无论是身处学校还是步入社会，大家都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的鬼屋探险作文3篇，欢迎大家分享。
鬼屋探险作文 篇1
“鬼屋”探险记
在外婆家对面的山上，有一个空房子。远远望去，只能看见黑洞洞的门口和残破的墙体，给人一种阴森的感觉，让人心生恐惧。当然，这也仅仅是感觉而已，而真正让我感到害怕的却是发生在昨天晚上的事。
昨天晚上，又是一个月黑风高夜，我和我的表姐正坐在门口休息，“鬼屋”也在山上安静的坐立着，却比白天可怕得多。突然，表姐扭过头来向我说道：“弟弟，你看那个屋子！”不用问我也知道表姐说的是哪个屋子，当即就向“鬼屋”看去。这不看不知道，一看吓一跳，原本静寂的“鬼屋”前竟亮起了一个光点！
“看到了吗？”
“看到了。”
“怎么回事？”
“别问我，我不知道。”
我们对视一眼，不约而同的向楼上跑去。二楼，大人们还在热火朝天地打牌，我们俩也顾不上他们的牌局了，气喘吁吁地把刚才发生的事情告诉了他们。大人们却不以为然，认为我们看错了或是干脆认为我们就是在胡说，简单敷衍了几句，继续他们的牌局，无论我们再怎么解释也无动于衷。临睡前，我们决定明天去“鬼屋”一探究竟。
睡了一觉后，我们几乎把昨天的事忘得一干二净，好在我看到了“鬼屋”，触景生情，想起了昨天的约定。因为我们只有两人，难免有些害怕，所以又找来了还在读一年级的表弟准备出发，可表妹也嚷嚷着要去，深思顾虑之下，我们还是没让他去，因为担心逃跑时被拖累。队伍的安排是这样的：我打头阵，拥有电话和手电筒的表姐紧随其后，而表弟则手持鞭炮走在最后。然而好笑的是，走最前面的我却手无寸铁，没有一样称手的装备。对此我不以为然，万一真的碰上了危险，手无寸铁的我就是跑的最快的，嘻嘻。
一路上除了赶路，我们无一不是在遐想在“鬼屋”里会碰到的危险，或是制定逃跑计划，表姐已经在手机上拨好了“110”只要按下拨打键，立刻就可以和警察对话。
离“鬼屋”只有几个阶梯了，可表姐和表弟却打起了退堂鼓，没敢再向前。怎么办？自己去？不可能。我的内心挣扎了一会儿，还是决定跟他们一起回去。我既不甘心又不敢独自去冒险，于是向他们提议：“干脆让妹妹也加入吧。”我所说的妹妹正是先前要跟我们一起去的表妹，虽然她年仅五岁，可胆子却比我还大，四岁时就敢捉活蜘蛛，还是很大的那种。他们听出了我“把表妹当‘炮灰’”的意外之言，点了点头，决定再去尝试一次。
回到家里，我主动邀请表妹去“玩”，而大人们却浑然不知我们的打算，放心答应了。甚至称赞我是个好哥哥，对于这些表扬，我不动声色，“虚心”接受了。
表妹还真是好骗，开始我还在考虑怎么让他走在最前面，可没想到表姐就对她说了句：“你走最前面，回来后给你巧克力吃。”他就心甘情愿地走在了最前面。
我们的队伍“浩浩荡荡”的前进着，表姐和表弟却又在先前的地方“卡壳”了，我没多考虑，威胁到：“你们不去就算了，我和我妹自己去。”话一出口，才发现说错话了，万一他们真的不去了呢？我怀着忐忑的心情等待他们的回答。
表弟最先表态：“那我还是去吧。”我长舒一口气，等待表姐的回答。
“好吧，我也去。”表姐见我们都要去，也只好妥协了。
终于，我们踏上了阶梯，但每一步都是这么沉重，似乎每踏上一步，离死亡就更近一步，可我们还是一步一步向上走着。上完了阶梯，“鬼屋”近在咫尺，而鬼屋后面的一座山上就有一户人家，看来那天我们看到的灯光就是那户人家发出的。“鬼灯”之谜解开了，可没有一个人的心情为之放松，恐惧的心情在大家心中蔓延开来，在表姐的强烈要求下，我们只好改变了计划，计划是这样的：表姐留在这里接应（说白了就是当观众）而我、表弟、表妹，则到鬼屋前，向里面扔出一枚鞭后便撤退。
拟定好计划后，我们出发了。大家的心情本就十分紧张，可表妹却偏偏语不惊人死不休地来了一句：“我怕！”
我心中暗道：你以为只有你怕吗？就不能安静点吗？可表面上却口是心非地安慰道：“不怕我陪着你。”
