在日常学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的这个暑假的作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
这个暑假的作文 篇1
现在是炎热的夏天。火辣辣的太阳一个劲儿地散发着光和热，照得人感到很刺眼，眼睛都睁不开了；知了呢？天天躲在树上，唱着那枯燥无趣的“夏之歌”，真是要把人烦死了！
这个原本应该很快乐的暑假，却不知怎么变得那么如此的平淡。我们天天泡在空调房里，做着同样的事情——做作业和玩游戏。唉，这个世界是怎么了？怎么会变成了这样呢？这个世界真是从热闹变成沉默。
什么时候我们能去看一下世界的窗口呢？什么时候我们能去看看有没有新奇的事件和东西呢？
望着窗外那展翅欲飞的雄鹰，我忽然产生了一个美妙的想法：我也要一双美丽、结实的大翅膀，那样我就能和蜜蜂一起采花粉、吸花蜜；和蝴蝶一起在花间捉迷藏；还要和鸟儿们一起在蓝天中自由自在地飞翔，一起在枝头放声歌唱……那，这个感觉会有多美啊！
可是在每一天，我只能在窗边享受着那一缕灿烂的阳光和滴滴嗒嗒、欢快的雨点们……
这个暑假的作文 篇2
暑假已放了两天，房间里一团糟，地板出奇的乱，碗已摞了一大堆……而我，只是整日趴在电脑前消遣。
这些活，你要让父母干吗？你咄咄逼人，父亲眼角多了一丝皱纹，母亲头上多了几根银丝，这就是你罪恶的证据。
还记得小时候你对任何事物都好奇吗？还记得小时候你会跟妈妈抢活干吗？还记得小时候你会对爸爸妈妈说小孩不怕累吗？还记得考试前想着放假好好复习吗？
难道越长大越懒散吗、我的懂事哪去了、我的“乖乖女”哪去了、我的“学霸"哪去了、我的不怕累哪去了、姑娘，越挫越勇不才是你的性格吗，迎难而上不才是你所追求的吗？
“妈咪宝贝，妈咪宝贝”妈咪累，宝贝怎能安心睡。你是父母的小棉袄，却没能为她们防风驱寒。你肩上扛着父母给予你的期望，肩负着他们的愿望，还有什么理由谈消遣！
甘心于做一粒普通的沙子，你要努力成为一颗耀眼的、璀璨的珍珠！
你虽不曾让父母骄傲，但你决不能让父母失望！
什么暑假好好放松，什么消遣上两个月，什么泡在网上，神马都是浮云，在别人放松时付出才叫进步，在别人不干时多做一点才是付出，把每一件不平凡的事做好才叫不平凡，把每一件简单的事做好才叫不简单！抗忙北鼻够，欧巴思密达，抗么昂，，加油！！过一个不一样的暑假，让这个暑假深埋于美好记忆之中！
这个暑假的作文 篇3
麦浪滚滚给农民送来丰收的果实，酷暑炎炎给人类送来了绿树，红花，瓜果蔬菜，也给莘莘学子送来暑期的信息;每个闪光的绿叶也在飒飒地传递着这个消息：“我们放暑假了!”
忙碌紧张的学校生活结束了，我们迎来了盼望已久的暑假，放假了，可以痛痛快快地玩;可以放开肚子酣畅淋漓[注: 酣畅：畅饮，引伸为舒适、畅快；淋漓：畅快的样子。形容非常畅快。]地吃冰激凌;可以无拘无束地看电视;可以自由自在[注: 形容没有约束，十分安闲随意。]玩电脑;可以随心所欲地一睡方休，睡它个艳阳高照;这些都能够得到满足，放松过后你是否感觉空虚和无聊，使你感觉到无所事事带来的烦闷呢?
我们给自己放假之后该静下心来，想想如何度过一个充实而有意义的暑假呢?
首先，制定一份合理的计划。
制定出一个计划，就是用思想的大脑在驱除心灵的荒草。如果孩子制定了一天计划，他已经开始思索着今天如何关注自己的庄稼，有了计划，可以减少实现目标过程中的随意性，使目标有了可控制性。很多学生，包括我们成人，都有工作和学习过程中被干扰，被冲击，被自己的懒惰和随意性降低效率或是半途而废[注: 废：停止。指做事不能坚持到底，中途停顿，有始无终。]的情况。有了计划和行动，就有了与之抗衡的惯性。
适当的计划，可以在坚持实施的过程中增强学习的信心。适当，就是目标适当，措施得当。比如，根据自己的期末考试情况发现数学没有学好，某一个章节，练上30道题，每天给自己加三五道就可以了。我们班这次外语考试不及格的好几个，外语，总是老大难，家教，辅导班，跟老师不停地学，总不见成绩有大的提高。可是单词这一关总该有点提高吧，一册书的单词就那么多，每天记5个，每个两分钟，10分钟总可以吧，一个假期绝对可以搞定。词组就少多了，可以每天记一个，句型就更少了，也可以每天记上两个。坚持不懈[注: 坚持到底，一点不忪懈。]，提高很快。每天早读二三十分钟，一个暑假下来一本书也该背个差不多。做暑假作业要胸有成竹，先看看多少页，根据页码数每天规定完成多少。不要等到快开学时狂补，那样得不偿失[注: 偿：抵得上。所得的利益抵偿不了所受的损失。]。
