叫我第一名观后感700字

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当认真看完一部影视作品后,对人生或者事物一定产生了许多感想吧,是时候静下心来好好写写观后感了。你想知道观后感怎么写吗?以下是小编整理的叫我第一名观后感700字,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

叫我第一名观后感700字

叫我第一名观后感700字1

《叫我第一名》是一部充满了正能量的励志片。该电影讲述了一个患有妥瑞症的人克服嘲笑,最终成为了一名最受学生欢迎的老师。

主角布莱德6岁便得了妥瑞症,一种不时会让人发出怪叫的精神疾病,无药可医。他在成长道路上受尽冷眼嘲笑,好几次差点要被要求强制退学。后来,是一位和蔼的校长帮助他缓解了这种排挤现象。可以说,这位校长就像黑暗中的一道光,照亮了布莱德,让他有了生活的希望,也在他的心里埋下了一颗梦想的种子。十几年的逐梦过程中,布莱德受到过百般嘲讽和无数道异样的眼光,人们都讽刺他痴人说梦。可尽管如此,布莱德依旧没有放弃追逐梦想。长大后,他跑遍了每一所学校,可是校方都表示不会录用一个发出狗叫的老师,并且婉拒了。在逐梦路上,布莱德遇到了很多坎坷,很多困难,可他仍怀着一颗初心,朝最初的梦想前进。而最终事实也证明,布莱德的坚持没有错,他如愿以偿成为了一名老师,有更多的人接纳了他。

这部影片主要还是想告诉我们,不畏众人各色的眼光,做好自己,坚持到底,不忘初心,一定可以成功。

让我印象最深刻的,是布莱德最后说的一句话,“不要让困难和病魔阻挡你追求梦想的脚步,成为你放弃梦想的理由。”这一句话是他对自己一路走来所做出的感悟,更是对我们来说最为重要的人生启示。想做什么就勇敢地去做吧,不要顾忌太多,等到来不及时再后悔。

我觉得布莱德和《听见声音的女孩》里的美乐笛特别像。对他们来说,我们平时再正常不过的举动对于他们来说是一种奢望,奢侈到甚至只能在梦里完成。不过还好,布莱德努力向妥瑞症抗争,最终为自己正名,摆脱了众人异样的眼光。

在旁人眼里,他走了十几年才走到今天这一步,可在他心里,这个时间比十年更长远,其中的艰辛也只有他自己才懂得。

正是因为逐梦的执着,让布莱德抹去了尘埃,让自己散发出属于自己的光辉,同时也收获到了爱。就像一句话说的:一个人,要成为生活的主人,主宰自己的生活,而不是成为生活的奴隶,相信所谓的听天由命。

“不要让困难和病魔阻挡你追求梦想的脚步,成为你放弃梦想的理由。”布莱德的这句话,我已将它烙在心间。

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电影的主人公布拉德·科恩,一个乐观向上的天生患有妥瑞氏症的男人。什么是妥瑞氏症呢?是一种非常严重的痉挛疾病,患这种病的人无法由意志控制的、快速的、盲目的影响大部分肌肉群的动作痉挛或者多种声音痉挛。

在观看电影的过程中,我不禁要被主人公克服疾病的毅力所折服,当他上小学的时候常因为发出奇怪的声音被老师批评,被同学欺负。可以说电影从刚开始时让我们看到了科恩的无奈与辛酸,这时候的故事基调是带有悲情色彩的。我们在看的过程中内心是沉重的,感受着主人公内心因疾病所带来的挣扎和苦痛。

但是从学校的校长发现了这点,在一次全校师生都在的场合里面巧妙的让大家知道布拉德·科恩为什么会发出奇怪的声音和不时的抽动。因为他得了一种病,因为这种病他无法控制自己的行为。故事发展到这里,让我们看到了希望,有如一缕温暖的阳光,照耀着每个人的心灵,这也是让我感动落泪的地方,因为在印象中校长应该是权威的代表,应该是高高在上的,但是他却给予了科恩宽容和大度,他把话筒交给科恩一问一答的过程中,我们能发现他对于科恩这个孩子的尊重。

