在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的小学保护环境作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学保护环境作文 篇1
星期天，我和弟弟兴致勃勃的去踢球。
我们来到楼下，你踢给我，我踢给你玩得可高兴了，当球又一次飞过来的时候，我使劲一下子踢了过去，球‘嗖’的一下子飞到了草丛中，我连忙跑过去找球。我找啊找啊，忽然听见草丛中有“呜呜”的哭声，我仔细一听，原来是小草在哭，于是我问小草怎么了，小草说：“这个塑料袋挡住了阳光，我快枯死了。”听了小草的话，我连忙把弟弟叫了过来，我们把草坪上花园里所有的垃圾都捡到垃圾筒。捡了一天，我和弟弟都累得精疲力竭。但看见这些小草挺拔着身子，好像在说：“谢谢你们，谢谢你们让我们得到了阳光的温暖”我们的心里很高兴。晚上，我做了一个梦，梦见我发明了一个会吃垃圾的机器人，它的头是方形的，肚子大大的是个垃圾筒，眼睛是个扫描器，那里有垃圾它能马上扫描到，然后就去吃掉它，它还能将垃圾自动分类，当你乱扔垃圾的时候，它会提醒你：不要乱扔垃圾。有了这个环保机器人，我们的地球会变得更美好，四季如春，鸟语花香，阳光明媚，到处一片绿色的草坪。我们在这个美好的环境里唱啊跳啊！
小学保护环境作文 篇2
亲爱的爸爸、妈妈：
你们好！
还记得为我描述你们的童年生活吗？放暑假，在家门前的池塘里游泳摸鱼，饿了，摘塘里的莲蓬充饥。寒假到了，溜冰、打雪仗，渴了，吃一把雪就是最好的茶。而我现在看到的'景象是：在污黑的溪水里，塑料袋这样的白色垃圾随处可见，不时传来阵阵恶臭。雨被称为“酸雨”，难得下回雪，也成了“酸雪”，还时不时的传来“雾霾”的预警。我时常想不明白为什么你们过去和我们现在差距怎么会这么大呢？地球因花、草、树、木而美丽，而现在因垃圾和污染变得丑陋不堪。
爸爸妈妈，我们都看到过一个公益广告。是说有位骑三轮车收废品的爷爷骑在上坡最费力的时候，有一群小朋友帮忙推了一把，爷爷就很轻松地上了坡。有个人喝完饮料，把饮料罐远远地扔向垃圾桶，可就差一点，还是掉在垃圾箱外面，有个晨练小伙子刚好跑步经过，顺手就把它捡到垃圾箱里。所以我们只要举手之劳，就可以给我们带来更多的和谐和美丽。我上网百度了一下，全世界共有64。77亿人。我想，如果每个人每天都丢下一片垃圾，那地球上则会多出64。77亿片垃圾，如果，每人都捡起一片垃圾呢，地球妈妈是不是每天可以干干净净、漂漂亮亮的呢？
爸爸妈妈，我倡议我们全家从今天开始，从自身做起，养成文明礼貌、保护环境、不乱扔垃圾的好习惯，我们要做到：
1、不乱扔垃圾，按类分开扔进垃圾桶。
2、不在公共场所抽烟，不随手乱扔烟头杂物。
3、尽量减少开车，减少尾气的排放，不往车窗外扔垃圾。
4、不随地吐痰，不乱涂、乱画、乱贴。
5、合理利用资源，减少纸张的浪费，杜绝白色污染产生。
让我们携手一起行动，共同努力，爱护环境，找回一个美丽的地球。
如果我倡议的对，爸爸妈妈千万别忘了给我个赞哦。
此致
敬礼
爱你们的女儿：胡彤书
20xx年3月7日
小学保护环境作文 篇3
保护自然美化环境
傍晚时分，我漫步在一条小路上，走着走着，远处忽然飘来一阵阵臭气。“真臭！”我捏着鼻子往前走，一看是一条被污染的小河，只见河面上飘着一些塑料袋和一些死鱼死虾，我不禁打了一个冷战，那情景真是惨不忍睹啊！无意中，我看到水墙上有一个排放污水的口子，正在源源不断地将污水排放到河流里。看了这一幕，我无比的心痛：人类啊，水是生命之源，污染了它们，我们就会灭绝的！
