在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的运动会作文6篇，欢迎阅读与收藏。
运动会作文 篇1
星期五的早上，天气格外的晴朗、万里碧空开着朵朵白云，学校举行了运动会。
比赛的项目可精彩了！有赛跑、跳远、铅球......首先开始了男子100米赛跑，从六年级开始，轮到五年级了，我们班级里的代表胸有成竹、精神抖擞，一点也不紧张。预备！开始，砰！枪声响起来了，各班的运动员就像箭一样的冲了出去。这时候四周响起了加油！加油！的节奏的啦啦声。我来到了铅球的比赛现场。我们班的铅球代表投了5.32米，活的了五年级的第三名。成功的进入了决赛。最后我来到了800米的比赛现场，砰的一声响。运动员们飞快的跑了起来，一开始跑的飞快的运动员在跑到五百米的时候就渐渐的慢了下来。运动员们的头上留下了汗水，很明显，他们的体力已经快没了，但是他们还是跑完了剩下的300米，而我们班的运动员800米也成功的进入了决赛。
最后就是最激动人心的接力比赛，大家都非常努力的跑，最后我们班得了第三名。运动会虽然结束了，但运动员们的坚持、努力我会一直记在心头。
运动会作文 篇2
今年的运动会特别的不一样，因为学校里有十几个摊贩，而且学校装饰得很艳丽，我们也做好了完善的准备，要呈现给大家欣赏，希望运动会是个风和日丽的大好日子。
一大早，我就被鸟叫声给吵醒了，我动作很快的整理好东西快快乐乐的跑进学校，走进教室里，我和同学一起聊天，聊得很开心，时间过得很快，我们各自搬椅子到操场后面的草地上坐，因为有大阳伞的遮盖，所以很阴凉不会热，我们等待了很久，随着音乐的播放，在阶梯上的观众愈来愈多，终于快要开始了。
首先是进场，大家一边踏脚，一边摆手，非常整齐，很有精神，还有些班级把自己装扮成怪物、带面具……等，大家把自己打扮得热热闹闹的。之后，我们表演了健康操给大家欣赏，让他们看见我们健康、活泼的一面，表演完后，我们到休息区等待下一个表演，距离下一个表演还有一段时间，所以我一面喝开水，一面欣赏其它班级的演出。
轮到我们拔河比赛了，我们排好队形出去应战，没想到下起毛毛雨来，愈下愈大，节目只好暂停，大家都忙着避雨。还好老天爷的帮忙，雨势变小，我们的拔河继续举行，枪声“砰”，这时此起彼落的加油声和大家使了劲的拔，把我们的团队精神全表现出来，虽然我们输了这场比赛，不过我们虽败犹荣，只要不要把运动精神给输了这才是最重要的。
接下来的竞赛我们也都很卖力的演出，表现出最好的一面给来宾们观赏。当然其他班级的表演时，我们也都专心的欣赏着，我最佩服的是治平中学的啦啦队，服装不但鲜艳，而且竟然是把人抛上抛下，好吓人﹗好刺激﹗让每个人都看得目瞪口呆。
节目进行得很快，只剩下四到六年级的团体接力了，我是团体接力选手之一，所以我也去定点上准备了，预备“砰”，加油！加油！此起彼落的加油声又再度响起，让选手们更加卖力的.跑，竞争得非常激烈，而我们二班就在这时脱颖而出，稳稳的拿第一，正当大家高兴之时，五年二班出现了一位身材较胖的选手，真是晴天霹雳，没想到的事发生了，我们二班己变成最后一名，此时我们的心情真是跌落谷底，虽然我们仍然不放弃，持续的努力，最后还是最后一名，感到有些失落！不过这短短几分钟的比赛，让我们的心情从期待到紧张再到兴奋而到失落的滋味，真像到游乐园玩云霄飞车的感觉还蛮刺激的！
