在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的高中运动会作文3篇，欢迎大家分享。
高中运动会作文 篇1
呵！虽然是没能保一，也得不到第二。不过我班仍然很棒啊！那过去总那回第一的我们的运动员今天虽然没有得到没回的荣耀，我们作为同学都给以掌声表示鼓励。老师说过重在参与！不管是不是为班级争光，参与就是好的。不要像我总怕不能给班级荣誉而不上场。不哭，至少我们有两年的辉煌，我们还有高三一年在学习上的奋进。历史就让它过去吧！最后的日子要快乐的过不是吗？还有我们的班长努力地为班级争到了800米的第一，我们不常来的那位体育生不也回来参与了吗？我们的同学都憋足劲和其他班的体育生进行较量，这是多美好的比赛啊！不要抱怨班级那不常来的不常训练的体育生没有做好，“波拿巴不是为带给你荣誉才生的”尽力就好。
我们的拔河成绩很稳定——最后一名！呵呵。那又怎样？虽是我可以努力，但输了我没有办法！对不起自己曾默默许下的诺言……
我们的不上场的同学都尽力呐喊助威。这才是最美丽的瞬间啊！
老师们，我们虽没有承袭上届三班的三连冠。但这几次的运动会我总有种莫名的欣喜，这次更加的强烈。难道这就是历史老师说的“班风”的作用吗？
高中运动会作文 篇2
今年的运动会我作为一名志愿者在运动场上待了两天，参与了所有径赛的名次记录，虽然有时只是站在一旁观看，却认真地观看了每一场比赛，并有着许许多多的感受。
运动场上，许多运动员奋力奔跑，咬着牙，昂着头，忘我的奔跑着。然而有的运动员在长跑中不紧不慢，一点一点地跑到终点。对于这两种人我都是佩服的。最令我感动的是在奔跑的途中，有人守在跑道边为运动员大声呐喊加油，有的人在跑道里边陪着运动员一起跑，一边跑，一边鼓励着运动员;在奔跑的终点，有一群人守候在那里，就在冲刺的那一刻，给运动员一个大大的拥抱，为运动员递上一瓶水、一杯茶。相反的，我也看到了好几幕令人心酸的场景---一个拼着命并以第一名的成绩跑到终点的男生，一路冲到终点，却没有一个接待他的人。他用手叉着腰，一边喘着粗气一边环视了一下四周，看到了许许多多的接待人员，有的举着牌子，有的拿着水，还有的端着茶，在那里满是期待的眼神，可是，可是，没有一个人是来接待他的。我看到了他失望的眼神，然后默默地离开了。所以，我在想，第一名真的'重要吗?我想，就算没有获得好的名次，能在终点的地方有一个人向你张开温暖的怀抱，有一个人能从大老远的地方穿越操场为你送上一杯热茶，那也是幸福的，然而，获得了第一名，却只能在精疲力尽的时候一个人拖着沉重的步子默默离开，那样的荣誉也只会是苦涩的吧。
还有许多年轻的老师也参与了比赛，他们奔跑的速度让我不得不认为他们的青春从未曾离去。最后，还有那些忙忙碌碌的体育老师，他们自己也很累，还不忘关心我们。那位很怕冷的女体育老师，把自己裹得严严实实的，在一些长跑中还是一个人顶着风自己计时，让计时的志愿者们休息，还跑来告诉我们这边的体育老师说这群孩子辛苦了。其实，我们真的不辛苦，只是一直守在那里会觉得枯燥，会有点疲劳，其实真正累的是他们这些老师。所以这次的志愿者经历，让我收获了些许感动。我也相信，这也将会是我大学里的一段美好回忆。
也许，我们的人生就是一场长跑，我们都想竭尽所能去超越对手，超越自我，可是现在的我越来越觉得，有时候，我们应该放慢脚步，不急不躁，去享受这一段路程。确实，我们的追求，我们的梦想，让我们一路向前，可是不要忽略了路边的风景。也许错过了，就不会再遇见。所以，真的要学会去珍惜，珍惜我们身边的那些人，那些事，那段路，那些风景。
高中运动会作文 篇3
清风徐徐，我校春季综合性运动会隆重举行，运动会上到处洋溢着团结拼搏的气氛，留给师生永久的回味。
运动会如期开幕，同学们首先以整齐的步伐、飒爽的风貌进入操场，展现新时代育诚学子健康向上的风采。在蒋志荣书记激情的发言后，紧接着是学校健美操队、舞蹈队的表演，同学们身着红色艳丽的健身操服装，合着优美强劲的节奏，表演了自编自创的健身操，刚劲有力的动作，精美的造型，精彩的表演不时激起同学们阵阵掌声，整个操场自始自终洋溢着欢快健康的气氛。
本着“比赛与友谊同为第一”的思想，同学们积极参与到运动会的各项比赛活动中，选手们互相竞争，顽强拼搏。“叭”，发令枪响了，运动员们象箭一样朝前冲去。在激烈的田径赛场上，参赛学生无不奋力拼搏，赛出风格，赛出水平。这时跑道外立刻响起“加油，加油”的喊声，这响亮的声音在操场上空回荡，鼓励着运动员们奋力向前，赛场气氛一片欢腾。
有些同学在赛道上摔倒后，只见他们仍然站起，奋起直追，虽然已落在了最后，但他们的这种精神仍是我们学习的榜样。在这样的活动中，同学们可以磨练钢铁的意志，练就强健的体魄。
运动会上，老师的身影也成为运动会上一道亮丽的风景。平日里站在三尺讲台上的老师，篮球场上也毫不逊色。40分钟师生篮球对抗友谊赛给全校师生留下的耐久的回味，更是将整场运动会推向了高潮。
校运会的时间是短暂的，但它给师生创造了一次可贵的平等、协作、交流的平台，贴近了师生的关系，它留给师生们的精神动力无疑是长远的。