当然从这个故事的喜剧结尾来看,映射出来的还是整个西方社会的大宽容。科恩虽然患有妥瑞氏症,但是最后还是有学校接受了他,他也以自己独特的教学方式赢得了孩子们的喜爱,获得了大家的肯定。如果没有一种大宽容的社会环境,我想科恩是没有机会证明自己的能力的。

看了这部电影,我们原本紧绷的心也越来越放松,主人公身上不屈不挠的神感动着我们。他周围人的宽容、理解和接受,温暖着主人公同时也温暖了所有观看者的心。我想这就是电影本身所具备的感染力,通过艺术手段的渲染,浸润这我们的心灵。

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“有梦,任性!”观影之后,被震撼到的小宇宙便向大脑推送出了这样一条消息。是的,因为任性,因为任着这条有梦想不限速的性子自由驰骋,所以一个神话式的生命得到了极致绽放。

从主人公说起。布拉德从小就与众不同。他多动,他会发出怪声音,他把自己的妥瑞氏症叫做“同伴”,他说:希望是很难戒掉的习惯。可是,爸爸的斥责并没有让这个怪胎学会怨天尤人、就此认命,众人的嘲笑反而让他懂得逆风的方向,更适合飞翔。于是,布拉德给生活一个微笑,开始了阔步在收藏阳光对垒黑暗的征程。到这儿,我便已经很感动了,因为自己没有布拉德的这股向生命说“不”的勇气,也从未想过能够拥有。

应该是初中的一次全校大会上吧,布莱德的校长让同学们了解了布莱德的病症。布莱德与同学们的隔阂一点点消退开来,校长对他的尊重也使一颗当老师的种子悄然落入布莱德的心田。社会影响力、关怀力的作用自然不言而喻了,只有环境、大众对每个人都认可、都尊重,才可能使这条生命愈发鲜活。所以,作为咱祖国社会主义社会的一员,善待生命,我们义不容辞。

毕业了,该是去兑现梦想的时候了。这条路注定艰辛,可是他那强大的内心也是不可小觑的。自己的“同伴”成了最大的拦路虎,一次次投简历去面试,一次次被否定再继续。哪怕被24所学校拒绝,他依然敲开了第25所学校的大门——果然,机遇出现了,梦想照亮了现实,布莱德被景山小学聘为二年级导师。试想,如果我们在面对生命的考验时也是这样欣然应战,不论遇到多大的风浪也依旧坚守初心,用乐观、用执着、用坚定来征服世界,那么我们又何尝不能够拥抱自己的梦想呢?

当成了老师,还得当好了老师。班里不乏有几个调皮的孩子,但他从未放弃任何一个孩子,就像他从未放弃自己一样。布拉德携带着自己高度的责任心进入了教师模式,公正的班级制度,新奇的教学方式,帅气的教学风格,温暖了学生,更美丽了自己。在梦想的道路上,用脚步去丈量未来的路,是一件何其幸福的事情呀。

在“最受欢迎老师”地领奖台上,布拉德说:“别让任何事阻止你去追逐梦想,阻止你工作或玩耍。”之后得知,这部电影是根据真人真事改编的,就又肃然起敬了。既然传奇潜藏在身边,那么,就任性地,走过人生。

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这部影片给我留下深刻的印象的场景很多,比如科恩小时候因为不知道原因的失控行为被爸爸误解,被同学老师误解,在大家的嘲笑和不理解中的委屈。为了不知道原因的病情,他自己也想要控制自己的行为,他很努力的尝试但是还是无法控制自己的行为。科恩有个好妈妈,还遇到了有一位好校长,是这两个人对他的一身起到了很大的影响。妈妈一直坚持在寻找病因并鼓励她,所以说:家长是孩子的第一位教师。校长:当科恩因不时发出怪叫声,科恩以为会被校长大骂一顿,但是校长却问他:“你认为来学校做什么的?”“是来教育学生的?对吗?我们要用知识来打败无知。”然后让科恩去参加学校的乐团汇演,在会上科恩理所当然的发生怪叫。汇演结束后校长请科恩上台来问了科恩几个问题,让大家知道科恩并不是上课喜欢怪叫,而是他得了一种病,这种病是无法自我控制的发出怪叫,当科恩放松时,这种怪叫就会少一些。请大家不要用异样的眼光看他。这一次的上台使科恩得到同学们和老师们的认可。科恩也从此找到了自信。

