在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的九年级下二单元作文人教版：童年，欢迎大家分享。
九年级下二单元作文人教版：童年1
童年，像一阵雨，滴下幼时沉甸甸的回忆；童年，像一架小摇车，又出千千万万童年的趣事；童年，更像一条弯弯的、直通云际的彩虹，洒出赤橙黄绿青蓝紫。
那时，我还很小。一次，妈妈端来一碗黑乎乎的东西。妈妈笑着对我说：“来，宝贝儿，妈妈喂你吃芝麻糊！”我挥挥手，摇着头嘟着嘴说：“不不不！这不能吃！
这个东西黑黑的，肯定是被弄脏了，吃了会死的！”妈妈“哈哈”地笑着，说：“不是的，宝贝儿，这个呀是芝麻糊本来的颜色，而且还很有营养呢！”我半信半疑：“哦？真的吗？骗我你就是小狗哦！”妈妈点点头，答应了我。
接着，我依偎在妈妈的怀里，妈妈轻轻地舀了一勺芝麻糊，我试探性地抿了一口，哟，还有点甜，蛮好喝的嘛！我放松警惕，大口大口地吃着芝麻糊。这时，我心想：哦？这东西不是跟妈妈昨天敷在脸上的东西一样吗？都是黑黑的。当时妈妈还说，那叫什么海底泥面膜，经常敷这种面膜对皮肤好呢！不如……好吧，就这么办了！
于是，我以迅雷不及掩耳的速度双手伸进大碗里，许多芝麻糊都溢了出来，然后抓了一大把的芝麻糊，再以闪电般的速度把手提起来，把抓到的芝麻糊涂在脸上，顿时把碗里的芝麻糊弄得一塌糊涂，别提多狼狈了！妈妈先是愣了会儿，接着就捧腹大笑了。正在房间里工作的爸爸也闻讯赶来，奇怪的问妈妈：“发生什么事了？笑什么笑呀？”妈妈笑得上气不接下气，一边大笑一边说：“你……你……自己看……看……吧……哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈……”爸爸望望我，也想妈妈一样——哈哈大笑，都快笑出了眼泪了。“你们笑什么笑呀？”这时只有我被困惑其中。妈妈随手拿起一面镜子，还是边笑边说：“你……你你自己瞧……瞧吧——”“噢，妈呀！”我先是发出了尖叫声，然后也笑得直不起腰来。原来呀，芝麻糊把脸都弄黑了，只剩下一双扑闪着的大眼睛是白色的，像一个别烧焦的小人儿。然后，我还顽皮地吐出了舌头，把嘴边的芝麻糊舔得一干二净……
我的童年是快乐的，它像夜空中的繁星，璀璨照人；它像海贝里的珍珠，光彩夺目。童年的夜空闪耀着七彩虹光，给人无限遐想。
九年级下二单元作文人教版：童年2
童年记忆有很多很多，像一片片破碎的玻璃，在阳光的照射下闪烁耀眼的金光。每一片都是那么珍贵，不会遗忘。我的记忆是我最珍惜的宝物，有伤心的、有开心的、有让我自豪的、有让我自卑的、更有让我至今都会一想起就大笑的！
还记得这件事是我还在上幼儿园的时候发生的。那天妈妈出去上班了，只有我一个人在家，那可真是“山中无老虎，猴子称大王”呀，一会披上毛巾当超人，一会趴在地上学小狗，一会竖蜻蜓，玩得不亦乐乎！
忽然我听到门外有人在说话，出于好奇，我就把耳朵贴在门上偷听：“喂，你家孩子这次考试考得怎么样啊？”“别提了！这次他又考泡汤了，还没及格呢！”“哦，我的孩子还考得不错。”他们的谈话并没有太引起我的注意，但我听到一个词——“泡汤”。我想：“泡糖”是什么呢？难道是把糖泡一下会更加好吃吗？想到这里，我就想试一试！
我说干就干，那盆子倒了一碗水，可倒的太满了，一不小心把水打翻了，泼了满身都是，衣服都湿了。我找出我的糖罐，拿出我一直都舍不得吃的“大白兔”奶糖，一连剥出几颗，全都放进剩下的水里。开始泡糖喽！我在水里抓起一把糖搓了又搓，后来感觉还是没有变化，就干脆拿出妈妈的搓衣板，边搓还边唱着歌，我还拿出筷子用力地搅拌，后来我觉得还不够就撒了点盐。过了一会我满心期待地去看我泡的糖，我看见水已经变得浑浊了，用手去捞，却什么也捞不到，我就拿出舀菜的漏勺来舀，最后舀出了几颗豌豆大小的白色小丸，我尝了一颗，立马吐了出来，太难吃了！原来的奶香味全没有了，还带有一股苦涩。
