在平时的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的在课堂的作文300字10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
在课堂的作文300字 篇1
在这个学期我看到了许多的颜色，它让我感到十分的伤心让我感到快乐。
开学的第一天是粉色的，那时没发书，语文老师给我们上了几堂有意思的讲座课，让课堂也变得快乐了，语文老师讲的非常的有趣，我们学习了很多的常识和知识。
语文课的颜色是红色的，老师那一堂课非常的严肃，我们上课的时候有的同学说悄悄话，让老师非常的生气，老师像是一个重庆火锅似得，辣的我们直冒汗。
数学课是青色的，是还没成熟的青果，又酸又甜。数学课上，我看见了自己的考卷，八十九分，我瞬间傻了，都是自己太马虎了所以才没考好，我的成绩就像青果一样酸酸的。
音乐课是白色的，在音乐的旋律中，让我们变成一张白纸，在上边画上了几个音符。让我们变成一只小鸟，在音乐的国度里自由的遨游。
体育课的颜色是紫色的，我最喜欢的颜色就是紫色的了，也最喜欢体育课了，体育课让我们十分的开心，紫色让我变得开朗了许多。
课堂就像这五颜六色的调色盘一样，在这色彩中，记录着我们的喜怒哀乐，在这六年中，我们哭过，笑过，怒过，就像这色彩一样。
在课堂的作文300字 篇2
我是忠山小学四年级一班的学生，我们班上有一个自主课堂，你不知道吧，那我就为大家介绍一下吧！我们的自主课堂有些什么呢?又有什么好玩的呢？
每天老师会针对我们学习的内容给我们安排讲什么、什么时候讲，并且让我们自己根据学习的内容自己编排节目，这点老师说得很清楚。
我们会根据老师的要求开始准备了，大家非常兴奋，大家选好自己彩排的地方，就开始练了起来。彩排完后，就到老师面前展练，老师就会给大家提出建议，同学们就会根据老师的建议进行重新排练。
展练的时候，同学们兴奋不已，每个人都争先恐后的要上台展练，在台上的人展练的多姿多彩、眉飞色舞，将学习的内容展练的淋漓尽致。展练完后，就是老师发奖的时候，老师会根据每个同学的表现评出最好的小班、或者最好的人，最后老师还会看哪个小班的得分最高，就会给那个小班奖励。
我简绍完毕，这就是我们学校自主课堂，很好玩的，我们在其中也学到了更多的知识，更重要的是锻炼了我们自己！你也一起来吧！
在课堂的作文300字 篇3
在风景优美的咸宁潜山国家森林公园附近，有一个游玩和泡温泉的好去处，那就是温泉谷。
8月4日，我们香报小记者在万豪温泉谷度假区上了一堂生动的防溺水安全知识课。活动开始，曾教练给我们从游泳安全要点、游泳防溺水方法、溺水急救等方面进行了详细的讲解，现场还给我们演示了自救和急救的方法。
课后，曾教练带领我们开展了一系列的水中游戏。“争霸第一”的憋气游戏，“勇往直前”的游泳比赛，快乐的水中打地鼠...其中最让我喜欢的就是打地鼠游戏，教练拿着“打鼠棍”，气势磅礴的向我们逼近，不过一会打鼠棍便打的直响，看来不少同伴献身于其中。我最终难以逃脱那“打鼠人”的棍，被敲地摸不着头脑。最终一只“鼠王”成功逃脱了，我们都为他高兴。游泳池内，一片嬉笑。
各地发生多起学生溺亡事故，令人痛心不已。有专家分析，学生自身安全意识和自救意识缺乏、家长认识不足、监管缺位成为暑期少年儿童溺亡事故频发的重要原因。所以我们要提高安全意识和防溺水自救能力。
这次活动真让我感受到了防溺水知识的重要性，同时也体验到游泳的快乐。
最后，我想告诉大家：水火无情，安全第一。
在课堂的作文300字 篇4
今天在上语文课时，我一眼就看出我的同桌魏春宇在摆弄东西。好像……是消字液！刚开始，我觉得他的这种做法非常无聊，是在毁自己的前程。所以，我继续认真听讲。听着听着，一阵小声而又急促的`声音传了过来：“还有吗还有吗？”我好奇的把脸转了过去。魏春宇也正好把脸转了过来。还没看清楚，我就忍不住捂起了嘴巴，笑了起来。这时的魏春宇活像个小丑——鼻子上有一个圆圆的、白色的东西。同学们看到了，也都忍不住笑了起来。他似乎知道了这件事情，一个劲儿的问这个，又问那个：“还有吗？”同学们看看他，只是笑着，不作回答。魏春宇羞红了脸，趴在了桌子上，用手捂住脸。过了一会，他觉得这样没有用，索性拿尺子刮了起来。没过一会儿，魏春宇的鼻子已经快恢复了。这时，只听他伤心的说道：“鼻子都要刮破了。”同学们听了，更开心的笑了起来。
下课了，魏春宇很狼狈的逃到了洗手间……
在课堂的作文300字 篇5
“哈哈哈……“从我们教室里不断传出阵阵欢笑。我们正在玩一个有趣的游戏——对着干。
老师简单的说：“当我说站、坐、举手你们要这样做坐、站、抬腿……知道吗?”
