在日常生活或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的香蕉二年级作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
香蕉二年级作文 篇1
有一天，大丁丁拿着香蕉从家里走出来，他吃得津津有味。
一会儿大丁丁就吃完香蕉了。他一边走，一边把香蕉皮向后一扔，香蕉皮飞过他的头顶，像一架飞机一样，嗖的一声，没有飞进垃圾桶，而是飞在垃圾桶的旁边。
大丁丁走呀走，看见一个清洁工正在满头大汗地扫地。大丁丁挠挠头，脸红了。大丁丁看见清洁工旁边有一个垃圾车，上面有两个字——环卫，他想：我这样做是不是不对呢？
想到这里，大丁丁回到刚才丢香蕉皮的.地方。他看见地上的香蕉皮还躺在那里，就赶紧蹲下，伸出手，捡起来了。
大丁丁走近垃圾桶，把香蕉皮扔进了垃圾桶。他心里特别高兴，低声说：“香蕉皮，这里才是你的家哦。”
清洁工看见了，笑着说：“知错就改就是好孩子，既保护环境，又让香蕉皮回家了。”
大丁丁高兴地走了。他觉得自己做得对，小学生就应该从小学会爱护环境。
香蕉二年级作文 篇2
今天，妈妈给我买了一串香蕉，我非常高兴!因为我最喜欢吃的就是香蕉了。
香蕉长的非常漂亮，一串串的，像一个个小兄弟排在一起，互不相让。你看，它们黄黄的腰都被挤弯了。我忍不住的去闻了一下，哇，一股又香又甜的气味一下子散发了出来，钻进了我的鼻孔。我剥开香蕉那黄黄滑滑的皮袄一看，发现里面有一张白胖胖的小脸。我轻轻的捏了一下，软软的，就好奇的咬了一口，香甜可口，好吃极了。
妈妈告诉我吃香蕉可以美容，能让我越长越帅呢!吃香蕉还能通肠道，对身体很有益。我听了就更喜欢吃香蕉了。
我喜欢吃香蕉。因为它好吃，还有很多的作用。我准备在我家门前种一棵香蕉树，这样我就可以每天都吃到香甜可口的香蕉了。
香蕉二年级作文 篇3
一天，天高云淡，小红和小东一起走在上学的路上。走着走着，忽然听到一阵哭声，他们东瞧瞧，西望望，看见不远处有一个小女摔倒了，连忙飞快地跑上前去。
小红轻轻地把小女孩扶起来，关心地问：“小妹妹，不哭不哭，姐姐看看摔疼了没有？”小东看到小女孩的脚下有块西瓜皮，急忙弯下腰去，捡起西瓜皮，四处张望，好像在寻找什么，忽然，他眼睛一亮，飞快地向前跑去。小东跑到一棵树下的垃圾桶前，把香蕉皮小心翼翼地扔进桶里，还调皮地说：“香蕉皮啊香蕉皮，你要乖乖地待在家里，千万不要再出去玩了。”
小红和小东又走在上学的路上，这时，他们觉得胸前的红领巾更鲜艳了，路边的小树更绿了。
香蕉二年级作文 篇4
“兄弟两人真和气，天天并排坐一起，少时喜欢绿衣服，老来都穿黄衣服”
你知道它是谁了吗？对它就是香蕉。
……
自己写是最好，我只提供开头结尾……中间最好用一些说明方法，还可以写写香蕉的种类，还可以写写它的生长过程。和它的样子。
“兄弟两人真和气，天天并排坐一起，少时喜欢绿衣服，老来都穿黄衣服”我爱香蕉，爱它的可爱，爱它的美味，还爱它那奇妙的生长过程。