来到门口，表弟赶紧点燃了一颗鞭炮，向屋里扔去，见状，我赶紧掉头往回跑去，表弟反应也快，丢掉手中剩余的一盒火炮，拔腿就跑，只留下了边追边说：“等等我，我追不上你们。”的表妹。
鞭炮声响起，这次有惊无险的冒险终于结束了。
鬼屋探险作文 篇2
真的.还是个孩子啊，长不大的孩子。——大人们总是这么说我们，其实，我们就是孩子，我们也不想长大。就像S。H。E的那首不想长大，说出了我们的心声。
我们这群90后的孩子，好奇心强大，只要遇到一些令人摸不透，或者想不透的问题和事物，一定深究到底，直到事实的真想摆在眼前，我们这种精神，用成语说明，那就是“不屈不饶”。所以大人们常常不明白我们，其实我们也很好懂。
刚开始进新的初中学校，就一直不停的听见班里的同学们说学校的大草原那里有个“鬼屋”。而我们呢，却只是半信半疑，问他们谁见过那儿的“鬼”，一颗颗脑袋摇的像拨浪鼓一样，唉，不亲眼所见，我们才不会去相信。于是，我们开始了一个计划。
那天午餐之时，我们几个女同学打算在午餐之后一起去“拜访”鬼屋里的“鬼”，说真的，其实我们做这个打算也是一直犹豫不绝，虽然说没有人见过，但是大家都说那儿有鬼。所以，我们还是感觉有点忐忑不安。
计划进行时：我们一起手牵手开始闯向校园里的大草原，有些胆大的女学生，为我们在前面带路，拨开一路的“高”杂草。其实走在草原里，就已经害怕会不会有什么蛇突然跳出来，但是，要勇敢。所以我们还是自信满满的。
大概15分钟之后，我们到达了最终的目的地，果然有一座小屋子，屋子外有一棵树，树上飘着白色的纸巾，纸巾上有红色的印记，不是血迹，那一看，就知道是墨水洒上去的，因为太假。“嘁！”我们都不把它放在眼里，“这明明就是假血嘛！谁这么无聊，吓唬谁呢！”于是，我们确认一切假象之后，进入了那座小屋。
你们猜，屋里有什么？其实，小屋里也只是一棵树，只是这树木垂着脑袋，叶子有些发黑，可能是长期没有晒到好的阳光，所以“营养不良了”。同样，在这棵树上，也有零零碎碎的纸巾，带着红墨水的纸巾。而地上，也是一些不知哪个无聊人洒下的墨水，印记深深的烙在了地板上。
看到这一切假的让人不服的“鬼”，我们开始鄙夷那些制造假象而吓唬我们这些学生的人。不过我们亲眼见到了事实的真相，虽然有点失望没有什么探险，但是，毕竟我们的勇气让我们感觉我们在渐渐长大。我们一起携手，勇敢的闯向“真相”——那假假的鬼屋。
鬼屋探险作文 篇3
小学三年级时，我和婷去游乐场玩，看到鬼屋，我的兴致一下子高了起来，嚷着要去“探险”。当时我们明明都很害怕，却硬要装勇敢。我和婷小心翼翼地走进了一个面目狰狞的妖怪的嘴里，里面黑漆漆的，即使每隔几米就有一个小灯，但也只是散发着一点儿昏黄且微弱的光，反而更增了一份神秘感。
“啊”的一声响起，手臂上也传来一阵剧痛，原来是婷紧紧地抓住我的手臂，她用颤抖的声音叫我看前方，语气中充满了恐惧。我被他的情绪感染了，往她所指的方向一看，是一个老婆婆，满头银丝散乱地披在肩上，背佝偻着，面目凶恶，手指甲很长，我仿佛都能看见上面泛着寒光。我感觉到我的上下牙齿在“打架”，全身似乎都无力了。她不停地嘟囔着一些奇怪的话，同时脚也在急走着。在她即将伸出手来抓我们时，我大喊了一声：“婷，快跑！”然后拉着她飞奔而去，直到那老婆婆的身影消失了。我们都气喘吁吁，上气不接下气了。
继续向前走着，忽然我走不了了，脚腕子似乎被什么抓住了。我顿时觉得额头上布满了密密的汗珠。我僵硬地扭转着脖子，只看了一眼，便大叫一声，差点没吓晕过去。那是一只手，一直枯瘦如柴的手，一直闪着绿光的枯瘦如柴的手。婷问我怎么不走，我战栗地用手指了指我的脚腕子婷的胆子比我还小，顷刻，想起了一声“凄厉”的叫声，还不断有回音在扩散。那只手抓得更紧了，我郁闷的不管三七二十一，右脚狠狠地踩了一下那只手，他（她）缩回手，我趁机抽出我的脚，和婷狂奔了几十米，然后不顾形象地捧腹大笑。
后来有遇到了不少恐怖的东西，走出鬼屋后，我发现我们两人都已汗流浃背。
虽然这不是真正的探险，但它是一个历练自我的过程！