2021教师节发言稿(通用6篇)

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在现在的社会生活中,很多地方都会使用到发言稿,发言稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。那么发言稿一般是怎么写的呢?以下是小编整理的2021教师节发言稿(通用6篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

2021教师节发言稿(通用6篇)

教师节发言稿1

尊敬的各位领导、各位老师、同学们:

大家下午好!

丹桂飘香、桃李金黄,又是一年九月至,我们欢聚一堂,共同庆祝第xx个教师节。在此,我代表全体教师,向给我们提供发展平台和机会的各级领导表示最诚挚的敬意,向与我朝夕相处的同事们说一声:节日快乐!此刻,我作为一名教师代表,站在这里发言,真的感到十分荣幸,也倍感兴奋和激动!

近年来我校面貌日新月异也正是因为有了各级领导对教育事业的关注和各位教师在课堂上的挥洒汗水、播洒智慧,我校的教育教学成绩才能够蒸蒸日上、步步辉煌。每一位老师都在辛勤耕耘,付出汗水而收获希望。我们的教师队伍,是一个优秀的团队,最富有生机和活力,敢于开拓和创新。在学校领导的大力支持下,以饱满的精神风貌,积极的工作热情,博大无私的爱心,去面对每一位学生。爱岗敬业、诚信执教是承诺,严禁治学、热情为人是信念。用新鲜的智慧之水浇灌求知的心灵,用和煦的道德之风抚慰稚嫩的肩膀。提高教学质量,培养合格人才,我们责无旁贷。

亲爱的同学们,学习是我们的天职,也是本分。怀揣着父母望子成龙的期盼,怀揣着自己鱼跃龙门的渴望,我们面对一个充满竞争的时代,在竞争中,每一扇机遇的大门都向我们敞开。谁能最终走进去?比的是谁最有实力。所以我们要勤奋刻苦,要持之以恒,要不断积累。有句话说得好,知识改变命运,勤奋铸就人生。

同学们,你们选择了我校,就是选择了勤勉与奋斗,纪律与约束,前进与超越。为了以后成功地喜悦,我们将一起奋斗,一起拼搏。最后祝愿各位老师事业有成,同学们学习进步,我们的职教越来越辉煌。

更祝大家节日快乐,天天拥有好心情!!

谢谢大家!

教师节发言稿2

尊敬的各位领导,各位老师:

你们好!

面对同行,面对我的老师,在教师节来临之际,站在这熟悉的讲台,激动之情难以言表。在这里,我首先向我的老师,致以节日的问候!冬去春来,时光漂移,岁月为您们染上了淡淡的霜华!向和我一道战斗在教学第一线的同行们问好!在我们的节日来临之际,让我们一起欢呼,一起歌唱!

老师是平凡的,处在农村的我们更是如此,走在街上,淹没于人群之中,我们宛如沧海一粟!渴饮凉水,饿以充机,我们是地地道道的人间平民。在这里,我想大多数老师和我一样,没有坐过飞机,乘过火车。虽然我们走在世界的前列,接收和传播着先进的人类文化,但我们仍然要奔走在围城之内,用我们的双手,打造属于我们自己的一砖一瓦。

我们是平凡的,处在孩子们当中,感受到童心的真挚,远离尘世的芳华,年复一年。我们是平凡的,耕耘于三尺世界,洒一抹汗水,种一份希望,收获孩子们成长的背影。

从教十年,一只只的小鸽子从我眼前展翅远去,感受孩子们展翅的依赖,回忆孩子们回头的凝眸,总感到一份感动,一份欣慰。我从不自居我们教师伟大,但至少心底多一份从容,那份从容来自我们对孩子们无私的希望;那份从容来自我们对孩子们衷心的帮助;那份从容来自我们心的无私---因为我们时时想把别人的孩子培养成国家的栋梁。

拥有从容,拥有自己的平淡与善良。愿这份从容的心境能在再一个教师节的时候始终如一。

再一次向我的老师们致以节日的问候!我的同行们,我的朋友们,在今天这个属于我们自己的节日里,让我们为我们心里的那们份从容而歌唱!让我们一起振臂欢呼!

祝天下的老师们节日快乐!

教师节发言稿3

老师们、同学们:

大家下午好!

今天我们隆重集会,热烈庆祝教师节。首先我代表学校向勤奋耕耘、辛劳工作的广大教师致以节日的祝贺!向为学校的生存发展呕心沥血、恪尽职守的教职员工们表示最衷心的感谢!并对今天受到表彰奖励的师生表示热烈的祝贺!

召开本次大会的目的有三:一是总结工作,继往开来;二是表彰先进,树立典范;三是弘扬师德,再塑形象。前面xx代表校委会对我校过去一年的工作做了客观、公正的总结。完全符合学校的实际,成绩只能代表过去,存在的问题才是我们今后的关键和动力。就我校而言,过去一年,教育教学质量总体水平偏低,学校管理不够科学规范,学校日常工作还不够精细,学生素质教育还没有落到实处,教师总体素质参差不齐,凡此等等,都是我们今后要正确面对的,努力改变的,彻底解决的。尽管困难肯定不小,但我们有信心、有能力攻坚克难,让学校成为家长的学校,办人民满意的`教育。

在今天的大会上我们还对xx等15名教师授予优秀班主任、先进工作者、师德标兵、教研能手等荣誉称号,表彰奖励了xx等30名三好学生、优秀班团干部、优秀团员、进步较大者。这样做的原因是在上学年的工作中,确实涌现出了一大批爱岗敬业、无私奉献、勤于钻研、勇于进步、成绩优异的教师,也造就了一大批品行好、学习好、知礼仪、懂感恩、会生活、有特长的突出学生,为了激励先进、弘扬正气,我们这样做,是非常有必要的。所以,今天的表彰活动,不仅是对过去一年对学生、对教育事业负责的态度兢兢业业、埋头苦干、辛勤努力的各类先进进行表彰和感谢,也是对没有进入表彰行列的,在日常工作中默默无闻、不计得失、乐于奉献的教职工表示感谢和致以崇高的敬意!