科恩的毕生梦想是想当一名老师,但是他的症状却让他屡试屡败,他面试了很多家学校都因为他这个症状而拒绝了他。失败过太多次的他也很困惑自信心收到了严重的打击。他的妈妈一直支持他,对他说你能行!科恩很快重拾了信心,他要克服自身的症状,不向病魔屈服。最终在第25次面试的学校决定聘用他,他也向其他人证明了他能行。并获得了年度最佳优秀教师奖。在追求事业的同事,科恩也收获了爱情,他也害怕也迷茫,怕另一半接受不了这样的他,害怕自己受伤也害怕伤害了别人,但最终还是得到了爱情。相信只要坚持努力,就能让事情往好的方面发展。

他是一名好老师,用心去贯注在孩子身上。坚持自己的梦想,不被任何事物打倒。这是他的信仰,也是我们值得去学习的一件宝贵的信念。

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最近我看了一部电影《叫我第一名》,这部电影以主人公不屈不挠的精神和影片的特效镜头打动观众,看完以后我觉得视觉上和思想上受到了很大冲击。

影片以真人真事改编而成。主人公布莱德从6岁发现患有妥瑞氏症。然而,他的母亲不肯放弃,四处为他求医。面对其他患者的逃避行为,她选择坚持。终于,来到景山小学后,在校长的帮助下,他有了表达的机会,人们也开始理解他。他终于实现了自己的梦想——当一名教师。

影片有很多励志语言和画面。妥瑞氏症是一种目前无法治疗的疾病,在人过于紧张时,就会做奇怪的动作,发出奇怪的声音。主人公的父亲很难理解儿子,他让儿子听从他的意见,到他的工地干活。但是主人公却坚持自己的梦想,他几次去应聘,都是以失败告终。面对别人异样的目光和眼神,他选择了与困难斗争到底。他打开地图,跑遍了所有学校。可是,每次都以失败告终。在短暂的烦躁和泄气后,他重新站起来。终于,他的执着感动了一所小学的校长。他们之间的应聘十分顺利,是梦想和坚持的力量使布莱德成功了。我想这部影片告诉我们的是面对梦想,不应轻言放弃,不应消极面对,而要坚持不懈,积极向上,努力进取,从而创造奇迹。

其次,令我感动的是布莱德的教学。布莱德的教学十分朴实,也十分幽默。他总是让学生自由提问,总是让学生和他互动,让学生融入到他的教学中,在轻松的氛围中更好的掌握知识。学生在一次次有趣的课堂中,渐渐地接受了布莱德。

还令我感动的是他与母亲可贵的亲情。母亲面对别人的嘲笑,面对别人的不理解,她没有放弃,而是不断地查找医学书,终于找到了病因。他来到一所所小学,遭到别人的拒绝。她便来到大教堂,那些患者已经没有了对梦想的追求。她离开了大教堂,重新为儿子寻找治病的良医。这部电影还告诉我们亲情的可贵,在困难的时候,亲情是可以化解困难的。

本片最后还写了布莱德获得了最佳教师奖,为人生画上了圆满的一笔。

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"敢于做与众不同的自己!"影片中的主人公布雷德发出了这样的感叹,令我久久不能忘怀!是啊,他,是这样的与众不同。他在六岁时得了一种罕见的疾病——妥瑞氏症。这是由于精神压迫神经,导致大脑做出一些错误指挥,所以他会常常不由自主的发出怪叫声,不时的抽搐。但他在遭受到别人异样的眼光时并未放弃希望。他那坚持到底的毅力和对生活积极向上的态度,让我为之动容。

我曾试想。若我如他一般,将会是怎样的场景?光是想想都觉得艰难。难以忍受疾病带来的痛苦,难以承受别人异样的眼光,甚至是父亲对自己的厌恶。貌似这样的人生也只能靠躲避在家里度过吧!但是他却勇于面对这一切,并且从未放弃过自己,一直在努力,一直在奋斗。理所当然的,成功是会降临于他的——成为一位受人尊重与扶持的老师。

