无论是身处学校还是步入社会，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的校园保护环境作文9篇，欢迎大家分享。
校园保护环境作文 篇1
保护环境，早在“不涸泽有鱼，不焚林而猎”的古训。在今天，我们更应懂得保护环境就是保护我们自己，我们不仅合理利用资源，更竭心尽力保护环境，让环境永葆青春，永远为我们人类的生存发展服务，作为学生，现在主要是创建绿色校园。
得有段时间，校园里果皮纸屑随处可见，忘关掉的水龙头哗哗地流着……楼道间，就更不用说了，大家是有亲身体验的，扫完后，转身就会发现地面已被有些人点缀成另一番景象，这些事情常让我吊怀远古，这些情况常让我警言今日，校园就是个小社会，同学们在有管理制度的校园中都不能做到爱护环境，走出校园，进入社会这一大环境，又能怎样呢？那就更不敢设想了。
同学们，救救咱们的地球吧！大家应立即行动起来，从小事做起，从现在做起，从爱护校园环境做起。一片纸，我们捡起，一滴水，我们节约，一堆垃圾，我们打扫，我们爱一棵苗，保一只蛙，种一根草，栽一棵树，把保护环境作为自己应尽的义务，用自己的实际行动保护环境，创建绿色校园。
校园保护环境作文 篇2
我们的校园好似一座美丽的大校园，那里有百花盛开的后花园，有绿如笔毯的足球场，有郁郁葱葱的树木。我在这个美丽的校园学习、生活已有六年之久。早晨，伴随着冉冉升起的朝阳，我来到学校;晚上，踏着夕阳的余晖，我与美丽的校园挥手告别。与校园的朝夕相处，使我和这个充满活力的校园建立起了深厚的感情。
但是，在这充满诗情画意和现代化气息的校园里，我们不难发现它或多或少还存在着一些不尽如人意的地方。例如校园的后花园，有的同学竟然将食品包装袋随手丢入清澈的湖水中，水面上橡皮筋、网状物、食品袋等更是随处可见。学校走廊上、操场上、小径旁、花园中，我们常常能见到揉成一团的纸屑。有些纸上甚至没有写过一个字，就被人丢弃;一个完好的本子，被人撕裂后，塞满啦排水道。有些同学，他们写错字以后不用橡皮擦擦掉重写，而是很干脆地撕下整页纸。像这样不爱惜环境、浪费资源的现象还有很多。
尊敬的学校领导，为了能让我们的校园更加美丽。我向学校提出以下建议：
一、在学校开展“节约资源，人人争当环保小卫士”的活动，通过广播、杂志、贴画等形式向学生宣传保护环境的知识。在视觉、听觉的强大攻势下，自然会让每个同学都能认识到浪费资源、污染环境是可耻的，从而自愿加入到保护环境、节约资源的行列中。
二、在校园内加强环保管理。对爱护环境、不乱丢乱扔废弃物的班级进行适当的奖励。对不良行为做出合理批评。
三、经常举办环保活动。收集学校的白色污染物，集中起来，换取相应的物质或精神奖励。这样既可以达到清洁学校的目的，又可以让保护环境人人有责的理念深入人心，可谓事半功倍。
希望我校领导能在百忙之中看看我呈上的这份建议书。我衷心希望我的这一纸建议能为学校未来的宏伟蓝图增添一抹色彩。
校园保护环境作文 篇3
现在人们的生活条件好了，在我们的校园内，可以看见许多的同学都是右手拿着沙琪玛，左手握着可比克，吃完后把包装随手一丢便走了。同学们，大家是否想到要爱护校园卫生，珍惜值日生的劳动成果呢?
虽然我们的生活条件提高了，可是个人的素养却下降了。随地丢垃圾不只在校园中存在，社会上也有许多的人有这个不良习惯。每当双休日，看吧，时代超市、银座商城等超市门口更是“琳琅满目”，有超市方便袋、奶袋子、巴比娃娃的透明袋等，哎!这要给环卫工人叔叔阿姨们增加多少的工作量啊。
在校园里时，我们要时刻告诉自己：“打扫卫生不容易，我们要保持地面清洁。”当看到前方有垃圾废纸时要去主动捡起，不能看到前面有校长，或监督员才捡，要养成维护校园环境卫生的好习惯。
任何时候，我们都不要存以“环境卫生与我无关”的侥幸心理，看见地很干净，你认为没事我只丢一片就丢了，而别人就会想：看，这不有一片了吗!没事在丢一片纸给它做个“伴”。这样你丢一片、他丢一片，我们不就生活在垃圾堆里了吗?