游戏开始了，老师先说了站，我们坐得更直了，坐，我们就弹簧似的站了起来，举手，忽然，就有人想不出来怎么办了，他们就跟着其他人抬起腿来，可是已经晚了，剩余的人想：“这些动作可难不倒我呢!”忽然，老师来了一个杀手锏一左手摸右耳，有的同学突然头脑一片空白，分不清左右，这时，只剩下三个人了，老师又说了向左转，又有两人淘汰了，最后的赢者是杨云舒，我还在心里暗暗给他点赞呢。
“再来一局……”我们说。老师先说了哭、笑、笑、哭，在场的人一会儿哈哈大笑，一会儿哇哇大哭，真让讲台上的人忍俊不禁。
通过这个游戏，我懂了没有规矩，不成方圆。所以，在学校里一定要遵守纪律，听老师安排，这样我们的课堂才能井然有序。
在课堂的作文300字 篇6
今天上午的思品课上，老师让我们自由阅读。因为老师有事情，所以这节课就让我坐在讲台上维持班级的纪律。老师走了之后，我神气十足的大步走上讲台，心里感到特别的自豪，感觉自己就像当了老师一样。
我坐在讲台上，向前望去，同学们的一举一动我都看得清清楚楚。我一边看着阅读着课外书，一边巡视着课堂纪律。突然我看到马乐坤举起了手，于是我就走过去问：“有什么事情吗？”他说：“张腾说话，我管他他不听，反而打我。”我对张腾说：“如果我再听到马乐坤反映你说话，我就给你加一颗黑星。”可是他还是一副满不在乎的表情。
过了一会儿，马乐坤又反映张腾捣乱他写字，我实在是忍无可忍了，于是就给他加了一颗黑星。我知道我给他加了这颗黑星他心里肯定不高兴，但是他犯了错误就应该受到批评。但愿他以后能够认识到自己的错误。
在课堂的作文300字 篇7
今天，王老师在小桔灯的课堂上拿出了两条毛巾。她首先把毛巾摆平，再把两条毛巾的边缘合起来约两厘米，再跟折扇子一样对折起来，然后再用食指和拇指拿住毛巾的褶皱处，接下来，王老师请了一个同学上来把毛巾拉开，可是那个同学使出了吃奶的力气还是没有拉出来。随后，又邀请了一个同学再来试试，结果还是拉不开。最后，老师请了两个力气差不多大得同学上台，一个同学负责捏住毛巾的褶皱处，另一个同学负责来啦，还是拉不开。这时候，王老师提问了：“同学们，你们知道毛巾为什么拉不开吗？”同学们都回答不上来，满脸疑惑地摇了摇头。这时候，王老师开始解答了：“因为大拇指和食指捏住了所有的接触点，所以毛巾才拉不开的。”
喔，原来这就是有趣的摩擦原理啊！
在课堂的作文300字 篇8
今天我们班去三楼会议室上课，离上课时间还有十分钟，老师让我们先休息一下，一想到有很多家长在后面听课，我的心就像紧紧的鞋带一样紧张，可是一看到老师的话筒后就没那么紧张了，因为老师的话筒很像冰激凌使我很想上去咬一口，心情放松了许多。
十分钟后上课正式开始，跟往常一样“上课，起立，老师好”，端正的坐好听老师上课。今天上课的内容是找规律，刚开始金老师和我们进行了一场记忆游戏大比拼，每个小朋友都非常的厉害，回答得很正确，从游戏中我们找到了今天学习的内容“找规律”，因为我们表现很棒，所以金老师带我们进入了“数学乐园”玩，为了迎接我们的到来，“数学乐园门口装扮的彩旗、彩灯和彩花都很有规律，在数学乐园中我们会用“一组”和“重复”两个词语来说一句话，我也来说一句：“红绿一组重复的出现，很有规律”。不知不觉中下课铃声响了，开心的一节课结束了。
在课堂的作文300字 篇9
“课堂内外，学习的好帮手；课堂内外，进步的阶梯。”当我一想起那首我自编的歌曲《课堂内外，我爱你》，就忍不住翻开前一期的课堂内外看一看，有时还会想一想下一期会有哪些精彩故事。
这不，我又拿起课堂内外《小学生新作文》津津有味的看起来。“哈哈哈”传来我一声声爽朗的笑声，原来是吹牛大王里的一篇文章把我逗得哈哈大笑；“呜呜呜。”同学们一定会问我：“你又怎么了嘛？”告诉你吧，是课堂内外的一些情节把我感动了，所以呀，我才会哭鼻子的。大家不要笑我这么大了还哭，我保证，要是你看了，一定会比我哭的更厉害。不信，去买本试试呀！
晚上，我们一家人八点钟才吃饭。为什么呢？因为我在看课堂内外时，根本听不见妈妈叫我，直到我肚子饿了，才去吃饭，可把我全家饿坏了。
课堂内外，我爱你，就象老鼠大米，我每个月都要去买你；课堂内外；我的心里只有你没有他；课堂内外，我的朋友，你可真奇妙，居然让我为你废寝忘食。
在课堂的作文300字 篇10
网络上，有一个知名的大型网站，一个中小学生都喜爱的网站-学乐中国。每次李老师打电话过来，我都会抽时间上网去完成练习，巩固当天的知识。我把电脑打开，输入学乐中国，接着打开同步课堂，做今天的练习，当我发现有许多的小朋友与我一样也在专注得上学乐网时，我的心情便会异常激动，但有时也会思考：这个网站普普通通，到底有哪点好呢?当我知道这个答案是，已是我现在五年级时，我看了许多同学的作文，都写得绘声绘色，淋漓尽致，让人经不住赞叹一番，又得同学把一天的功课复习得仔仔细细，在排名中显示，这是花了多少的心血啊!
有的同学上传自己最优秀的作品，一幅幅画上似乎展现了同学们的心思与劳心劳力。看了同学们的作品后，我也开始努力学习，抓紧赶上每位同学，与他们一起，在这片学乐蓝天下共同学习，共同成长!
名师点评：文章题目拟得恰到好处，取材源自学乐中国，叙述了小作者在学乐上面学习和娱乐的事情，在这里小作者学到了很多新知识，也获得了很大的进步，相信其他小学生也是一样，所以小作者要好好利用网络促进学习与进步!