【精选】描写小学生开学的作文400字集合八篇

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在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的描写小学生开学的作文400字8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精选】描写小学生开学的作文400字集合八篇

描写小学生开学的作文400字 篇1

今天是开学的第一天,我在校门口看到了好朋友耿丽楠,在进校园的路上耿丽楠告诉我,我们的教室搬到五楼了。

一到教室我就发现好多同学在干活,于是我也放下书包开始干,我们有的扫地、有的拖地、有的擦桌子,忙得不亦乐乎,因为我们都想为班级多做些事情。吴老师来了,我们也放下手中的活,到位子上端端正正地坐好了。老师说:“过了一个暑假,我发现你们不光竖着长了,还横着长了。”话音刚落,教室里就发出快乐的笑声。这时喇叭里传出校长的声音,校长给我们讲了安全知识。校长告诉我们,上下楼梯不要拥挤,不要跑,以免发生C踏事故。讲完了,老师又带我们做了灾难演习,我们做灾难演习时,快速的在外面排队下楼,跑到空旷的地方抱头蹲下。

回到教室后,吴老师对我们说:“这学期你们的数学老师和英语老师都换了!”霎时,教室里一片安静。老师走出教室带回来一个新的数学老师,那个老师自我介绍说:“我姓王,名字叫王晓红,大家可以叫我王老师,因为吴老师夸我们班好,于是我就来了。我也不认识大家,也请大家来个自我介绍吧!”于是我们就一一做了自我介绍。

下午了,老师叫去了几个大个子,抱回来的是一包包的课本,他们将课本一一发给我们。最后老师一一对照,确认每人都一本也不少了,就放学了。

这就是我的开学第一天。

描写小学生开学的作文400字 篇2

春天到了,新的一个学期也开始了。

我相信,开学时,大家都会有一些期望,而我也不例外。

我畅想,开学的第一天,会有许许多多来自世界各地的小朋友到我们学校来学习,有黑皮肤的非洲人,蓝眼睛的欧洲人,金头发的美洲人……。也许有人会问为什么,那是因为我们的学校是一间具有体育特色的学校,世界各地的人们都想在育才学校学习体育、知识。我们向外国小朋友学英语、法语、西班牙语等,和他们一起做游戏,一起比赛。

我们学校还有一个被绿色笼罩的校园,树木茂盛,花儿鲜艳……

我们所有的早餐和午餐都是绿色食品,就连天空也是蔚蓝如镜,可能你会问:“为什么育才学校在一个假期里就变得这么洁净呢?”是因为在假期里,学校的工作人员更加注重校园的卫生、环保工作,都在为学校营造一个良好的环境而努力。当同学们踏入校门口时,也许会情不自禁地说:“学校的变化真大啊!”

我还畅想,在新的学期里,同学们端正地坐在宽敞明亮的课室里,老师微笑着走进教室,在课堂上,同学们认真听课,争着举手发言。同学们个个都是认真学习的好学生。到了学期末,我们都能交上一张张满意的答卷。

我相信,学校的明天将会更美好!

描写小学生开学的作文400字 篇3

作为一名一年级的,即将迈入小学校门的学生来讲,新学期一定要有个新面貌。新的学期孕育着新的希望,所以,我要打起精神,抛开未进入学校的小毛病,开始好好学习,开始学做一名合格的小学生。

首先,在课前要做好各门功课的预习,我认为在学习中,不可忽略的一点就是要学会分析自己的学习特点。比如:在预习的过程中把不懂的地方标记下来,转天向老师请教等等。

其次,我觉得在学习中,确定学习目标非常重要,没有学习目标就等于对时间的一种极大的浪费。我会先从小目标订起,一步一步慢慢到大目标,努力的学习,快乐的学习!

