在学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的运动作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
运动作文 篇1
我最喜爱的运动是飞盘躲避球，因为我喜欢射飞盘时的快感。
在三年级的时候，因为老师问：“有谁要玩飞盘躲避球？”我觉得很有趣，所以就参加看看，就有老师来敎我们；老师常常说“手不可以太弯，不然手很容易受伤，也要在玩飞盘前做暖身操，才不会玩到一半手抽筋。”我也常常以这句话提醒我自己，才不会造成运动伤害。飞盘也只能用软式飞盘，不能用硬的。
玩飞盘可以练臂力，也可以练闪躲的能力，玩飞盘可以流汗让生病的人感冒快快好，很多人常说：“多运动会增加免疫力”还有“多运动，流流汗，感冒比较快好”也就是这个道理吧！
我喜欢玩飞盘时的快感，也喜欢闪躲时的乐趣，以后只要我看到有人在玩飞盘躲避球，我也要加入一起玩，还要存钱自己买一个软式飞盘，跟大家一起分享这种乐趣、快感，就算不能常玩，我也要找出时间，跟我的好朋友一起到空地练练射飞盘的力道和方向，技巧才能进步。
运动作文 篇2
我是游泳小健将，从不到五岁就开始游泳，到现在已经游了四年了。在这四年中，有时我也会有抵触情绪。记得刚到公安大学的时候，由于那里人才济济，游泳水平都已接近专业，训练强度大，竞争激烈，再加上教练的严厉，让我感到压力很大，每次在游泳之前我总是控制不住哭，爸爸每次都会很耐心地安慰我、鼓励我，让我一定要坚持，做一个有韧劲的孩子，还经常给我讲些励志的小格言、小故事，让我放松心情，只要努力就行，不要太急于追求名次。起初，还有些压抑，渐渐地，我适应了，并慢慢地习惯了公安大学的游泳进度和孙教练的教学方式。
我在公安大学游泳的队员中，是年龄较小的一个，由于我的刻苦努力，得到了教练和队友的认可，他们都给予我无微不至地照顾，让我感受到集体的温暖，渐渐地喜欢上这个大家庭。在不断地拼搏中，随着一次次超越自己的预定目标，使我找到了自信，这次我给自己设定的目标是：“一定要超过20xx年的良今晨!”，教练一声令下，我们开始了100米蝶泳的较量,我们始终咬的很紧，在最后冲击阶段，我拼命地向终点游去，游在了良今晨的前面，教练兴奋地说：吴诗悦，你太棒啦！我也高兴极了，用成绩再一次证明我成功了。
游泳现在是我的特长，同时也是培养自己良好品质的途径，在游泳中，我学会了自信、坚持、勤奋、乐观！这才是我追求的，游泳的速度不重要，重要的是学会了勤奋！
我爱游泳！
运动作文 篇3
“运动员加油！运动员加油！”随着时间的流逝，秋季田径运动会也即将开幕。
早晨，我们匆匆忙忙地搬着椅子到达了操场，经过了一系列的开幕式项目，便进入了“正题”——运动会。
跑道上的运动员有的在热身——伸伸腿，甩下胳膊，蓄势待发。“砰！”只听一声枪响。运动员们像离弦的箭一般“飞”出。他们你争我赶，但还是出现了差距，只见王昊同学遥遥领先后边的运动员不甘落后，拼命加速，与王昊几乎只有几毫米只差。但我们八班就像候小田领的拉拉队一样大喊“王昊！最帅！王昊！加油”听得旁边几班似乎心里都在想一个英语单词“What？”
转下视角，王昊同学听了之后，“如有神助”！又把其他运动员甩到了九霄云外。第一便非他莫属。大家心里的一块石头终于放下了。
当然，几乎什么事都没有一帆风顺的时候，就像现在。看，接力赛时开始还行，但是慢慢落后到第四。幸亏后边的同学速度比较快，总算追到了第二。
老师也是有运动项目的，但我们怎么看都像做游戏？跳大绳，投篮等，我们十分羡慕。
第一项目——把东西送到各个篮子里。毕竟速度的问题，老师应该没问题吧。第二个项目——投篮，自然是强壮的老师参与，英语老师自然不参加。但语文老师倒要试一下，直接把篮球“扔”到篮球架上。令人尴尬的'一幕到了，没有进去，老师只好一脸无奈地笑笑，悄悄地走了。第三个项目——跳大绳，只见语文老师只能眼巴巴的看着别的老师跳，自己摇绳子。老师最终不甘心，跳了一回。成没成功不知道只知道跳了一回之后又默默地摇绳子了。英语老师跑步不行，但跳大绳什么的应该挺好的。看，她跳得不亦乐乎。终于到了第四个项目了——说不上来的游戏只见英语老师与其他老师转圈，圈数越多人越多。英语老师正被夹在中间跑着——累并快乐着。但语文老师打头阵，上去就跑。几圈之后，似乎老师已经气喘吁吁了，一种说不出来的滋味。
