一群四五岁的孩子，
攀爬缠绕在一个十七八岁的少女身旁，
我要。。。。
我想。。。。
女孩笑着一一答复。
尽管她已疲惫。
几十双敏锐的眼睛，
投射在一位双鬓斑白的老者身上，
再讲一遍。。。
不要走开。。。
老者不厌其烦，一遍又一遍。
虽然他以汗流满面。
因为
他是老师!
诗歌二：她在走进教室(赠历史老师)
我静默的等待，
呼吸平稳而淡然。
只怕会错过那一霎。
目光专注里，
闪过一抹担心。
淡淡不安浮现。
她走在美的光彩中
像彩虹在云雾中漫近，
朦胧隐现而亮丽?
教室是静默的`，
夕阳安逸的洒落，
她走进在余辉里，
充满柔情而黄晕。
显现出迷人的华美，
她是微笑而来的，
而不失清新。
我看见这画面，
那时候，我心想，这岂不是
花儿在夕阳中飘荡。
她走在夜晚里，
辽阔而星彩漫天。
明紫色的星辰，
似皎洁明月的面容
恰尔柔美而纯情。
我看见者画面，
那时候，我心想，自己岂不是
身在晴空无云的夜晚。
她走在乌云遍布的早晨，
像微射森林的晨曦。
零散而阳光。
她若现的笑容，
似变换跳动的耀斑，
调皮而明媚。
我看见这画面，
那时候，我心想，她岂不是
渐而升浮的朝阳。