最后,也是最关键的一点,就是科学、合理的安排作息时间,在课后一定再做好一天功课的复习和转天功课的预习。一定要弄明白每一天的功课,争取当天的功课当天解决消化掉。

在新学期里,我一定会将自己的学习、娱乐和休息时间统统的合理安排好,抓紧每一刻的宝贵时间,所以这就要求我做到上课认真听讲,认真做笔记,课后有不懂得就去问老师,直到弄懂为止,很好地掌握当天的学习内容。回家后认真地、高效率地、高准确性地做好作业以及适量的补充习题,认真复习及预习,合理支配其他时间。

这就是我的新学期的开学计划,我会严格执行,希望老师能够监督。

描写小学生开学的作文400字 篇4

作为毛遂中学一名新学生,我深深感受到自豪与骄傲,也深深感受到自身的使命与责任感,更在听了学校教师代表的演讲后,心中涌起起了一种“今日我以一中为荣,明日一中以我为荣”的信念。

从几位领导讲话中,我了解到毛遂中学这个声誉好,教学优先高等学府;我深知,我的梦想会实现,我将载着这帆船起航,去寻心中的理想。我更能体会到老师对新生的殷殷嘱托、殷切的希望。老师所说的话更加打动了我,鼓舞了我,他们用长年从事教育事业而留下的沙哑声音,不厌其烦的告诉我们,学生首先要定位自己的人生;其次要计划着未来远大的人生目标;最后以学校为载体,一步步踏实的付出行动,证明给别人和自己看。听到这里,我的心情很激动,觉得这不像一般意义上的开学典礼,没有大话,没有套话,不喊口号,仿佛我们人生的启航灯和指明灯。老师代表的话说的也很实际,他们用自身的经历和经验告诉我们要尽快熟悉校园,要适应环境,不要让环境适应你。新生代表说的也很精彩,从他的口中,我听到了自己的心声,发于内心深处,一种说不出的信任感与无限期待。

暑假已经过去。想把它们统统丢到回收站,并清空它。呵呵……在新的学期,我一定要好好学习,用成绩来回报殷殷关切我的父母和老师。

描写小学生开学的作文400字 篇5

开学的第一个星期,也是初中生涯开始的第一个星期。从开学第一天起我们便不再是在上小学懵懵懂懂、任性妄为的小孩子,我们已经蜕变成了一名青少年,算得上是半个成年人了,伴着成长的变化我们肩上的担子也越来越重,再也回不到做错事情都会有人包容你、容忍你的时期了。

五天的学习日子里大部分都是充满了柔软白云的碧空,云缓缓流动,有几片藕断丝连。我座位在窗户边,我双手撑着下巴透过窗子眺望对面植物园的群山,思绪跟着缓缓流走的白云而动,不知不觉地去了一个极其熟悉的地方——家。

上小学都是中午在家吃午饭,下午两节课后背着书包就回去休息了,对于这种早上到下午八点多都得待在学校里的情况感到陌生和极其的不适应,哎,可是又有什么办法呢,求学的路总不可能两全其美。仔细想想,自己比那些住校生好多了。

天际边的云说不出的温软,记得以前老师教我们用棉花糖来形容云,可现在觉着棉花糖简直无法全译出云的柔软。看着这云就想起了母亲,她也一定在想念着自己。

整理好情绪后就上课了,小学六年老师的.教书方法让自己养成了些习惯,但有些习惯在新的科目老师那儿并不适用,自己只能集中百分之两百的精神小心翼翼地注意着,害怕一旦走神就会出现错误。因为没堂课都是集中精力的,也不会出现没听懂老师所讲。

日子一晃就过去,这个周做得最多的事情就是想回家吧。

描写小学生开学的作文400字 篇6

秋天到了,新的学期开始了,新鲜事不少。我们第一次当上了学校的“老大哥”。

我们升入六年级,当然要在表现上当全校学生的榜样。毕业班了,要全面复习小学阶段的学业:语文要一点一滴地积累好词好句,多读,多想,细细体会作者所表达的思想感情;数学要做一些有特点的题目;英语要多读多做。学习当然比五年级以下困难些。时光流逝,转眼之间我们快要当中学生了,同学们已经开始议论中学生是怎么样的?数学老师的教学方法是新学期的一个新鲜事,作业没有我想象中那么多,而且是有总结性、特点的。我害怕、讨厌“题海战术”。我以前最害怕老师布置的作业多,没有时间去轻松、休息一下。但这样子学习,打消了我的顾虑。我还可以在写完作业后复习、练字……