“不要让任何东西阻止你追求梦想的脚步!”主人公布雷德做到了。他不但战胜了疾病,战胜了自己,战胜了许许多多的正常人。反观自己,觉得惭愧,自己生活在一个充满温馨,充满关爱的世界,同时还拥有健康的体魄,却没有出色的表现。这或许就是平凡与伟大的差异所在吧。但是,观看这部影片后我相信事在人为,只要不放弃,敢于向困难挑战,我们的梦想也一定能实现。

当然,成长路上,一个合适的点拨与指引也是必不可少的。布雷德或许也是幸运的,因为他碰到了一个细心,宽容,漂亮的校长。校长在发现他的怪异行为后,并没有像其他人一样去嘲笑,去厌恶。而是愿意在大家面前给他一个解释的机会,让大家深入地了解他。这位校长可谓是教育界的大师,表面上

只是一段普普通通的对话,实则是对布雷德最大的支持与鼓励,正是如此,他才会一直坚持寻找第26家愿意接受自己的学校。

无论是这位校长,还是成为教师的布雷德,都是我们的楷模,他们揭示了教育的真谛。我们作为新生代的教师,难道不应该有所感悟吗?其实身处逆境,最需要的是‘’自我悦纳‘’。自我悦纳一小步,走向成功一大步,而一个自信地向着既定目标前进的人,注定是会成功的。

让我们一同大声喊出《叫我第一名》吧!

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我,或许很渺小,也绝不逃!

——题记

今天我观看了一部十分励志的电影《叫我第一名》,片中主人公布莱德是一个残障的人。从小到大,他与身边的人显得格格不入,十分另类。因为它每次说话或安静时总是摇头晃脑,还发出“汪,汪”的声音。许多人不理解布莱德,就连他的父母有时也受不了,布莱恩十分无助,更十分无奈,但幸运的是他遇到了一个改变他一生的`好校长!

布莱德小时候学校校长让他参加一个音乐会,布莱德本不想去,怕自己的怪病影响大家,但校长坚持让他去。布莱德在人群中坐下,怪症使他不自觉的发出怪声,引得一片哄笑,就在这时,校长把布莱德叫上台,问了一些问题,其中令我印象最深是,布莱德那句“我不想大家以异样的眼光看我,如果我放轻松,我的怪症会好些。”布莱德失望的走下台,但是,台下却响起了掌声,回头望望校长,校长笑着点了点头。

我想就是这一刻改变了布莱德的一生!是校长让布莱德重拾信心,也是校长,让布莱德铭记于心。成为日后布莱德追逐梦想的方向!

但他因为怪病,一路碰壁,找不到一个欣赏,能理解的学校。但布莱德从未言败,哪怕每次都会有人嘲笑。终于,一家学校校长认可了布莱德尔,试用一年。这位校长的选择是对的,布莱德是一名优秀的教师,虽然校长说孩子们可能嘲笑他,但布莱德仍然充满信心,对孩子抱有很大的期望,他毫不犹豫的答复校长,他可以。

许多调皮捣蛋,不受管教的孩子被其他老师转到了布莱德班里,布莱德收下了这几个孩子,并说我不会放弃任何一个孩子,无论他们怎么样。布莱德的教学方式很独特,不像其他老师一样中规中矩的教,布莱德总是能在孩子欢乐,兴趣中接受知识,将心比心,耐心教导,无论这个孩子有多么厌恶学习,布莱德无是不肯放弃的去引导!

布莱德成功了,他并没有被怪病,被生活中的不幸打倒,他用自己的勇敢坚强打败了怪症。哪怕从小被叫做“怪胎”,却依然活出了属于自己的精彩!

人的一生会有许多坎坷,会有许多事情让你苦恼,但只要你不认输,像布莱德一样不向命运低头,等来的便是那风雨后灿烂的彩虹!我们要像布莱德一样勇敢的走向远方!

