春天来了！在这“杂花生树、群莺乱飞”的季节里，不知拨动了多少人的心弦，尤其是古代的诗人们，他们为之陶醉、倾倒而吟咏：首先映入眼帘的那流光溢彩的春景，接下来的就是或流连光景，或感叹人生，或抒怀壮志……为后人留下了无数令人为之动容的篇章。虽时隔千百年，它穿越时空，仍然扣人心扉拨动我们的心弦。
它为我们展现出的是一幅幅生意盎然的图画：百花争艳，姹紫嫣红！杜甫在其《绝句》中说：“迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯”；白居易在《忆江南》中说：“江南好，风景旧曾谙，日出江花红胜火，春来江水绿如蓝，能不忆江南”；杜牧在《江南春》中说：“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中”；叶绍翁在《游园不值》中说：“应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开，春色满园关不住，一枝红杏出墙来”；韦庄在《谒金门》中更是放声咏唱美不胜收的春天美景：“春雨足，染就与溪新绿。柳外飞来双羽玉，弄晴相对浴。楼外翠帘高轴，倚遍阑干几曲。云淡水平烟树簇，寸心千里目。”在萧瑟的隆冬过后，魅力早春的到来是那么令人心醉：“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。”韩愈《早春呈水部张十八员外》就在这大好季节里，我们仿佛看到南朝少女沐浴在春光里的动人舞姿：“娉娉扬舞袖，阿那曲身轻。照灼兰光在，容冶春风生。”（《子夜四时歌·春歌》）她们充分显示出青春的欢乐与蓬勃的生命力；同时也可以看到在春天里一群少年儿童在春天郊外迎着东风，把风筝放上蓝天的欢乐的景象，充满了浓郁的生活气息：“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”（高鼎《村居》）；秦观的《行香子》更是全景式地展现了春天的美景：“树绕村庄，水满陂塘。倚东风、豪兴徜徉。小园几许，收尽春光。有桃花红，李花白，菜花黄。远远围墙，隐隐茅堂。扬青旗、流水桥旁。偶然乘兴，步过东冈。正莺儿啼，燕儿舞，蝶儿忙。”它也是旅游大好季节：“苹叶软，杏花明，画船轻。双浴鸳鸯出绿汀，棹歌声。春水无风无浪，春天半雨半晴。红粉相随南浦晚，几含情。”（和凝《春光好》）在这大好时光里，浮想联翩是很自然的事，而且因人而异：我们仿佛听到唐代诗人张若虚在春江花月夜下的沉思：“春江潮水连海平，海上明月共潮生。滟滟随波千万里，何处春江无月明。”（《春江花月夜》）作者在赞叹大自然绮丽的景色的同时，又充分表达了对人生的执著与思考；再如王湾的《次北山固》：“客船青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达，归雁洛阳边。”从中我们不难看到在以下春景中引起诗人遐想:海日东升，春意萌动，诗人泛舟于绿水之上，可谓一帆风顺，此时突见一群北归的大雁正掠过晴空，诗人想起了“雁足传书”的故事，还请托雁儿带个信，在它们飞过洛阳的'时候代问候一下家人吧！显然他所表达的是一种乡愁。更为可贵的，春天的景象还可以励志：翁格的《暮春》是这样咏唱的：“莫怨春归早，花余几点红。留将根蒂在，岁岁有东风。”花开花落，本是自然现象。虽然现在已是无可奈何花落去，但只要“根蒂”在，到了来年，在东风的吹拂下，仍然是会萌发新芽，绽出花朵。人生的境遇不也如此吗！根本用不着为一时的挫折而灰心丧气、怨天尤人。
到了风雨如晦、家国危亡之际，春残花落，又成了词人笔下国运与时运的象征。刘辰翁的《兰陵王·丙子送春》就是这样的诗作：“送春去，春去人间无路。秋千外，芳草连天，谁遣风沙暗南浦？依依甚意绪，漫忆海门飞絮。乱鸦过，斗转城荒，不见来时试灯处。春去，最谁苦？但箭雁城边，梁燕无主，杜鹃声里长门暮。想玉树凋土，泪盘如露。咸阳送客屡回顾，斜日未能度。春去，尚未否？正江令恨别，庾信愁赋。（二人皆北去）苏堤尽日风和暖。叹神游故国，花记前度。人生流落，顾孺子，共夜语。”本篇作于南宋亡国之时，虽题为“送春”，但实为“悲宋”。开头两句，就是诗人悲痛欲绝的撕人心肺的呼号。词中曲折地描绘了原先繁丽的帝都遭受敌骑蹂躏，瞬间成为荒城，以及亡宋君臣去国离乡的悲惨景象，隐约地表现了对流落海崖的二王及抗元臣民的关切，对入侵者的痛恨，而自己亦无能为力了，只能在夜深时，与小儿相对共语了。此时刘辰翁的心声与当年杜甫在《春望》中所感叹的对“安史之乱”所表达的心声“国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。”不约而同。
春天是美丽博大的，她犹如岁月长河中的彩舫，满载着人间的芳菲之思，永远向前流淌。这些歌咏春天的诗篇虽为古人留下的心声，但他们所包孕的思想容量与艺术魅力，却永远发出熠熠光辉，是永不凋谢的花朵。如同汇成歌剧中一曲多层次、旋律起伏大、戏剧性强，揭示人物复杂的内心世界的春天咏叹调。