突然我听见门外有声音，好像有人回来了，我马上把水倒了，看见自己泡的糖随着水流走了，心里别提有多失落。我出门一看，原来是妈妈回来了，妈妈见我衣服都湿了，就问我怎么回事。我不敢隐瞒，就把事情都一五一十都告诉了妈妈，妈妈一听哈哈大笑，说：“傻孩子，你可真笨！是‘泡汤’，不是‘泡糖’呀！是指把事情搞砸了！“我听了也跟着笑了起来。
这件事现在回想起来都觉得十分有趣！
九年级下二单元作文人教版：童年3
童年的生活犹如一条小溪，欢快地哼着小曲向前奔腾。童年的往事好似一叶小舟，给小溪增添了无穷的乐趣。童年的我是一个胆大、好奇、顽皮的孩子，对什么都充满了兴趣，对什么事都想弄个水落石出。由此，还闹出了不少笑话。
记得我4岁的时候，父母都出去打工了，把我放在了外婆家。当时，外婆家有一只母鸡在孵小鸡，这勾起了我的兴趣，心想：既然母鸡能孵出小鸡，那么人也一定能够孵出小鸡来。于是，就想亲自试一试。
一天下午，我趁着外婆不注意，悄悄地拿了两只外公刚从集市上买回的新鲜鸡蛋，偷偷地揣进内衣口袋，想晚上在被窝儿里让小鸡出壳。
为了不让外公外婆发现我的秘密，很晚了，我还是不睡觉。这可把外婆急坏了，嘴里不停地唠叨：“这孩子今天怎么了，都半夜12点了，还不睡觉？小祖宗，你到底要干啥！”我说：“我不困，你们先睡吧，我过一会儿就睡。”早已困倦的外公外婆只好先去睡了。
霎时，屋子笼罩在了黑暗之中，只有我的小屋里还有莹莹亮光。于是，一阵恐惧感袭来，吓得我早已把孵小鸡的事忘到脑后，赶紧拽过被子，蒙头大睡。
第二天一大早，当我还在甜美的梦乡里畅游的时候，外婆的唠叨吵醒了我：“哎哟，我的小祖宗，你怎么把鸡蛋糊了一床呀！”我揉一揉惺忪的睡眼，看到破碎的蛋壳，才忽然醒悟：我的鸡蛋，我的小鸡，完了，全完了！
外婆边收拾衣被边问：“你拿鸡蛋做什么？”我说：“孵小鸡呀！”听到我的回答，外婆禁不住笑出了眼泪，连外公也一起哈哈大笑起来……
佳作点评
作者抓住了童年生活中一件难忘的往事进行生动叙述，淋漓尽致地再现了真实的生活情景，写出了自己的真情实感，给人留下了深刻的印象。突出特色有以下几个方面：首先，作者把记叙要素交代得非常清楚，把事情的来龙去脉介绍得非常明白，合理利用记叙的顺序，使文章显得条理清晰、结构井然；其次，描写传神，作者巧妙运用对话描写、语言描写、细节描写等方法的，丰满了人物形象，充实了文章内容；再次，本文的语言运用准确到位，遣词造句和对语言的加工锤炼很精彩；最后，本文能够在叙事的同时，巧妙地融入抒情，通过对一件往事的回忆，抒发了作者对天真烂漫、纯真无邪、充满情趣的童年生活的热爱、赞美与向往之情。
九年级下二单元作文人教版：童年4
童年像一杯淡淡的茉莉花茶，甘甜，淡雅。回味无穷。曾几何时，我们都曾有过幻想，有过期待。像一个可爱活泼的小精灵盼望着晚餐后的雪糕，盼望着老师的小粘贴，盼望妈妈的一个拥抱……
幼儿园时，每天最期待最盼望的就是奶奶第一个出现在幼儿园的门口。快到回家时候，我总会不厌其烦趴在窗户边远远的望着，期待下一秒奶奶的身影就出现在我的视线中，手中拿着刚买的，还热呼的烤地瓜，满脸微笑，急迫的向远处眺望。待到我出去时，奶奶便会从衣兜里掏出还温的烤地瓜，满脸慈祥。
在幼儿园里，我更盼望当小值周生，身披红绶带站在门口，好不威风。最主要的是可以监督表现不好的小朋友，感觉自己就像是个“警察”，威风凛凛，心中别提有多得意了，“工作表现”的好还可以得到老师发的小礼物，小饰品或小玩偶等。在午睡的时候，老师会给好好睡觉的小朋友发糖，这便又是我一天中的盼望了。