我呼吁大家做到以下几点：
1、不随地乱丢字纸;
2、见到垃圾废纸就捡起，并就近放入垃圾箱或垃圾袋;
3、监督身边的同学，不让他们乱丢垃圾废纸;
信大家做到以上几点，我们的校园卫生会好起来的。
希望同学们保护身边的环境，让我们的校园变的更干净、美丽吧!
校园保护环境作文 篇4
生活中，我们随处可见有许多人在浪费资源，而且，还不以为然地说：“我国的资源还多着呢。”可他不想想，全中国这么多人，每天要用掉多少资源呢!
就拿水资源来说吧，有不少人认为我们这里不缺水。但大家可知道，每年我国都有一些地区出现干旱，山里有许多人们甚至连水都吃不上，更不说进行农业耕种了。要知道，我国是一个贫水国家，人均淡水量还不到世界人均的四分之一，尤其我国的北方，有许多地方都严重缺水，更不说在生产中造成的污染，使许多淡水资源都白白地浪费掉了。
而通过观察，我发现在我们的校园里，也存在不少浪费的现象，有很多同学到饮水机装开水的时候，会先用半瓶或一瓶开水冲洗瓶子，这样，校园每天都有大量开水被白白倒掉。有些同学洗手之后，忘记关水龙头，让干干净净的水白白地流走了，真让人心疼。
在校园里浪费最严重的是纸张。班上有些同学记笔记或做作业，经常会顺手撕本子，有时一张纸上写一个算式、画一个图形便不用了。很多本子只用了一半，到新学期便被丢弃了，虽然最后大部分都当废纸回收了，但不能物尽其用，多可惜呀!
不少教室里的灯，每天早上从第一个人进门打开，到下午最后一个人离开，整天都是亮的。有时候我们离开教室到操场上体育课或者到电脑室上电脑课，教室里空无一人了，却没人关掉灯和风扇。
我觉得，我们应该用实际行动来保护环境，向校园浪费现象说不，从自己做起，珍惜每一滴水，每一张 纸、每一度电。只要人人都珍惜资源，保护环境，我们的生活就会变得更加美好!
校园保护环境作文 篇5
当我第一天跨进校门，那洁净的操场，让人耳目一新;每到夏天，那茂盛的树林为我们挡住热浪。同学们也不随手丢垃圾。让我感到像家一样的欢乐。
下午放学后，你就会看到几名手中拿着扫把挥舞着的同学，那是在清扫那一片片飞舞着的白色垃圾。是他们的辛劳换来了一个整洁的操场。
5年的时间过去了，我已经是一名优秀的少先队员了，每次上体育课、放学、进校，随处可见同学们一个不经意间的动作又让校园变成了一片狼藉。口香糖、痰，都让值日生束手无策。
作为一名少先队员，我们难道能容忍这样的悲剧在我们的眼皮底下发生吗?又能为校园做些什么呢?你可以捡起一片白色垃圾，扔进垃圾桶;也可以把吃过的口香糖包起来，扔进可回收箱，把一棵被人踢到的小树扶起来，它也有生命呀!每天一到教室，我总是扭头往窗外看，那一棵棵大树屹立在操场上，对着我们微笑，仿佛在说：“把资源保护好，留下让我们生存的余地!”地球妈妈给了我们这么好的环境，让我们游戏、生活、学习。让我们携起手来，保护好我们的校园环境，不能让地球妈妈身上再多一层灰了。
同学们，正因为有了保护环境的人，地球这位我们的母亲，才能这样的生机勃勃!