叫我第一名观后感700字8

《叫我第一名》这部影片讲述了一名叫布莱德。科恩的人,从不言弃,最终实现自己的理想,用自己的实际行动告诉身边的人,没有什么事情能阻止你去追逐梦想。

他父母离异,与弟弟跟妈妈生活在一起,六岁时得了一种罕见的病———妥瑞症侯群。这种病十分奇特,是由于精神压迫了神经系统,导致大脑系统紊乱,而做出一些错误的指挥。所以布莱德常常会不由自主的抽搐并发出怪叫声。他在上课时经常发出怪声,老师认为他是故意搞恶作剧,影响其他人学习。曾多次被送到校长室批评教育,被学校劝退,还经常被赶出公共场所。爸爸心里一直认为他是个正常的孩子,他的这些表现都是坏习惯,不停的要求他克制自己,改变自己的怪行为。布莱德面对外人的嘲笑和爸爸的误解很苦恼,也很难过。而妈妈和校长的爱和鼓励帮他开启了新世界的大门。

温暖慈爱的妈妈一直陪伴着他,相信自己的儿子一定不是故意捣乱,四处寻医,查阅医学书籍寻找问题的根源。每次布莱恩伤心无助时,妈妈的关心和鼓励总能让他重拾信心,对生活充满希望。

麦尔校长一席话改变了布莱恩的一生,简短的话语,简单的教育,却给布莱德开了一扇窗户,消除了自卑和苦恼,让他坚定了自己的理想,做一名像校长一样的老师。帮助更多的孩子重拾信心,对自己的人生充满希望。

他凭借着对人生的乐观心态和执着,尽管当老师的机会很渺茫,他仍然不放弃,不停去各个学校面试,终于成为了一名小学教师,他珍惜机会,用心工作,不让妥瑞症成为他的障碍,最终得到大家的认可,获得了“最佳教师”奖项。

这部电影教会我很多道理,没有谁的人生是一帆风顺的,只有自己克服困难才能实现自己的梦想,相信我也会像布莱恩一样,在自己的人生道路上不被任何事情打败,不妥协、不放弃,第一名,永远属于最努力,坚持理想的人。

叫我第一名观后感700字9

在生活中,用不着为一次小小的挫折而痛哭流涕。人生本来就充满坎坷,没有创伤的珍珠贝,怎样会有闪烁迷人的晶莹。跌几次跤,摔几次跟头是经常的事,在观看电影《叫我第一名》的过程中,使我受到了启发。

电影中的主人公布莱德·科恩从小就生活在一个离异的家庭中,患有先天性妥瑞症的布莱德控制不住自我时不时的脖子抽搐和发出奇怪的声音,有时总会自暴自弃,就连自我的父亲也对他失望透顶。但他的母亲不仅仅没有任何怨言,还给予布莱德无限的鼓励和支持。在学校里发出怪声音时,同学们都用异样的眼光看着他,教师也不堪其扰经常批评他,甚至逼迫他转学。布莱德的母亲将他转了无数个学校,他的童年几乎都是在转学中度过。

生活在这样环境里,他对自我也充满了自卑。就在他转到另一所学校时,一位校长使他的生活产生了重大转折:在全校音乐会上巧妙地将其病因告知大家,至此才他受到尊重鼓励。从此,他也有了属于自我的梦想——做一名教书育人的好教师。经过了26次面试,他才找到了一份教师工作,并拿到了年度最佳教师奖,其后还顺利拿到了硕士学位。

布莱德的一生中从自卑到自信,从失败到成功,都归结于他不放弃、知难而进的精神。坚定自我的信念,应对困难不退缩,敢于追求自我的梦想。不怕别人的否定,敢于应对事实也是布莱德身上最值得我们学习的地方。

在实际生活中,类似的事情同样也经常发生在我们自我身上。当我刚开始学舞蹈的时候,由于太累了,受不了严格的训练,常常哭着不肯进去,而在母亲的百般劝慰下,我战胜了困难,才有了如今的成就。

如果在一条阴沟里翻了船,发怒、不找原因,那么你的人生绝不会生动。如果败了能够从头再来,如果胜了,我们能够把脚下的基石垒得更硬。人生中唯有坚持不懈,才是成功的要领。

叫我第一名观后感700字10

昨天,我观看了一部美国励志电影,感触很深,电影的名字是《叫我第一名》。

电影主角叫布拉德,从小父母离异,并患有一种罕见的病——妥瑞氏症。这种病会使布拉德不自主的抽搐,发出怪叫。他的父亲永远无法理解他怪异的行为,这在布拉德心中是无法弥补的伤痕。他在小学时因为发出怪声而被学校认为是不可管教的坏小孩,老师同学们都会取笑这种行为。