小时候的幼儿园经常有活动举行。记得有一次幼儿园成功的邀请到了中央电视台少儿频道的著名主持人“金龟子”和“毛毛虫”“阿偶”， 在“六一儿童节”当天会在我们幼儿园举行《我叫金龟子》签名的售书活动，听了这个消息我兴奋坏了，好几夜睡不着。盼星星盼月亮的盼“六一”那天早日到来。也更盼望能得到他们的签名。令我非常开心的是当天我如愿的得到了那本具有他们三人亲笔签名的书，我至今还如获至宝的一直收藏着。
升入小学，因为妈妈工作忙，每天都是奶奶天天在班车站点接我回家，真希望妈妈能来接我一次，这一直是我的最大盼望，这样我就可以第一时间向妈妈分享这一天我在学校的里发生的开心事、有趣事，倾述那些令我不开心的、委屈的的事情，可惜没能实现。
我盼望春天赶紧到来，那样我便可以迎着暖暖的春风，和小伙伴们一起在郊外玩耍，欣赏小草嫩嫩的美；我盼望暑假赶紧来到，我便可以睡觉睡到自然醒，做自己喜欢的事情；我盼望秋赶紧到来，就可以聆听小雨的淅淅沥沥的细语；我更盼望冬早些来，那样我就可以和小伙伴们堆雪人、打雪仗，又可以躺在雪地上打滚了……
随着年龄的不断增长，所盼望的事情却渐渐的减少……
童年是美好的，是令人回味的，童年的盼望充满了每一个孩子的脑海，那都是一个个纯真与美好故事。
九年级下二单元作文人教版：童年5
突然间想写点什么。
不知不觉调低了音乐的音量，好让我的思路在这个安静的夜晚也静下来。
想到还有那大堆的作业没有写，就很怀念童年的自由生活吧。
从小在农村长大的我，没有新奇的玩具，印象最深的也就是那只玩具兔子吧。
那时候，并不懂得追求什么。只知道玩，即使疯得离谱，却也像蝴蝶般自在，没有羁绊。
虽说是个女孩，却没有女孩的斯文。那时候总爱爬树，即使跌倒，也能拍拍屁股站起来重新爬上去。也总是站在东边人家的门口大声叫喊：“傻蛋，出来玩啦！”还曾经在田埂边的小沟里抓泥鳅，差点掉下去与他们亲密接触。也不曾忘记门前的那棵小树，被我弄得伤痕累累……
后来上学了，妈妈给我买了个大大的书包，里面塞满了零食。妈妈似乎很舍不得，可我却不觉得，只要有零食吃，到哪儿不都是一样。那次吃完所有的零食，空空的书包却又被塞满，这次却是满满的一包书，这包书成了一个甩也甩不掉的包袱，一呆就在我的肩头呆了六年。
本以为终于熬到了出头之日，拿着优异的成绩单，回家开心的过完了小学的最后一个暑假。这时，我来到了这里——中学。
带着稚气未脱的脸蛋在新的天地开始了又一段学习生活。
从那以后，我便开始面对一张张讲义，一本本厚厚的书，紧接着，便又投入到那一场场没有硝烟的战争里。
每天，家、教室、图书室三点一线，让我的生活如此规律。
不知从何时起，嘴边常挂着的一句口头禅便是：“借过！借过！”别人不知道我为什么要如此快节奏的过生活，其实我也不知道。只是这样的生活让我的脚步不自觉的加快节奏。
幻觉常常告诉我，我就是一个赛车手，只有不断加速，不断超越，在书丛中穿梭，越过障碍，才能到达终点。
可是，何为终点？
我不知道这样的生活能否有终点，但是我知道童年就像过隧道一般，不管多长，从这一端进去，总有一天，还得从另一端出来。
其实，我们就像一粒尘土。随着风的吹动，我们飞舞，最终还是要找到一个依附物，安静下来……
最后，祝新年愉快。
九年级下二单元作文人教版：童年6
童年，像朵朵翻腾的浪花，在大海的怀抱中跳跃；童年，像朵朵绽放的花儿，在微风的细语中舞蹈。童年的时光，是多么快乐，多么有趣，多么难忘。童年是每个人成长的必经之路，但不一定每个人都能拥有幸福的童年。而我却很庆幸，因为我的童年是幸福快乐的。现在，我有点埋怨时光老人，他太狠心了，让我这么快就长大而失去了童年。现在的我好无奈，我多想回到那五彩缤纷的童年！
虽然童年的岁月早已远去，但我对它的记忆却不曾褪色。童年的我是天真无邪、快乐无比的。有时，我与小朋友蒙着双眼在大树旁捉迷藏；有时，我与小伙伴一起赤着脚丫在小河里摸鱼捉虾，还会把石子往水中扔，享受水花飞溅的乐趣。夏天，我们会摘一些花做成花环当帽子，又用杨柳枝做成剑当武器玩。玩累了,大家一起躺在草地上，看着天上悠然飘过的云朵。黑夜来临，我们又躺在外面的竹席上一起数天上的星星……