今年的运动会，是我在这个学校最后一次的运动会，而让我觉得最得意的事，就是一百米赛跑，我靠自己的实力得了第三名，因为之前练习得很辛苦，所以现在觉得特别的开心，果真流下汗水努力得来的果实是最甜美的，同时这次的运动会也给我留下了最美丽的回忆！
运动会作文 篇3
一天，乌云密布，电闪雷鸣，下着大雨，天地间像挂着无比宽大的水帘，打得底上“吧吧”直响。过了一会，雨停了，我穿着胶鞋，和几个小伙伴在一片草丛里捉蜗牛玩，我发现蜗牛真聪明躲在草叶子下面，这样不会被雨淋着，我们捉了好多只。游佳鹏提议：“我们来举行一钞蜗牛赛跑运动会’吧！”我和另外几个小伙伴异口同声地：“好！”
我们给自己的蜗牛取了一些名字游佳鹏的蜗牛叫“赛跑一号”，我的蜗牛叫“赛跑二号”黄伯奇的叫“赛跑三号”……我们把蜗牛放在起跑线上，此时，蜗牛们都缩着头，不出来。大约过了五分钟，游佳鹏的“赛跑一号”探出脑袋，慢慢地蠕动起来。过了一会儿，我的“赛跑二号”缓慢地爬了起来。这时其他的蜗牛陆续“起跑”。游佳鹏的“赛跑一号”一路领先，他得意洋洋地说：“哈哈，冠军非我的‘赛跑一号’莫属了！哈哈哈哈……”我和其他几个小伙伴也不甘示弱，一个劲地喊：“加油！加油！……”突然，不知怎么的，游佳鹏的“赛跑一号”把头缩到自己的“房子”里，不爬了，其他的蜗牛乘机超过了游佳鹏的“赛跑一号”。游佳鹏火冒三丈，破口大骂自己的“赛跑一号”：“你干嘛停下来！不许偷懒！快爬！快爬！”说着拿着一根草狠狠地抽自己的“赛跑一号”。可是越是抽得狠，它却越不跑。等到蜗牛们快爬到终点时，游佳鹏的“赛跑一号”才开始爬，运动会。突然，金浩的“赛跑六号”冲出了跑道。金浩叹了口气，说“唉，真倒霉！”黄博奇的“赛跑三号”离终点只差一点点时，被我的“赛跑二号”撞了一下，“赛跑三号”立即把头缩到自己的“房子”里。黄伯奇暴跳如雷，大声嚷嚷：“快点爬！再不爬就踩死你！”看他那样子，我们笑得肚子都疼了。这时我的“赛跑二号”和汪涛的“赛跑四号”同时到达终点，并列第一。一会儿游佳鹏的“赛跑一号”到达了终点。黄伯奇的“赛跑三号”这才伸出头来，爬到了终点。
哈哈……这件事有趣吧！
柔风轻絮，暖阳微照，在这冬日阳光温暖人心的日子里，我校举行了20xx年第四届体育节。年轻的活力不能因为学习的沉重、冬日的严寒而冻结，我们在老师人鼓励下都踊跃的参加。
开场的气氛异常热闹，如欢闹的市常经过一番赛前的准备后，比赛终于开始了，一时间，各班的运动健儿，摩拳擦掌，跃跃欲试，要在运动场上一显身手。
首先开场的是百米赛跑，枪响后运动健儿们争先恐后的冲向终点，你追我赶，此起彼伏，场外的同学们都奋力的为同班的同学们加油！经过短暂而激烈的竞争后，终于有一位运动健儿冲到了终点，随后大家一一赶到。踏上跑道， 是一种选择。 离弄起点， 是一种勇气。 驰骋赛场， 是一种胜利。 虽然大家的名次不一，但再我眼里，大家都是胜利的！因为我们为他们骄傲！
一场运动会团结了同学们的心。健身，也是健康的基矗同时也让我看到了，学到了很多东西，竞争的精神、团结的力量、坚持的胜利！
运动会作文 篇4
这天，我们学校举行了一，二年级的小小运动会。比赛的项目有拍皮球，接力跑和袋鼠跳，我全都参加了。