上了初中碰到了一位好校长,这位校长使大家明白了,这种病并不在取笑她,布拉德得到了谅解,最重要的是校长给他带来了一个梦想:我要做一个不歧视其他残疾学生的教师。

大学毕业后,布拉德四处求职,希望可以做一名教师,但几乎每个学校都不想聘请他,原因是他是一个残疾人。这使他遭遇了一次很大的挫折,但他的母亲一直支持他给他信息。在这期间,布拉德也收获了一份真挚的爱情。他也拒绝了他的爸爸想让他去工地上干活的想法,布拉德和他的爸爸之间一直隔着一层薄膜。

最终,有一所小学想聘请他担任一年合同的二年级导师,学生们都非常喜欢他,布拉德的妈妈非常高兴,爸爸在学期末时听布拉德无意中说学校的书比书架还多,就组织他工地上的人去学校中作书架,这是一份爱的举动,爸爸也在帮助他。通过他的努力,他被留了下来,还被评为年度最佳奖。

这部影片使我感觉到了布拉德的坚持和她母亲的支持和关爱。在惨遭20多家学校拒绝后,他还是乐观,他的妈妈也在支持他,劝诫他不要放弃。他的妈妈也是一个坚强的人。在面对来自旁人学校的不理解怀疑和异样的眼光时,始终不放弃鼓励,她要坚强乐观,并试图找到医治布拉德的良药,这是一位好妈妈。

我们不管遇到什么困难,都要迎难而上,积极乐观地面对困难,因为乐观本身就是一种成功。

叫我第一名观后感700字11

《叫我第一名》这部电影的主人公科恩从六岁得了妥瑞症,但是他保持乐观心态,并努力实现自己的梦想。科恩想成为一名教师,他找出了附近的所有学校,并一一标出来,科恩这是在干嘛呢?他是想去学校里面试来当老师,但是由于自己的妥瑞症让自己发出怪叫,被各种学校的校长排斥,虽然科恩很愤怒,极不情愿拿出拿出了地图,在被别的校长排斥他的学校都打上了个“ד,但是为了自己的梦想,科恩仍然去各种学校进行面试,最后,他几乎在地图上的所有学校上都打上了“ד,终于被一所学校的校长感动,让科恩成为一名教师,科恩为了让学生们能适应他因妥瑞症所发出的怪叫声,跟学生们进行了他的症状的沟通,让学生们能够接纳他,并且学生们深深地爱上了他的课。经过科恩的努力,他完成了自己的全部梦想。

科恩是个坚持不懈的人。想想自己,没有科恩那样严重的病情,怎么有一点点挫折就放弃了呢?比如说有一次,我摔伤了,正好有一个唱歌比赛,我受了一点皮外伤,我觉得很痛,也不好意思,就放弃了比赛,白白错过一次比赛的机会,如果我能像科恩一样坚持下来,说不上定我能拿个奖呢。

坚持就是胜利,我们要想科恩一样,坚持的做每一件事。

世界很大,我们会对很多事情无能为力。谁的生活都不是一帆风顺的,重要的是你怎么去看待。当坏事降临,不要一味地浪费时间自怨自艾,不停地埋怨生活的不公。有时,眼睛看到的东西,并不是它实际的样子。任何事都有两面性,只要你用心去感受。塞翁失马,焉知非福,如果事与愿违,请相信命运一定另有安排。你遇到的每一个人、每一件事都不是偶然,无论是好是坏,他们都将是你成长路上的台阶,帮助你变成更好的人。以平和的心态对人对事,不因幸运而忘乎所以,也不因不幸而垂头丧气。时间久了你会发现,自己身上有了一种气质,能吸引更多积极向上的人和事。曾听过这样一句话:当你在错过月亮时哭泣,那么你也将错过群星。请相信,一切都是最好的安排。尽量少为已经发生的事后悔,永远挺胸抬头向前看。

叫我第一名观后感700字12

《叫我第一名》名字听起来就很自信,观影之前我的猜测是像《垫底辣妹》那样逆袭的故事。

看到科恩的好伙伴,我很紧张,应对妥瑞氏症,我会怎样样?最近的状况就是应对小小的失利都会低沉很长一段时间,别说是这种一辈子的疾病。如果是我,我没有勇气去要求别人的平等对待。我可能会像其它病友一样被疾病打败。