教师节发言稿4

敬爱的领导、亲爱的老师:

你们好!

非常荣幸由我代表全体同学做今天神圣节日的演讲。今天就是我们一年一度的教师节,在此,我谨代表全校同学向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老师道一声:老师,祝您节日快乐!

是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!因为您——人类灵魂的工程师,“9月10号”,这个普通的日子,变得伟大而神圣!

假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大,知识精深的老师。

感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜!

感谢您——老师,是您让我明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。

粉尘染白了你们的青丝,岁月压弯了你们的腰板,而你们,依然精神奋发,英姿勃勃,与鲜嫩的生命的相伴,你们的心永远年轻!

三尺讲台,树起了您高高的形象;两尺教鞭,挥洒着您美丽的人生;一生的信念,诉说着您奉献的故事

老师啊,您为自己的选择无悔人生!您用您的生命谱写一个个光辉的故事,您用您的热血挥洒一段段美丽篇章,您用您的热情造就一座座丰碑!

再过几年,十几年,当我们已经建功立业,手捧着证书、金牌、奖状,我们一定不会忘记,是谁为我们付出辛勤的汗水,引导我们追求理想之光。

到那个时候,我们一定回到母校,向亲爱的老师们,献上更新更美的诗章。

最后,再次祝全体老师节日快乐!

谢谢!

教师节发言稿5

尊敬的各位领导、各位教育前辈、老师们:

大家下午好!又是一个丹桂飘香,桃李金黄的九月,在收获与喜悦交融的季节里,我们迎来了第xx个教师节。今天能与县、镇、学区等各级领导欢聚一堂,共度节日,我深感荣幸,倍感自豪。

时光荏苒,在这三尺讲台上,我送走了十一个春夏秋冬,其中的酸甜苦辣让我明白:不懂得爱的老师不是好老师,优秀的教师一定不会缺少爱。落红不是无情物,化作春泥更护花。教师只有热爱学生,尊重学生,才能精心地培育学生,才能细心地教育学生。陶行知先生说捧着一颗心来,不带半根草去,就是对没有爱就没有教育这个道理的生动阐述。

师爱是伟大的,师爱是无私的。但我认为师爱并不需要惊天动地,需要的是和风细雨、润物无声的精神。为了教育好班级的每个学生,我把师爱渗透到学生生活、学习的每一个细节上。如见面时给学生一个善意的微笑,一个充满爱意的抚摸,回答问题后一个赞许的手势,在学生写作业时纠正座姿,弯腰捡起学生掉在地上的纸笔这都是师爱的体现。因为我和学生语言的沟通,心与心的交流,使我们成了朋友,他们在爱与呵护中学会了做人,学会了宽容,懂得回报老师的爱。就在今天上午第二节课,当我推开教室的门时,二十多个孩子齐声喊到:祝老师节日快乐!老师您辛苦了!顿时一股暖流涌向我的心头,又一次让我体会到教师的光荣与神圣!让我懂得了爱的力量和以身示教的重要作用。

教书千秋伟业,育人万世丰碑,作为一名教师,一名普通党员,我将继续在教育这片沃土上弘扬爱岗、敬业、奉献的精神,力求做到让家长、学校、社会放心,在教育教学活动中充分展现自己的风采,创出自己的教学风格,成就个性鲜明的自我!

谢谢大家!

教师节发言稿6

各位老师、各位同学:

大家上午好!今天是第xx个教师节,我想围绕“手”字说简单地说几句教师节感言

有人把教师比作“园丁”,有人把教师比作“灵魂的工程师”,我更喜欢把教师称之为“心灵的捕手”。这个说法来源于一部美国的励志电影《心灵捕手》。这部影片讲述了一个名叫威尔的麻省理工学院的清洁工的故事。威尔在数学方面有着过人的天赋,同时又是一个叛逆的问题少年,在心理学家桑恩的帮助下,威尔最终把心灵打开,消除了人际的隔阂,找回了迷失的自我。

我希望我们所有的老师都能够成为“心灵的捕手”。

要成为“心灵的捕手”,首先要成为舞林的高手。这个“舞”是舞蹈的“舞”,在现今的教育体制下做老师,我们都说是“戴着镣铐跳舞”。但我认为真正的舞林高手,是绝不畏惧镣铐的,戴着镣铐,我们照样可以跳出生命的精彩。

要成为“心灵的捕手”,我们的老师还应该成为回春的妙手。我们说“人命关天”,这个“命”可以有两解:一解是生命,一解是命运。医生的工作关乎人的生命,教师的工作关乎人的命运。医生医治的是病人身体的疾病,教师医治的是学生人生的疑难杂症。

我们夸赞一个人有本领,会说他有“两手”。我希望我们所有的老师都有“两手”:你可以一手是舞林的高手,一手是回春的妙手;你可以一手是引领学生前行的旗手,一手是拨动学生心弦的乐手;你也可以一手是工作得心应手,一手是让学生爱不释手。

最后,我还是要在教师节之际,祝福我们所有的老师一生有梦,日日平安。