这是，一辆大卡车呼啸而过，又“腾”的一下停了下来，原来前面堵车了。好像有什么急事似的，司机使劲地按喇叭，刺耳的喇叭声接二连三地传到了我的耳朵里，虽然我们彼此之间隔了整整一堵墙，可是我的耳膜都快被震碎了！唉，真是“开车人心急”呀！要知道，噪音会使我们得疾病呢。
以前，这里有清澈的小河，鱼虾快快乐乐地嬉戏着，没有噪音，只有那清脆的鸟鸣，可现在呢？我怀着沉重的心情回到了家，躺在床上，不知不觉中，我渐入梦乡。。。。。。
“哇，这是哪里？”我醒来后发现自己躺在一朵彩云上，一位仙女飞到我身旁，说：“来，我带你去你心中的家园。”她用瞬间转移法把我带到了一个美丽无比的地方。我走到一条小河的旁边，只见那里的河水清澈见底，小鱼小虾们正向我游来，跟我零距离的接触；那儿绿树成荫，鲜花遍地；小鸟在开满鲜花的枝头放声歌唱；蓝蓝的天空中挂着一道绚丽的彩虹。。。。。。一切都是那么美好。
“吴迪，醒醒！”妈妈在外面叫了起来。我睁开眼睛，唉，原来是一场梦呀！在上学的路上，我一直在琢磨刚才的梦。哦，原来梦要告诉我：我们要保护自然，美化环境。
小学保护环境作文 篇4
环境对于我们来说，是非常重要的，它就像一把大伞，为我们遮风挡雨，所以我们每个人在日常生活中都应该尽自己的力量来保护环境，让我们的生活低碳环保。
我们应该爱护花草树木。洗碗时少用水和洗洁精。洗澡时少用洗发水和沐浴露。看到垃圾时应立即把它扔到垃圾箱，不随便乱扔一片废纸，少用本子，用完的本子可以当验算本，看完的报纸可以练习毛笔字。如果每一个人都少用一片纸，那么我们将会多出一片绿树。夏天时尽量少用空调。出行时，应让爸爸、妈妈少开车。平时少用塑料袋，减少“白色污染”。
“保护环境，人人有责。”我要把这句话铭记在心。我们每个人都要爱护环境，让低碳生活来到我们身边，让祖国变得环保起来，让天更蓝，水更清。
小学保护环境作文 篇5
可他一直很冷静，甚至，身体里都没有温度？我不愿意接受父母会变老的现实，而这些丝毫阻止不了时间的流逝，阻止不了父母日渐增多的白发与皱纹，这些岁月的痕迹至少有三分之一是因我而起。出去吃饭的时候，我问她，妈，怎么那么浪费。毕业季，不舍记忆，毕业季，不舍你？
漫画画的是在人行道旁，行人川流不息。
路旁一个垃圾桶引起了人们的注意。垃圾桶旁有许多垃圾，可就是没有一个人把它们捡起来丢进垃圾桶。
两个小学上见状，马上用手把垃圾捡起来，扔进了垃圾桶。其中一个小男孩还写了一行字，贴在垃圾桶的侧面：文明，只差一步！呼吁大家要爱护公共卫生，维护城市形象。
看完这幅漫画，不禁心生感慨。
确实，文明只需一步。可现在总有少数这样的人，不愿多走这一步，而把垃圾随意地扔在垃圾桶周围。这样方便了自己，却破坏了这个城市的公共环境，这样的人这不应该！
进一步想，难道这一堆垃圾只有这两个小学生发现吗？肯定不是。可是，人们往往只是抱怨扔垃圾的人不守公德，而没有想自己把垃圾捡起来。只是举手之劳，却不愿意动手做。垃圾还是躺在垃圾桶旁，指责又有什么用？
相比之下，这两个小学生多么值得我们学习啊！面对垃圾，他们毫不犹豫，直接捡起来，也没有嫌脏。他们用行动维护了环境的清洁，也告诉了人们：环境保护靠大家的积极行动，只要每个人都积极行动起来，就一定会有一个美好的生活环境！