我们开始做一套新的广播体操。这套广播体操的一些动作名称和以前相同,但动作变了许多,有点难度,原来的广播体操做了五年,所以,为了让我们的动作正确、优美,练习了一个月,有时需用把动作纠正。在学校老师仔细地教;在家里自己认真地练一会儿,这样一来,可以在学校练习的时候做地更准确。

我开学的新鲜事多着呢!你呢?

描写小学生开学的作文400字 篇7

一层薄雾被刺穿,一束阳光照射进来,新学期要有新的奋斗,扛起你的“镰刀”,冲吧!

一计:温故知新,创新千金。

孔子曰:温故而知新。而流传了几百年后,一位精神矍烁的老人证实了这句话——他就是阿基米德。当时,古罗马要攻打小国叙拉古,国王特邀阿基米德来作战,高傲的罗马将军克劳狄乌斯,这位老人不用守旧的炮火,而用了一面镜子就击退敌军。原来,他活灵活现地运用了凹面镜原理。这个众人皆知的小故事,也为我新学期增添了阶梯。大到国家大事,小到点点滴滴,科学就是一座高峰。科学就是没有捷径,只能勤读勤记,并且,要通过一次次实验,证实自己的理论,才能做好自己的榜样。

二计:实事求是,一步高低。

当拿到一个新红的分数时,也许有人愁眉苦脸,也许有人唉声叹气,但更多的是飘飘然。“骄傲使人退步,谦虚使人进步”,这句口头禅,又有多少人记在心头?踏踏实实,才是“祖国的花朵”光辉的一面。

三计:对手强大是幸事。

据说,很久以前,东海渔夫处处可见。当时,一种鳗鱼是海边的美味,可,它一上岸就魂归西天。有一位老人却使它存活长久,他的秘诀就是:将一条狗鱼放进鳗鱼群中,激活了鳗鱼。可见,对手强大也是幸事。在数学这门严谨的科目上,不少人创造了佳绩。他就是我的对手之一。也许,他能文能理,但我坚信"癞蛤蟆也能吃掉天鹅肉!”

船有三帆,学有三计。掌好舵,奋勇向前!

描写小学生开学的作文400字 篇8

开学了,我背着崭新的书包走进了校门,随之而来的是一场考试,虽然我不知道我的分数,但是我又荣幸的分到了2班。

2班里的同学我有的人是有的不认识。其中和我最好熟的要数***和**了。

他们在班里也要算调皮的两个人了。比如说上课的时候接一接话茬,就是那几句简单的话逗的我们哈哈大笑。

还有一个人就是我们班里最“搞笑”的一个人了,他所说的每一个字都能逗得我们哭笑不得的。在班里有人说他是“结巴”,有口吃,可他自己却说他是慢动作,我们就信以为真了。一天我们上政治课时,老师叫了那为同学起立回答问题,我以为他是因为紧张所以说了6、7声老师,真是太搞笑了,我怀疑他不是慢动作,于是就去问老师,老师告诉我,他不是慢动作而是懒的,不去学习上课睡觉,教完他就忘老不学老不学就成习惯了,哎我可真为他感到惋惜呀。

我们的老师,是位“严厉”的老师,说严厉其实并不是严历而是“真实”,老师对我们很好,还爱开玩笑,一会很好,一会又对我们很严,但是我还是爱我们的老师。

我非常的喜欢我的老师和我的集体,在这短短的3年里我会好好学习,和同学搞好关系,不会辜负家长和老师的期望的。嗯!