到晚上了，大家都恋恋不舍的，不愿离开这里。
这次运动会与以前小学的并不一样，大家都在这一天里高高兴兴，有不一样的收获。
运动作文 篇4
星期四下午，我们学校召开了一场运动会。这一天，我们心情特别激动。在校长的一声哨下，一场紧张而又激烈的运动会拉开了帷幕。
操场上人山人海，呼喊声一浪高过一浪，响彻云霄。运动员们都士气高涨!首先上场的是我们班的孔安吉同学，他参加的项目是百米赛跑。只见一个个运动员摩拳擦掌。比赛开始了，只听见一声枪响，孔安吉就像一支离弦的箭冲了出去，最终获得了第一名。
经过几场激烈的比赛之后，五年级的拔河比赛终于开始了，我是其中一员。随着一声哨响，我们和五三班的激烈比赛开始了。双方队员拉紧绳子，身体向后倾，绳中间的红绸带一会儿移向我们班，一会儿又移向五三班，两班互不相让，双方拉拉队的队员们也齐声呐喊。我的手都拽红了，可绳子还是一动不动，双方陷入僵持之中。有的人脸憋得通红；有的人龇着牙，咧着嘴在呐喊；有的人双手握紧绳子，铆足了劲儿向后拉。最后，在我们班的齐心协力下，红绸带移向我方，我们赢了。
我喜欢这次运动会，它不仅让我学会了齐心协力，还让我知道了团结的力量是最大的。
运动作文 篇5
在我们的教室外，西安城正在举行着一场激烈的马拉松比赛，而在教室里，我们也举办了一场别开生面的“哑巴运动会。”
进了教室，老师宣布：“我们要开一次运动会，但在运动会中不允许喊加油，不允许笑，我们要开一个无声的运动会！”顿时大家议论纷纷：“不让加油，怎么开运动会呀？”“不让我笑，多没意思。”
运动会开始啦！第一轮是个人赛，我们比的是扳手腕，圆圆自愿当了裁判。随着裁判一个手势，比赛正式开始。蓝方同学一开始就展示出自己的实力，他的手腕青筋突起，重心向下，仿佛全身力气都集中在了右手上，哎呀，快了快了，只见红方的手慢慢倒下，我们强忍心中的着急，用鼓励的目光看向红方，红方奋起反抗，可遗憾的是抵不过蓝方的强大力量，手背贴上了桌子。蓝方差点欢呼起来，圆圆赶快示意还有一轮。这一轮蓝方好像受到了鼓舞，不费吹灰之力就赢了这一局，蓝方完胜。
第二局开始，小眼镜对战屠月月，小眼镜显得很轻松，淡定的将屠月月的手“拍”到了桌子上，大家无声的为他们加油。第二轮屠月月似乎想扳回一局，只见她咬紧牙关，脸憋得通红，终于扳回比分，比分一比一。加赛一轮，这一轮小眼镜想速战速决，一用力便赢了比赛。
第二轮是团体赛——拔河，裁判是呆呆。男生和女生比，而下面的观众也自然地分为两派，女生支持女生，男生支持男生，各位各组加油，有的甚至还举起了拳头，用肢体语言表达心情。可惜的是，比赛结果最终没能如我所愿——男生赢了。
比赛结束，我们进行了颁奖仪式，奖品是笔，领奖的同学显得特别激动！
这可真是一场别开生面的运动会呀！
运动作文 篇6
10月14日，我会记住这个日子，这是一个令人心潮澎湃的一天，今天我们三到六年级举行了一个激动人心的运动会，令我永生难忘。
操场上，一片欢腾景象，只见一根根彩绳飞舞，一个个龙腾虎跃，原来现在是六年级学生正在进行单摇比赛。“各就各位，预备、起!”随着卞老师的口令，跳绳就像织布厂里的梭子上下来回地运动，还不时地发出“吧嗒、吧嗒”的响声。他们的脚跟着绳子的节奏不停地跳着，绳子上下飞舞，选手也是全神贯注，丝毫不敢疏忽，你看他们跳得多优美呀，简直就像一只只蝴蝶跳着轻盈的儿童舞。过了一会儿，选手们跳得气喘吁吁，汗流浃背。拉拉队开始不甘示弱地喊起“加油”，声音此起彼伏, 一阵比一阵响，一阵比一阵亮，整个操场顿时沸腾了!场面好不热闹!跳绳比赛成为校园一道亮丽的风景线。
这次比赛凝聚了老师们、同学们的热情。同学们积极报名参与，在赛前被集体争光的信念激励着同学们每天努力练习，六年级的师生你争我赶，积极备战。比赛中，运动选手们精神抖擞，信心十足，在赛场上龙腾虎跃，各个身手不凡。
这次比赛，我们胜不骄，败不馁，友谊第一，比赛第二。因为挫折与失败锻炼了我们前进的本领。让我们一起努力，开创我们美好的未来吧。