进取的人格底色是何等重要和珍贵,在爸爸、班主任、同学们、周围人都不理解他、甚至攻击他的时候,他未曾攻击过自我。他的妈妈和弟弟也一向接纳他,和他构成共同体来对抗妥瑞氏症。虽然目前还没有治愈方式,可是他们相信能够找到与之相处的方式。

正是这种信念和当教师的梦想,一向带着科恩向前走,甚至是冲!校长在认知科恩是真的有不能自我控制的疾病而不是故意搞怪后,他在全校师生音乐会上的对话,让科恩得到了大家的平等对待,找到了力量!爸爸在科恩真诚地告白之后也接纳了他。在整个过程中,科恩不卑不亢,直面自我的问题,妥瑞氏症也是自我的一部分,切割不出去,要学会和它友好相处。接纳不了别人异样的眼光其实是未曾接纳真实的自我,尤其是自我不喜欢的那部分。

我想到弟弟的不良状况,我和爸爸妈妈都未曾接纳他,他此刻和我们的对抗也是异常激烈的报复,我们的不接纳导致了他不能接纳自我。此刻很自责!接下来能够做什么?我还没想好!妈妈此刻也不接纳自我化疗,我也很是无力……好像我不接纳我的家庭。可是能觉察和表达,还是要鼓励自我的。想改变先要觉察到。

科恩在经历了25次面试失败,虽然有等待、有哭泣、有情绪,可是未曾放弃。他始终相信学校是他的舞台,只是还没有遇到适宜的伯乐罢了。最终到达了“第一名”!他教学的专注调用了所有能够调用的资源,卡车路线,专门示弱,用孩子的视角去教学,孩子们十分喜欢他。

那里不得不提那位戴着蓝色眼镜的家长,因为科恩的状态而把女孩子带走,而不曾相信孩子的感觉给她转班。我们是不是相信教师?自我是不是戴着蓝色认知眼镜的家长?是不是也曾不信任自我的孩子?我需要再看一次,我也需要身教,而非言传!

叫我第一名观后感700字13

本部电影主要是说一名患了妥瑞症的男孩如何乐观坚持地面对自己的病症表现,最后实现自己理想的故事。由于他的理想和我现在从事的职业都是——教师,所以,在教师的立场上,似乎看到更多让我感动的东西。

影片中的布莱德去应聘教师时,满脸的渴望与期待,在他心里,这不是一个谋生的职业,而是自己必定要实现的理想。校长首先问他是不是曾经有一名老师深深地影响过他,所以他这么想当一名教师。他想起了中学时代,那个在众人面前给他一个解释机会的校长。那个终于让同学们看他的眼光不再充满鄙夷和嘲笑的人。是啊,一名立志要做老师的人总是有一个曾经影响过自己的伯乐。而这次面试,让历经挫折的布莱德终于当上了老师,还是二年级的老师。

他经常变换装束来扮演不同的角色,给学生讲解知识时幽默诙谐,他常常扮演那个最笨的人,而所有答案都让聪明的学生讲出来。他自己饱尝“个体差异”给自己的带来的影响,所以,他对每个孩子都有积极平等的心态,不管是身患重病的海瑟,还是顽劣成性、不喜欢学习的汤玛斯,他都悦纳了他们,把自己所有的爱都给予他们。

当我看见他求职道路的坎坷,我就暗自庆幸自己在实现理想时还比较顺利。当我看见他充满智慧地帮助一个个小朋友做最好的自己时,我就在想,我也可以向他学到很多东西。当我看到每一个小朋友都很喜欢他时,我就想到每次给孩子们放学,孩子们满脸笑容地对我说再见。很多共鸣,很多感动,随着剧情铺陈开来,让我充满笑意地看着,眼角又不小心有些湿润。

班里的孩子很努力,每一个孩子都很有上进心,我充满好奇和喜悦地发现每一个孩子的亮点,09.1班如同美丽的星空一样熠熠发光。我也要做一个像布莱德这样的老师,乐观积极地做一名幸福的老师。而每一个孩子,也应该像布莱德一样,乐观积极地追求自己的理想,大声喊出《叫我第一名》!

