可爱的雪人，给我们竖起大拇指。我们都咧着嘴笑，用手摸着额头，哟，出汗了。我们手拉手围着雪人散步，玩得很开心。
那天我非常非常开心。