记得5岁时，不知听哪个伙伴说冰淇淋很好吃，我就天天催着妈妈去买。后来妈妈经不起我的软磨硬泡终于给我买来了，手舞足蹈的我捧着冰淇淋如获至宝，高兴得一蹦三尺高。对童年的我来说，冰淇淋真的可以当饭吃。还记得画画时找不到纸张就在熟睡的爸爸脸上乱画，把爸爸画成了大花脸。当爸爸冲我生气时，我说现在画大花脸，长大了能当大画家，弄得爸爸哭笑不得。
童年时我还会经常对着“a o e”发呆，有点“丈二和尚——摸不着头脑”；会在麦苗地里打滚，因为压平一大块麦田而挨批评；和伙伴打架，鼻青脸肿地跑去向妈妈告状……
这所有的一切是多么亲切，现在回想起来，我不由得感叹：童年曾经是那样快乐美好！
现在的我呢？已是初中生了，朋友少了，烦恼却多了起来。除了正常上课外，爸妈还安排我参加补课、特长班的训练，偶尔有点时间，才能看会儿电视，偷着玩片刻电子游戏。总觉得自己的生活少了些什么，整个人没有一点活泼劲，始终快乐不起来。仔细想想，童年的我们知识不多，对生活也没有过多的苛求和奢望，很容易满足。如今，我们长大了，不再是无知的孩子，对生活和未来充满了憧憬，可大都在压力下如苦行僧似的生活着，快乐似乎也远离了我们。
我多想回到童年，回到那个没有学习负担、永远快乐的世界中去。载着无数快乐的童年的小船，快快回到我的身边吧！我会把你装扮得更加美丽……
九年级下二单元作文人教版：童年7
我对宋词很感兴趣，经常抱着一本词集趴在书桌上细细玩味。我认为古人填词以柳永为最高境界，而不是苏轼。我曾经拜读过柳永的大作《雨霖铃》，里面最真实、最质朴、最没有雕琢的就数一句：“执手相看泪眼，竟无语凝噎。”每次看到这儿，眼前都会映出一幅感人至深的画面：即将告别家乡的游子与送行的亲人泪眼相向，双手紧握，不想分开。
告别家乡，告别亲人，以后呢?柳永仅填了——“此去经年，应是良辰好景虚设。便纵有千种风情，更与何人说?”就匆匆结尾。不错，知己离散，就好像当年没有奏完的“高山流水”一样，把心中一切的感念都埋在心底，一个人低着头，默默地在人生的征途上行走着。
真需要这样吗?其实未必。
我想起以前的一位朋友，从小玩到大，可谓是形影不离，情同手足。后来他要出国了，你猜怎么?他竟然要坐船去!也许他要学巴金先生，不同的是巴金漂印度洋、地中海，可他却漂太平洋。
船，就要起航了。汽笛拉响，可我怎么也找不到这位朋友。最后我将目光避开哭天喊地的人群，才在船首看见他，正潇洒地走在甲板上，看着远方的海岸线，头也不回一下。
将近一个月过去了，我盘算着船也该在美洲登陆了，才打了个越洋电话。我问他当时为什么不回头看看。
结果他在电话那头笑了起来：“我为什么要回头?想回头看的话，我就不走了!”
搁下电话，我真不理解这位朋友的心态。于是，又抱起词集，趴在书桌上细细品味着……
转眼间，朋友离开已近半年。秋天替代了夏天，冬天替代了秋天，终于到了数九的寒冬。
一天夜里，我迷迷糊糊地钻进被窝，正要睡下，忽然想起外门未锁。我本能地一下掀开被子，跳下床走在冰冷的空气中去锁门。就在锁上门的一刹那，我心底一震，突然理解了朋友当时的心态……
告别了祖国，就要面对异乡；告别了童年，就意味着成人；告别了温暖，就要面对寒冬；告别了亲朋，就意味着面对陌生……告别了一种旧事物，同时也迎来一种新事物。在告别与迎来之间，没有真空，没有时间对过去留恋，也没有必要对留不住的东西留恋。
我突然觉得柳永太“小”。
我们都是男子汉，是男子汉就不应该留恋温暖的火炉和爱。告别这些优越的条件时，你我都不要回头，都要勇于面对即将到来的一切。赢了，固然可喜；输了，也不要紧。告别失败，从头再来，总有一天你会赢，我也会赢。
不要回头，告别现在，我和你都将赢得一片灿烂的未来!