叫我第一名观后感700字14

《叫我第一名》是根据真人真事改编的。情节概括起来很简单。讲的是一位名叫布莱德?科恩的妥瑞症患者,经过不懈努力,最终实现梦想成为一名教师的故事。看了这部影片,深深的被主人公不认命的精神感动着,也让我意识到:没有什么是来不及的,梦想在路上!

“不认命”说起来很简单,但是又有多少人能真正地做到呢?在我看来,布莱德?科恩所演绎的“不认命”不单单是在遇到困难时的不气馁、不妥协,更是一种从骨子里散发出来的魅力,是一种勇于反抗的、用无声的言语和实际行动演绎生命、演绎灵魂的震撼。想想自己,我为什么要屈服于时间的压迫之下呢?

突然意识到:我不是没有时间,而是自己让时间溜走了。大一、大二时明显的浪费时间就不用说了,大三虽然事情很多,但是这不能是我不去做我想做的事情的借口,时间都是挤出来的,如果自己都不主动去寻找时间,我们的梦想也许不是死在路上,而是根本没上路就夭折在起点了,这样才是最悲凉的。

再次观看《叫我第一名》,很是羡慕布莱德?科恩的开朗和豁达。布莱德?科恩会时不时的发出怪声,我时常想,当他发出怪声的时候,他是凭借着什么才有勇气面对别人异样的眼光的,如果是在现实中而不是在虚拟的戏剧中,他真的能做到如此从容吗?我不知道。但是,可以肯定的是,我做不到。这就是问题所在吧。

这样想想,其实,我们还是要幸运的多,我们不必担心自己在说话的时候发出不合时宜的怪声,也不必担心自己会因为生理缺陷而受人嘲···可是,这样不就更显得我们的无能吗?我们拥有健全的身体,为什么不能坚持自己的梦想,总是以各种借口来搪塞我们的未来呢?所以,该醒醒了,不要再为自己的失误找借口,不要丢失了自己的梦想,否则,就真的是一无是处了。

叫我第一名观后感700字15

这是一个普通的梦想——成为一名小学教师。 然而对于这个先天患有妥瑞症的男孩,这可以说是mission impossible。 妥瑞症是种罕见并且至今无任何医治手段的精神控制失调疾病。 片中的主角就是妥瑞症里的声音痉挛患者,从6岁开始,无法抑制地反复发出巨大的“Bi Bo”响声,从此被周围的人群另眼相待。在餐厅里,课堂里,在音乐会上,在不得不安静的任何场所,他都被厌恶和不解的眼神包围着。

他同周围的人们一样厌恶着自己和自己的疾病。不愿出现在任何需要安静的场所。直到有一天,他小学的校长,请他出席学校音乐会,并在被他无奈地破坏整场音乐会的气氛后,将他请上台,让他拥有了一次向所有人解释自己身体状况的机会。他胆战心惊地说到“如果你们可以像正常人一样地看待我,我的症状反而会缓和一些。”于是同学们掌声四起,理解万岁,男孩充满幸福地走下台。我想,正是这次掌声给了他一生追求教师梦的勇气。从此励志成为一名教师。充满了热忱与关爱。

每次看见单纯如他,习惯了取笑与辱骂,并总是包容地一笑而过。心中就隐隐作痛。甚至和弟弟去打高尔夫球,却被工作人员赶出,都只是理解地笑笑作罢,还阻止要为他打抱不平的弟弟。又有谁能明白,布莱恩是以什么心态包容着现实的种种不公。

一次又一次地去各大小学面试,一次又一次地期待这回音,终于又落空。他的教师梦总是在世俗的既定概念里被冷酷地驳回。只能去从来都不看好他的父亲那里在工地当临时工讨活。

父亲,母亲,这两个人同是在爱着布莱恩,却用着截然不同的方式。父亲只是现实地劝他放弃做老师,不想看到他受伤害。而母亲却说,我相信你可以,你不能输给它。

对于质疑自己梦想的父亲,温和的布莱恩显得那么暴躁易怒,是的,那个梦想,让所有人看着都心疼的梦想,是他不容置疑的信仰。

终于,在一次机智幽默的面谈后,布莱恩获得了一个小学的任教机会。那份激动!让荧幕前的我都一起欢呼雀跃着!

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