拍皮球比赛开始了，我心里想：“我必须要给二五班争光！”我的几个好朋友王翊，郑晨曦，杨颜曦在旁边一齐喊着：“加油！加油！二五班必胜！”我静下心来专心的拍着。比赛结束的哨子一响，我迫不及待地跑到黄老师的面前，气喘吁吁地问：“黄老师，我拍了多少个？”黄老师亲切地说：“你拍了101个，不错哦！”真的吗？我开心地跳了起来。
体育老师宣布：“请参加接力跑的同学做好准备！”比赛开始了，王翊像风一样冲了出去，我们的眼睛根本没有看清。轮到我了，我拼尽全力跑完了第二棒。其他班的同学太厉害了，我们班的名次可能不太高。
袋鼠跳真是太搞笑了，我数了数，一共有三个人摔倒，但是大家摔倒了爬起来之后跳，坚持比赛。
宣布比赛结果了！拍皮球我们班第三名，我觉得还不错，但是接力跑只得了第五名，袋鼠跳也只得了第三名。大家都很难过，老师安慰我们，好好锻炼，争取下次取得好成绩。
这天的运动会很有好处，虽然我们班的名次不太好，但是同学们都尽力了。我们大家必须好好锻炼，下次争第一。二五班，加油！
运动会作文 篇5
在4月30日下午，我们早早的来到学校
原因是一次盛大的活动开始了运动会这次运动会与以往不同，是充气的。我们小组排好队，随着小组长一声令下我们在第一个地方玩运球，感觉很简单但这是默契因为要两个人操作所以非常艰难，但我相信有我擅长的地方，我们来到第二个地方画画，要画梅西，我们来到第三个地方就是踢球，踢中相应的分数得分。显然这对我很难，之后就是运球在时间内完成可以获奖。之后就是我最擅长的念力控制蜘蛛。我在五秒内完成了所以我有一个响亮的称号意念大师我很难过，又是踢球，这次也是一样的。之后我们去了两两对抗我们输了。之后我们玩了花式台球是把球球踢进洞里。还可以。接下来是高尔夫用球把高处的球踢进洞里
又好玩而又难过的运动会结束了，唉！真想再来一次。
运动会作文 篇6
美丽的青春散发着诱人的芬芳，潇洒的身姿为人生插上理想的翅膀，青春与健康是你在人生的征途中自由翱翔。在这春意盎然的五月，我们迎着春日的阳光，伴随着和煦的春风，迎来了欢快而又精彩的达标运动会。
你瞧，操场上多热闹啊，同学们都在积极地做准备运动：有的甩胳膊，有的压腿，有的左右转腰……五花八门的动作看得我眼花缭乱。
达标运动会中有立定跳远、跳绳、纵跳摸高……其中我喜欢的是立定跳远。不要看这纵身一跳，它可有一定的技巧的：双脚平等站位，两臂摆动与呼吸配合，身体重心前移，起跳时前脚掌迅猛蹬地，同时两臂由两侧后方向前上方强有力摆动，使身体向前上方腾起。只有方法到位才能跳得更远。立定跳远可以锻炼我们的下肢爆发力和弹跳力。
其次，我还挺喜欢闭眼单脚站立这个项目。它测量了人体在无任何可视参照物的情况下的平衡能力。闭上双眼，一只脚站立，另一只脚抬起弯曲，这姿势就像是在休憩的仙鹤，好酷啊！想要坚持的久一些可没这么容易，要做到心无杂念，专心致志，稍微一走神就会前功尽弃。这就像我们上课听讲一样，聚精会神地听老师讲课，跟着老师的讲解一起思考，稍一分心，知识链有可能就断开多可惜？
这次达标运动会有很多同学都得了优秀，在为我们的成绩喝彩的同时我们也懂得了：我们不仅要学习好，还要做到“德、智、体、美、劳”中的“体”，要多锻炼身体，全面发展，才是优秀的学生。