九年级下二单元作文人教版：童年8
凝望着美丽如故的岁月，脚踏着奔驰的`归途，梦幻着玫瑰所寄托的梦境，企盼着岁月带来的祝福，遐想着未来人生的蓝图，赞叹着过日热闹的舞台，猛然发觉，童年时代的纯真与梦想，随着时间的小船，悄悄地航行，悄悄地漂流，随着那波浪似的人生海洋，离我而去。现在我要告别童年，去迎接新的挑战。
童年快乐成长的我，无忧无虑的我。回味酸甜苦辣的童年。回想童年的嬉戏，欢笑，天真，幼稚的我，都已成了我记忆中珍贵的。童年里的我常坐在窗边，望着皎洁的明月，盼望自己快点长大。岁月如梭，我从只会简单的算术到能解答复杂的应用题，从只会汉语拼音到能写出几百字的好文章，直到有一天，我的一切，被装进了书包，塞进了告别童年的慢慢路途，大人们说的，这是成长的开始，长大了，不再顽皮地纠缠着父母，我只是静静地坐着，静静地聆听河水流淌的声音，只想让自己的歌声随着河水流向远方，如果我自己插上翅膀，我就会去放飞曾经的梦想。记住吧，记住自己该记的——那曾经属于我一个人的天空，那天空的云层上留下的一条条幼稚的路，一行行天真的诗，一串串欢乐的笑声；长大了，不再顽皮地纠缠河水，也不在沙滩上留下欢乐的脚印，只是静静地坐着，静静地聆听河水流淌的声音，让自己的歌声随着河水流向远方，让自己插上翅膀，放飞曾经的梦想。童年时间里的我经历了许许多多的风风雨雨，现在我要告别童年，去迎接新的挑战。
当我踏入中学的大门，坐在班级里听老师讲话，领域到这本本书的智慧时，我知道自己，已不再是那个不懂事，无知的少年，不再是那个只能在家长呵护下才可以成长的小孩，我已经长大了，就不能什么事都依赖别人，要去闯出自己的一片天地。我知道今后的道路会越走越长，好比在我自己的跑道上只跑完成了百分之一的路程，也是一个新的未知的起点升入中学的我，感觉肩上又增添了一丝重担。其实我有许多稚嫩不成熟的想法和习惯，我现在已经是中学生了，我要告别这些小习惯，不是一件简单的事就会做到完美的。中学的学习任务只会有增无减，更加艰巨。不论多难的任务，我都不会退缩，会笑对困难，克服困难，更加完善自己。
告别那童年的稚嫩的我，去迎接我人生新的挑战
九年级下二单元作文人教版：童年9
“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”童年呀也是如此。童年中的纸飞机、小心情就是我与童年的桥梁。——题记
童年中，充满了欢笑，悲伤，难过，委屈......酸甜苦辣咸，真可谓样样俱全。也给以我不同的感觉：我呆呆的坐在滑梯上，望着远处，不知在想什么；儿时，天真而又漫无目的的奔跑；大一点听老师讲那永远也讲不完的试卷，做那永远也做不完的练习题，永无止境。
童年丶入学情景回味
记得那第一次走进校门，从此迈进艰难的书海，儿时的我却并不知道；我会抱着一摞100分让妈妈亲吻，抱着我。不要笑我当时的年幼，谁有不同于此呢？！狂奔似的跑完200米，拿了第一，兴奋！却不知那个数字056秒这个数字是多么巨大，当时确是满心欢喜。
大概这就是情趣吧，一种天真的情趣。
童年丶烈日炎炎暑假
那一次暑假，我兴奋地告诉妈妈我期末300分，妈妈只是抚摸着我。我常常缠着妈妈陪我放风筝，可她不肯，我就不让妈妈走，使劲拦她，最后终于被我打败了。哈哈的大笑，纯真的笑。我在“欺负”小朋友时，总不在意，在在妈妈面前装装委屈，妈妈也无奈。那是多么幸福的事啊！
大概这又是一种情趣吧，一种爱╮(╯▽╰)╭的情趣。
童年丶小学奋斗史
转眼五年级了，从以前9点就睡觉也已经升级了，10点半的钟声已然敲响，可我还沉浸在数学的方程式中。清晨，来到校园旁的小路上，靠在身边的小树上，自己在朗读，自己在歌唱，自己在为自己而赞美。这又是多么的幸福啊。
大概这就是另一种情趣啊......
最后的童年丶毕业典礼
那时的我已经成熟，不再像小时的我嘻嘻闹闹。“手捧一束鲜花，献给您”，这句话经常在我脑中浮现，歌颂这毕业词，老师同学依然落泪，我们不舍，我们依恋。小学时光过去，童年也意味着结束......
离别之趣，挥泪而别，童年之感，永不忘怀！
看见以前的照片，不禁流下眼泪，童年的短暂，太多的遗憾，也无法挽回，那是一张稚嫩的脸，散发出童年的气息。童趣，童年！
许多年后，再看这张照片时，会是什么样，无从知晓......
童年已经过去，再怎样的思念也无用了。
不知20年后，这又会变成什么样子。
再见了，童年。
哦不，美好而又难忘的童年，儿时的童趣，
永难忘！