监督执行，持之以恒[注: 持：坚持；恒：恒心。长久坚持下去。]。暑期既是加油站又是查漏补缺的终点站，又是家长和孩子沟通交流的好时间。这份合理的计划应该有家长的参与指导才能执行。如果每天孩子都能够按部就班[注: 部、班：门类，次序；就：归于。按照一定的步骤、顺序进行。也指按老规矩办事，缺乏创新精神。]，依计划做事，那么就在你和孩子共同拟定的计划中把实施的奖励措施也写上。自得之，则居之安，居之安，则资之深。
其次，每天读书两小时。书籍是全人类的营养品。孩子在家长带领下开展“亲子共读”活动。每天具体安排读书时间，晨诵午读，在凉爽的晨风的伴奏下吟诵美妙的乐章，在晚风的吹拂下和爸爸妈妈共享书的甜蜜。回到家，一壶清茶，一瓣西瓜，一本喜爱的书，各得其乐，阅读时段，其乐融融。共享世界杯的惊心动魄[注: 使人神魂震惊。原指文辞优美，意境深远，使人感受极深，震动极大。后常形容使人十分惊骇紧张到极点。]，酣畅淋漓的激战，借机父母可以跟孩子聊聊世界各地的国旗，风土人情[注: 一个地方特有的自然环境和风俗、礼节、习惯的总称。]，地理状况，也可以给孩子布置查资料的任务，晚上一家子在一起听听孩子的高谈阔论[注: 多指不着边际地大发议论。]，多一番激情鼓励，让孩子在不知不觉[注: 知：知道；觉：觉察。没有意识到，没有觉察到。现多指未加注意。]中了解世界，熟悉地理知识。增加了晚上散步的话题，也让孩子品尝到好为人师的快乐,在和风细雨中润物，润泽了孩子的心灵，也放飞了孩子的理想。
假期中我给孩子们留的作业是至少读一本书，这本书必须精读写出读书笔记，写明白自己读的书名，作者，书的内容简介。你最受启发或者最难忘的章节是什么?你最感动的是什么?或者你有哪些体会感想，由此你联想到了什么?还可以选择自己喜欢的图书阅读，但是无论读什么书都要做到“不动笔墨不读书”。读书时一定要手拿一支笔，边读边画，画出好词好句，画出重点句段。准备个词语摘记本，把读到的好词好句随手记下来，集腋成裘，聚沙成塔。只要勤于积累，你的词语库会更加丰富多彩，你的文章也会妙笔生花。
动手种植一种绿色植物。同学们可以准备一个小花盆，可以利用废旧物品改造，一些盛放东西的器皿都可以改造成小花盆。奶粉筒，盛放护发素的.圆桶等在底部弄几个小眼给植物透气的空隙，还可以动手制作小花盆，吃过的开心果皮用强力胶水依照杯子的形状粘起来，很漂亮也很实用。花盆有了，可以移植一些植物，那就种些好种易活的花草吧!文竹、兰草类的比较容易成活，掐一枝插入泥土中，只要天天精心照管你就会获得一枝新绿，蟹爪兰也可以插枝成活的，还有海马齿苋，繁殖最快，满盆开花，五颜六色。凤仙花也很容易养活，还可以用它的花包手指甲呢!
这个暑假的作文 篇4
今年暑假我在小姨家度过了四十多天，在这些天里，我和弟弟（小姨家的儿子）一起快乐，一起学习，一起玩耍，也一起哭泣过。7月30日是个让我和弟弟永远也忘不掉的一天！也是我们这个暑假里最难过的一天！
那天看似平常，却有不幸的事情发生了。那早我醒来发现小姨和小姨父不在家。我和弟弟觉得奇怪，就想问外婆，还没等我们开口，外婆就一脸忧伤地对我们说：“今夜弟弟爷爷半夜大吐血，正在医院急救呢。还没脱离生命危险。”弟弟叹了一口气说：“爷爷总不听医生的话，医生不让他吃辣椒，爷爷趁大家不注意时，偷吃辣椒。”我们都在为弟弟爷爷祈祷，希望他这次能为化险为夷，连饭都顾不上吃。突然小姨打电话过来，带着哭腔说道：“你们快来看看他爷爷吧，他不行了。”我们赶紧下楼，弟弟的脸上已挂满了泪水，我也受了感染，也哭了出来。
我们来到马路上，心急如焚，可偏偏没有一辆出租车过来！我们又向前走了走，终于拦了一辆车到了医院。到了医院，等了好久，才有电梯，赶上去，刚到17楼就要走进病房的时候，有一个人出来对我们说爷爷已经......难道弟弟爷爷已去世了？也太突然了。前两日他还有说有笑的，在弟弟家吃饭有滋有味的，怎么会这样？我们走进病房，因为弟弟爷爷病来得太突然，只有小姨和小姨父、弟弟小表姐守在他的身旁，弟弟的五个姑妈还不知道，没来呢。弟弟像一阵风似的，跑道爷爷的面前，一边摇着爷爷的手，一边哭：“爷爷！爷爷！你醒醒，醒醒，你不会死的，你快醒过来。”可爷爷一动不动，弟弟又搂着他奶奶说：“奶奶，我爷爷还有救吗？”弟弟爷爷永远地走了，永远不会回来了，不会再教弟弟下棋，练字，讲笑话，烧好吃的菜给弟弟吃了。弟弟似乎明白了生命的意义，他嚎啕大哭起来，不断地重复着那句话：“我没有爷爷了。”而我此刻也没什么话可安慰弟弟的，而是紧紧地和弟弟抱在一起，任泪水流淌。
弟弟爷爷的离去，对我们这两个无忧无虑的孩子来说，绝对是个震惊，难过。我们体会到了什么叫做生命，什么叫做珍惜，也知道了什么值得我们怀念。那天是我们终身难忘的一天，是这个暑假里我们最难过的一天。