在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的未来想象作文5篇，希望能够帮助到大家。
未来想象作文 篇1
未来的学校将超出人们的想象，富有时代感！20年后，我成为了一名建筑设计师，设计出了一座多功能的豪华学校，很快就成了一名举世闻名的设计师。
就让我来介绍介绍我设计的学校吧！当你走到学校的正门，首先映入眼帘的是它的不锈钢大门，大门的旁边是一个门卫室，你会发现里面没有人，而是用一个高智能的机器人代替了他。在门卫室的墙壁上，有一个读卡器，学生们只要用学校发的学生卡在上面刷一下，便可以走进学校。如果有陌生人，必须征得校长同意后机器人才会放行，否则外人是无法进入学校的。
走进学校，绕过一个连在一起的大花园和池塘，便来到了一座新颖的教学楼前。这座教学楼看起来不大，其貌不扬，其实，它的功能可多了，还有许多教室，一至六年级各班的教室可全在这幢楼里。
走进教室，你会发现没有黑板，只有一台投影机，它代替了黑板的“工作”。教室里的每张课桌上都安装着一排按钮，只要你按下红色的按钮，便会有一台电脑呈现在你的眼前，本学期的课文都存在里面，所以学生就不用带书本来学校了，很轻松吧？按绿色的按钮，你会感到一阵凉爽的风吹过，按下粉红色的按钮，一阵暖气迎面而来，给同学们营造了一个良好的学习环境。
未来的学校环境优雅，功能齐全，让同学们学习起来既轻松又方便，在这样的环境中学习是多么惬意、令人神往啊！
未来想象作文 篇2
转眼间，就到了20xx年，这是一个特殊的日子。那你们一定会说：“是回家过年啦”！你们说对了，但我还要坐上回家乡家乡的交通工具。
从美国坐飞机回到祖国，都差点晕死我了。哎呀，我们重庆奉节对火箭都不受欢迎了，更不用说飞机，我们这里的交通工具，比其他所有国家更发达，中国就是世界上最最富有的国家了。
我国交通工具，是一种“高速球”，在世界上排名第一的球。私家的高速球可以乘坐三个人，小型的公交球可坐二十几人，中型的公交球可坐五十至一百人，大型公交球可坐一百五十人。
“高速球”可以变来变去像个百变球，如果拋向空中，它就变成飞蝶。它的速度比火箭的速度快万倍，当球落入水底或水面，它就会立刻变成一艘潜水艇和快艇，这些都比一般的航艇速度快。还有陆地上的百变球呀，太空中的百变球呀…
“高速球”对小孩来说：是一种玩具，一点危险都没有，每个小孩年满七岁后都可以开车，
未来的，“高速球”啊，你是中华的梦，你就是一座中华民族眼前的科技高山，只要我们努力，就一定能登上这座高山，找爱你——未来的“高速球”！
未来想象作文 篇3
未来是现在无法预料的。但是我却迫不及待的想知道未来是什么样的，在我的想象中未来是多么的美好啊！
我想，未来的农村是一个无公害的绿色产业基地，给人们带来五谷丰登，让人们食用着无公害的绿色食品。那时侯的农民和现在的农民可大不相同了，告诉你们吧，那时的农民可是一个个长方形脑袋的机器人。人们再也不用那么辛苦，只要坐在旁边命令和指挥机器人就行了。那时的蔬菜和水果可比现在大多了。那时的蔬菜像西瓜那么大，一棵棵青菜像小树一样……而且，那时侯种的东西只要3天就能长大。那是因为有“生长催促液”，只要将种下去的东西洒上一滴“生长催促液”它就会加快生长。
那时候的教室也有所改变，同学们的课桌椅都改朝换代了，变成装有电脑的了，你若上课时不听讲，做小动作的话，课桌就会弹起来。如果你有问题不会或不理解，只要按一下指示键再把问题说一遍，课桌就会发出声音来教你。这样，就可以解决老师们的负担了。
未来是多姿多彩的，我渴望未来！因为我对未来将充满着希望。我想：祖国的未来将会 综合国力更强，人民更富有！
未来想象作文 篇4
哇！这……这不可回收垃圾桶，这个垃圾桶就会自动把垃圾融化。这样，垃圾就不会污染环境了。
在每个人的家里，都有三道门，这样可以防小偷。第一道门是"辨音门"，听到主人的`声音才会打开。第二道门是“认象门”，看见主人的样子才会打开。最后一道门是抓住小偷的门，就算小偷通过了前面两道门，最后一道门也会变成手拷，将小偷拷住，因为它竟然能看指纹！家中有特制的电视机──想看什么电视节目都能看，因为它装有特制的天线。特制的桌子──摔不坏。特制的柜子──想装多少、多大的东西都装得下。还有特制的地板──可以变软变硬。在商场里，每种商品都编了号。只要你告诉服务员要几号商品，就会自动送来。因为这里的商品也有自动系统。服务员会将商品的编号输入进电脑，然后商品就会自动“跑”来。
看，天上有人在飞，原来他们装有特制的翅膀。马路上分为红、黄、蓝三种跑道。如果你想去什么地方，只要踏上红色跑道，你就会不知不觉地到达目的地。如果你想回家，就踏上黄色跑道。如果想散步，就踏上蓝色跑道。
哇！这……这……是什么……地……地方呀，多么美丽的一座城市啊！
未来想象作文 篇5
未来的某一天，妈妈带着我支“海底世界餐厅”。“海底世界餐厅”四面八方都是钢化玻璃，一眼就中以看见海底的鱼在快活地游来游去，海带在水中欢快地舞蹈。那里的服务员都是机器人，它们比人更聪明，更漂亮，更有礼貌。“海底世界餐厅”的每一个桌角上都有红、蓝、黄三个按钮，真漂亮啊!按一下红色的按钮就可以随心所欲----你所想吃的海鲜就在你的盘子里。按一下蓝色按钮，桌上就会出现各种蔬菜任你选，吃完后你只要按一下黄色按钮，机器人服务员就会出现为你服务。
我跟妈妈坐下来，“服务员”就走过来，点了一下自已身上的绿色与红色按钮，只见大大的天花板上，就出现了一个大屏幕，一只只海鲜，慢慢地从左到右游过去，每只海鲜头上都有一个标签，标着1、2、3、4、、、、，突然，我看见一只大龙虾挥舞着大钳子游到我眼前，头上标着“3”，我高兴地大叫：“3!3!3!”，机器人肚子上出现了3这个数字，霎时一盘肥美的大龙虾出现在我的面前，我很快就吃得一干二净。啊!太美味啦!我不禁发出一声感叹。
一个小时后，我和妈妈都吃得很饱，我按了一下蓝色按钮，心里想“哎呀!我吃了两盘大龙虾，妈妈的钱到底够不够啊?、、、、、、。这时只听机器人服务员说：“您好!请付4个电池。”我一听惊呆了，以为自已听错了，又问：“你刚才说什么?付什么东西?”机器人服务员说“请付4个电池，谢谢!”我听了高兴的要命连忙把妈妈包里照相机的两个电池拿了出来，然后将我口袋里的两个备用电池都给了“她”，就和妈妈一起离开了“海底世界餐厅”。
啊!多么美丽的餐厅，多么美味的海鲜呀!我多么希望我的同学也能来到这里玩耍，品尝美味。