九年级下二单元作文人教版：童年10
我的童年非常快乐，那时发生的故事至今记忆犹新。其中有一件事我一想起来心里总特别高兴。因为它给我带来了无限乐趣。
有一天，放学的时候，我看到前面有很多学生围在那里，我很好奇的走了过去，一看原来是一盒儿可爱的小鸭子，我一问，一块五一只，我只用了一块四买下了它。我把它拿了起来，双手捧着它，它那小眼睛就像两颗黑色的豆子一样看着我，还不时的冲我叫。而且它那摇摇摆摆的样子可爱极了。当我蹲下身子拿塑料袋时，它却从我的手里一摇一摆的跑了出去。我把它捉了回来，嘴里还念叨着：“这小东西真淘气。”接着，我把它放在塑料袋里，便给它起了个名字——“小淘气”。
回到家，我把它放到鞋盒里，还把盒放在桌子上，生怕它跑出来，可是，它偏偏不听话，它先用翅膀扒住盒子，然后一用力，便跳出了盒子，接着，它不顾一切的向前跑，结果掉在椅子上面。它又从椅子上面跳了下来。摇摇摆摆的跑了过来，冲我叽叽叫。我想它是饿了，我从冰箱里拿出几根青菜，认真地把青菜切得细细的，然后放入一个小盘子里，我刚端起盘子，小鸭子就一摇一摆的走到我跟前，只见它迫不及待的拍打着翅膀，伸长脖子，这时我还没有把盘子放稳，它就用它那又黄又扁的嘴贪婪地吃了起来，它那黄色的嘴就像小夹子一样。不一会儿，它那像小夹子的嘴把盘子里的菜吃得一干二净。它吃菜时的样子真是可爱极了。看它吃得这么香，我更喜欢了。
晚上，父亲回来了，给“小淘气”用纸盒做了一个窗。母亲给它做食儿，我给它倒水。它就像我家的小客人一样。一次，我用手指夹它那扁的嘴，然后提了起来。它那小爪子立刻像骑自行车那样，蹬来蹬去。这时，父亲看见了，便着急的说：“快把它放下来。”我奇怪的问：“为什么？”“你拽着它的嘴，它会痛的。”我立刻把它放了下来。我又问：“它为什么会痛呢？”父亲说：“小鸭子的嘴虽然是硬的，但它的嘴也是和肉连在一起的，所以你拽它的嘴它当然会痛了。”我惭愧的对小鸭子说：“真是对不起。”这时“小淘气”对我叫了两声。它好像是原谅我了。
自从这只小鸭子来到我家后，给我的生活增添了很多的乐趣，至今想起来，对那只小鸭子还很留恋。
九年级下二单元作文人教版：童年11
前苏联俄罗斯作家高尔基出生于普通的木匠家庭,幼年丧父,在小业主外祖父家度过童年。他11岁踏上社会，独自谋生，饱尝人世间的辛酸。后来他接受了具有民粹派观点的知识分子的影响，参加过秘密革命活动，并曾被捕。1981年8月社会革命党人谋杀列宁的事件使高尔基深受震动，而广大人民保卫十月革命和创造新生活的精神也使他深受鼓舞。从此他走上了与苏维埃政权密切合作的道路。《童年》是高尔基著名的自传体三部曲小说之一，描写了作家童年时代的生活经历。《童年》反映小主人公阿寥沙在父亲去世后随母亲寄住在外祖父家中度过的岁月。其间，他得到外祖母的疼爱与呵护，受到外祖母所讲述的优美童话故事熏陶，同时也亲眼目睹两个舅舅为争夺家产争吵打架以及在生活琐事中表现出来的自私，贪婪。这种现实生活中存在的善恶，爱与恨已经在他幼小的心灵上留下了深刻的印象。小阿寥沙11岁丧母，外祖父也破了产，他无法过寄人篱下的生活了，便走上社会独立谋生。
高尔基自传体三部曲不仅描绘了十九世纪七十至八十年代俄国社会广阔的生活图景，而且也描写了作家从生活的底层攀上文化高峰走向革命的道路，同时也反映了俄国一代劳动者在黑暗中寻找真理，追求光明的艰难曲折的历程;而高尔基审察生活的能力，塑造人物性格的才能，以及对俄罗斯底层人民生活的了解，都是他赢得成功的重要因素。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”正如这句话所说，梅花之所以能发出阵阵迷人的芳香是因为梅花不畏寒冷的冬天;宝剑之所以能削铁如泥是因为宝剑不断地在磨砺。我国近代的数学家华罗庚说过一句话“聪明出于勤奋，天才在于积累”，这句话向我们陈述了一个道理：聪明往往是属于那些有准备，勤奋的人;天才往往是那些留心观察事物，用心去积累的人。记得有一句话叫做“不经历风雨，怎能见彩虹”，有些人正是因为受到一点挫折，而认为这件事谁都办不了的。我们只有一生勤奋，刻苦，才能对祖国，对社会乃全人类做出应有的贡献!俗话说：“失败是成功之母”。美国发明家爱迪生在发明电灯时，失败了无数次，但他毫不气馁，经过了无数次实验后，他找到了最佳的钨丝。许多成功人士经过磨难后，才成就了他们的丰功伟绩。
我们只有勤奋、刻苦才能实现理想与抱负，让我们向着成功迈进吧!
