时间真是转瞬即逝，一周又过去了，这一周内让你有什么启发呢？不如趁现在好好写一篇周记。周记你想好怎么写了吗？下面是小编为大家收集的四年级周记3篇，希望能够帮助到大家。
四年级周记 篇1
除夕晚上，我看见妈妈在包饺子，一个人忙得不可开交。我一时心血来潮，对妈妈说：“妈妈，我来帮你吧。”妈妈欣然同意。
我洗洗手，拿了一张饺子皮，学着妈妈的样子往里面放馅。我本以为包个饺子会一帆风顺，可并没有我想得那么简单。一不小心，馅放多了，结果我费了九牛二虎之力才把饺子皮捏住，饺子鼓鼓的，放到锅里饺子皮就破了。我吸取了上次的教训，所以这次我把馅放的少了一点，结果包出来的饺子像泄了气的皮球一样。
这时，妈妈走了过来，她给我做了一下示范。妈妈先把饺子皮放在手里，接着在饺子皮里放了适量的'馅，再用勺子按了按馅，然后把饺子皮对折，使劲一捏中间的皮，最后两边的饺子皮向中间捏褶。包出来的饺子圆溜溜的，像个小元宝似的，我简直看呆了。我也学着妈妈的样子，一步一步的包。功夫不负有心人，我包出来的饺子果然有模有样了。
通过这次包饺子，我明白了一个道理：无论做什么事情，只要你肯付出，就一定会有收获.
四年级周记 篇2
一天，我蹲在树洞边看见成群的蚂蚁搬着玉米粒、谷粒、瓜子等种子。一个接一个地往树洞里搬粮食。
看着看着，我产生了一个疑问。为什么后面的小蚂蚁都要跟着前面一只蚂蚁呢？为什么小蚂蚁能搬比身体重那么多倍的物体呢？一个个问题都萦绕在我脑中。我带着疑问上网查资料。原来，每只小蚂 蚁走过的地方都会留下信息素可以让后面一只小蚂蚁感应到，使它们沿着信息素走。所以，小蚂蚁总是排着整齐的队伍。而且，蚂蚁还能搬运比自己重好几十倍的东西。
小蚂蚁的秘密真多呀！网上说的是真的吗？我决定用实践去检验。
我到树边观察，我用橡皮擦了信息素，后面的小蚂蚁感应不到信息素，转头又重新走一遍。 我用尖铅笔碰了一只小蚂蚁，它转过头用触角碰碰另一只蚂蚁。我知道那是它们在说话，仿佛在说：“前面 没有路。我们继续找。”
看来，蚂蚁认路确确实实不是靠眼睛，而是一种我不了解的所谓“信息素”。
四年级周记 篇3
今天上午到少年宫参加大提琴测试，考试结果是90分，我终于能继续留在少年宫学习下去了，妈妈显得比我还要兴奋，连说不错不错。
今天晚上在网上看到有的同学10的分与画的非常好，连妈妈也忍不住写了赞扬的评语，我看了看自己的，的确画的不是最好，看到王浩然非常认真事先画了非常多的草图，而我只画了一遍，我非常难过想重新再画，但妈妈说时间太晚了明天还要上课，然后非常郑重告诉我每个人的特长都是不一样的，不要拿自己的不足去比别人的长处，每个人都有自己的特长，做好自己擅长的就已经非常好了，我想想自己好像到目前为止画画一向不是最好，而大提琴却学的较轻松，也许妈妈的话是对的……