九年级下二单元作文人教版：童年12
童年是梦幻的，童年是精彩的。小小童年，小小梦想。每个人小时候都有一些非凡的经历吧！让我们一起来回忆一下小小的童年吧！
小时候，我喜欢和姐姐们一起玩。在她们中间，我年龄最小，姐姐们都很照顾我。有时候我会说一些傻话，让姐姐们不高兴，但过后我们又在一起开开心心的玩了。记得有一次，我们去果园里玩。那里有好多的果子，我们渴了饿了就摘一个果子吃。别提有多开心了！吃饱了喝足了就玩起了躲猫猫。我想：每次都是我第一个被你们找出来，这次我一定要躲的远一点，让你们找不到我。于是我跑到了果园的最边缘，找了一棵最大最粗的果树，躲在了它的后面。
忽然，我听到有一个小伙伴大喊：“我看到你们了，我要抓到你们了！”嘻嘻嘻，我不吃你这套，你每次都说要抓到我们了，其实是在骗我们上钩吧！还好本姑娘早有觉悟，哈哈哈，看你这次怎么抓到我！
时间过得好慢呀！我感觉像是过了一个世纪那么长。于是我顺手摘了一个果子。嘿！你还别说，这果子不但大而且还很甜呢！怪不得树这么大。
果子吃完了，我也困了，我想我稍微休息一下也没关系。不一会儿，我的眼前模模糊糊了，再然后……
啊……我被梦给吓醒了。一看周围，黑漆漆的。她们都走了，只剩下我一个人。我的眼睛酸酸的，眼泪一下子就出来了。后来我想：在这儿干哭也没用，还不如自己回去呢！于是，我接着微亮的月光一步一步的，小心翼翼的走了回去。回到家里便开始对姐姐们大声叫骂。她们给我解释说：“姐姐们那时有些累了，所以就没想到你……”姐姐们给我说了好多声对不起，又给我买了好多零食，我这才不跟她们计较。后来啊，我们每次出去玩姐姐们都要紧紧的拉着我，生怕我又没了。
但是后来，我从那里离开了。那时我不走，但是她们说去几天就让我回来。可是我看她们都眼泪汪汪的。但那时小就没在意。于是幼稚的我开开心心的踏上了火车。没想到从那一刻，我的童年结束了。
每当我回想起小时候，就会又伤心又开心。伤心的是我离开了她们，开心的是我们小时候的回忆。童年，我再也回不去了，只能在想念的时候，把藏在记忆最深处最美的童年记忆，展开来在深深的回忆一次。
只有长大了才知道，小小童年真快乐！
九年级下二单元作文人教版：童年13
光阴似箭，日月如梭。一眨眼的时间，童年就这样过去了。童年曾经是一幅画，画里有我们五彩的生活；童年曾经是一首歌，歌里有我们的幸福和快乐；童年曾经是一个梦，梦里有我们的想象和憧憬。回想起童年，让我思绪万千。记得五岁那年，妈妈给我买了两只小乌龟，可爱极了。我天天都去看它们。可是有一天我发现有只乌龟的趾甲越来越长，走起路来，歪歪扭扭，似乎走不稳。我一时也想不出办法来。那天晚上，我吃过晚餐，坐在沙发上玩指甲刀。突然，我想，给乌龟剪趾甲好不好。也许它的小伙伴见到它肯夸它“爱讲卫生”，它又会很感谢我。
说干就干，我抓起小乌龟的脚刚要剪趾甲，它却躲进了龟壳里。我一愤怒朝乌龟敲了一下，嘿，小乌龟出头了，我猛的一抓又是空的。我再敲下小乌龟，咦，地震了吗，怎么乌龟一直在抖呢。哼，我敲呀敲，小乌龟的脚出来了又缩回去。我跑到房间，抽出一个沉甸甸的大斧头来，刚想敲下去，心想，不行，敲死了咋办，我又抱着斧头回去了。我这次一直按着乌龟壳，小乌龟的脚是出来了，可总是躲来躲去，我瞅准机会抓了个正着。“咔嚓”一声，我剪掉了一只又黑又长的趾甲，好累呀！算了，我还是磨吧，我抓起小乌龟的脚到桌子角边磨了起来，磨了老半天，也才磨掉了一丁点。忽然，我的眼睛一亮，拿起水果刀，吹了一口气，朝乌龟走去，我想这样应该会给它减轻疼痛吧！我几刀切下去后，黑黑的趾甲终于没了。
过了几天，我闻到一股臭味，我朝乌龟走去，看见死了一只乌龟，我急忙去找妈妈。“妈妈，妈妈，有一只乌龟死了……”我把前几天的事，告诉了妈妈，妈妈慈祥的告诉我：“乌龟的指甲里有血管，你剪了它的血管，就等于剪断了它的血管，它的血通不足，自然就死啦。”我惭愧地低下了头，默默地走到死去的小乌龟旁，看见另一只乌龟一直在那只乌龟身旁转来转去，时不时看了我一眼，那红红的眼睛仿佛在说：“小伙伴快醒醒，人家到底对你做了什么手脚？”我那时虽然五岁，但我还是懂得这个道理，我真不该自作聪明，伤害了无辜的一条小生命，那只乌龟多可爱呐！都怪我，都怪我不动脑筋，害死了一只乌龟，害得另一只小乌龟失去了一个同伴！我终于知道，有时的自作聪明会伤害别人的一生。
九年级下二单元作文人教版：童年14
童年中的趣事，就像大海边的贝壳数不胜数。那些令我回想起的故事，会一幕幕重临于我的心头！
前段时间，我的姥爷来到了我们家。
由于我有时候太调皮，姥爷经常在母亲面前告我的状，我决心要好好教训教训他！
瞧！机会终于来了，我和母亲还有姥爷一起到外边玩，姥爷突然想上厕所，母亲让我陪姥爷一起去。刚到公共厕所边，我的脑海里闪过一这样的念头：不如骗老爷去女厕所，让他出个大洋相，解解我的心头之恨！
好，说干就干。于是，我用花言巧语对姥爷说：“姥爷，这边是男厕所，那边是女厕所，你自己进去吧，我在外面等着你。”其实，我是用相反的话让姥爷上当的。
谁知道我可怜的姥爷信以为真，只见他头也不抬地钻进了女厕所里。我顿时心花怒放起来：喂，姥爷，这回你等着出洋相吧，你也有今天呀！哈哈哈！……
突然，我看到一个阿姨也要去厕所，她刚进女厕所后又马上冲了出来。啊，她肯定是看到我姥爷从里面慢慢走出来，顿时心里出了个大问号，她转身又到男厕所旁边一看：没错呀，刚才就是女厕所啊！难道这位老大爷去女厕所了吗？
更可笑的是我姥爷，从里面出来后就慌慌张张像个贼似的地偷偷盯着门上的那个图像。看完之后，他马上明白原来他刚才去的是女厕所。我看见姥爷的脸像红彤彤的太阳，嘴里面还小声地骂我，那阵势仿佛要把我撕吃了似的……姥爷看到我后就凶神恶煞般地对我说：“好你这个小兔崽子，看我今天怎么收拾你！”说完，他就朝我冲我了过来。
我一看大势不妙，拔腿就跑。母亲看见了，就厉声叫着：“怎么了？怎么了？”我看见母亲在那里，就赶紧躲在母亲的身后。
当母亲听到姥爷的“控诉”之后，就把我从身后拽了出来，二话没说地拿起手中的包要砸我。
姥爷一看这情况，赶紧拦住了母亲，就强笑着用手挥挥说：“唉呀，算了算了，小孩子嘛，调皮点好，不过这种玩笑开不得，以后你要注意点啦！”
我连忙谢谢姥爷，对姥爷保证以后永远不这样了。母亲生气地对我说：“现在立马给姥爷赔礼道歉，回家再给姥爷写了一份深刻的检查。”
我像个乖猫似的点了点头，连忙拉着姥爷到旁边玩去了……
现在，姥爷走了，回到了南阳老家。每当我想起这件事，我既高兴又难过，我多么想让姥爷再回到我的身边来啊！
童年的往事，让我记忆犹新，让我回味无穷！
九年级下二单元作文人教版：童年15
岁月的步伐是那样紧促。有时候欲停下来歇息却不能够。岁月的流逝，带给我们是成熟，是忙碌，但带走了我们曾经拥有的童年。
去往学校的路上，总看到一群小学生背着小书包，手拉着手，肩并肩地去上学。他们的脸上洋溢着向日葵般的笑容，那样天真烂漫，我真的很羡慕，何时能够再拥有——想想已是不能，那份纯真的笑已被岁月带走。十六岁的我如今上了高中，和其他同龄人一样，埋头苦干于学海之中，彼此拼搏，彼此努力，彼此竞争。这种学习生活致使让我无丝毫时间去回忆童年的点点滴滴。每当听到他们那无邪的声音，不禁勾起我那份充满童年回忆的思绪。
但是童年的回忆满满，却渐渐模糊。在脑海里浮现的只是一丝朦胧的记忆——可能偶尔翻起箱子，看到旧时的玩具才慢慢忆起……
打开盒子，轻轻的拿起那条被遗忘好久的跳皮筋。跳皮筋——对于当时，是我们女生最流行的玩具了。叫上几个伙伴，围成三角形或双直线。一个接着一个跳，嘴里念着那首歌谣：“……三五六，三五七，三八三九四十一。”那小小的人，那不受拘束的笑声，在绚丽的阳光下更显得活波可爱，玩得不亦乐乎。直到现在，那首时时萦绕耳畔，那一幕仍旧触动着我的心。
箱子里的那只洋娃娃已经沾满了灰尘。小心翼翼地擦拭着，发现它不再有当年买来那样鲜艳了，慢慢褪去了靓丽，失去了光泽。想起我对洋娃娃的那几分热情和钟爱，感到哭笑不得，为了得到它，曾是茶不思饭不想，可到现在却又深深地怀念，颇有感慨，感慨时间飞快，岁月匆匆。
童年的点滴除了玩具，更多的是游戏。每当独自一人漫步在街上，总是看到路旁一群小孩子们在嬉戏玩耍——一人当老鹰，一人当母鸡，其他人当小鸡。我不觉看呆，静静的看着他们玩耍。那时我们也玩这个，快乐，无忧无虑地玩着。不顾汗水浸湿我们的衣背，不管外面世界的喧嚣与嘈杂，依旧快乐的玩耍……
我们生活在这繁重的学习生活里，很少能再这样回忆着童年的美好。儿时的我们嘴里念叨着的歌谣，到现在还会记起多少。可当你记起它们的时候，殊不知，童年已悄悄地从指缝间偷偷的溜走。
我们在人生这条路上渐行渐远，人与人之间慢慢的失去了信任，失去了友谊。我们变得愈暴躁，愈敏感。也许，我们应该好好地感受，回忆童年。因为人生中唯只有童年是最纯真的时光，也许它就是上天带给我们的一份最美好的礼物——它让我们暂时忘记烦恼，忘记世间的繁华，静静地体会这份礼物，好好珍惜。