保护校园的环境作文三：
同学们，我想，你们一定想在一个空气清新、鸟语花香、书声朗朗的学习环境中学习。所以，学校的所有领导和老师为我们创造了一个良好的校园环境：校园两侧种着一棵棵参天的杨树，教学楼前面一排郁郁葱葱的榆树墙和忍冬树，还有花坛，里面的花黄的，红的，紫的，一个个竞相开放，争奇斗艳。可是，我经常看到操场上有食品袋和一些废纸，这些垃圾又是谁扔的呢?肯定是同学们了。所以，同学们，为了让我们的学习环境变得更好，我向同学们提出以下建议：
一、首先我们应该从最基本，也是最常说却最不易做到的`做起：不乱扔垃圾。一些同学随意将小食品袋和文具盒包装乱扔。我觉得同学们应该将垃圾，扔到校园中的大垃圾桶中，或扔到班级内的垃圾桶里。让校园中少一些白色垃圾。
二、我们应该节约电水和纸。在同学们都离开教室后，要把教室内的灯关上。同学们在水池中打完水后，一定要把水龙头拧紧，以免有水滴出，浪费水资源。当我们用完一个本子的时候，请不要扔，本子背面还可以当验算纸。
三、让我们从我做起，从小事做起，从身边做起。并倡导身边的朋友、亲人们，一起加入保护环境的行列中。
如果我们每人都做到这三点，我想，校园的环境一定会越来越好。
校园保护环境作文 篇6
我的名字叫做地球，我是一个晶莹的球体，蓝色和白色相互交错着，周围裹着一层薄薄的水蓝色。”
同茫茫宇宙相比，我是渺小的。我是一个半径只有六千三百多千米的星球。在群星璀璨的宇宙中，就想一叶扁舟似的。哎，我只有这么大，不会再长大。
我所拥有的自然资源也是有限的。比如说矿物资源，它不是上帝的恩赐，而是经过了几百万年，甚至几亿年的地质变化才形成的。我是无私的，也是伟大的，我就像你们的母亲一样为你们慷慨地提供矿产资源。但是，如果不加节制地开采，必将加速我身上的矿产资源的枯竭。
你们生活所需要的水资源、电资源、大气资源等等，本来可以不断地再生，长期给你们做贡献的。可是，因为你们的自私，随意地破坏我身上的自然资源，不顾后果地滥用化学品，不但使我的20%的绿色皮肤慢慢地变成了黄色，还使我最骄傲的蓝色皮肤渐渐变为灰色，所以导致自然资源不能再生。你们在我身上索取了多少，我都会回报你们的。像5月份的汶川大地震，如果你们懂得合理地利用我身上的资源，弄的我非常痒，我也不会打一个大喷嚏，使汶川的房子被吹倒，人都被砸死了。我…也不是故意的呀!哎，不说了。
现在科学家已经证明，在以我为中心的40万亿千米的范围内，没有再适合你们居住的第二个星球了。你们不能指望破坏了我之后，再去破坏我别的同伴保护校园环境的作文600字作文。
如果我被破坏了，你们别无去处。如果我身上的资源枯竭了，你们就很难得到补充。如果你们适可而止，不再我身上做实验，而且恢复我的本来面目，我会努力的保护你们，更好地造福于你们的子孙后代
要记住：保护地球，人人有责!
校园保护环境作文 篇7
有段时间,校园里果皮纸屑随处可见,忘关掉的水龙头哗哗地流着……楼道间,就更不用说了,大家是有亲身体验的,扫完后,转身就会发现地面已被有些人点缀成另一番景象,这些事情常让我吊怀远古,这些情况常让我警言今日,校园就是个小社会,同学们在有管理制度的校园中都不能做到爱护环境,走出校园,进入社会这一大环境,又能怎样呢?那就更不敢设想了.
同学们,救救咱们的地球吧!大家应立即行动起来,从小事做起,从现在做起,从爱护校园环境做起.一片纸,我们捡起,一滴水,我们节约,一堆垃圾,我们打扫,我们爱一棵苗,保一只蛙,种一根草,栽一棵树,把保护环境作为自己应尽的义务,用自己的实际行动保护环境,创建绿色校园.
为了那抹绿色,只为了那抹绿色,“用我双手,用我热诚,拆将绿色的希望绵延下去,让我们一起行动起来吧!
校园保护环境作文 篇8
我们的校园景色优美：有五颜六色的花朵，有茂盛的大树，有各式各样的植物，有……可是，当我们仔细发现，观察时，校园里的垃圾将不计其数。
操场上，教室里，走廊上，楼梯边……到处布满了垃圾，肮脏的垃圾随我们的手掉到了地上。每当同学们吃完东西后，总喜欢把果皮纸屑随手一扔，然后装作一副若无其事的样子离开了。就这样，同学们的“随手一扔”便给校园带来了极大的环境困难。我们都知道，随地乱扔垃圾会影响空气的清新度，垃圾越多，越臭，空气里的含量就会对我们不利。
长期以来，同学们都以为垃圾丢在地上，让别人去捡好了，如果所有的人都这么想，那么世界上就没有人来捡垃圾了。
同学们之所以乱扔垃圾，就是因为同学们不要乱丢垃圾的意识还很淡薄，没有养成不随地扔垃圾的习惯。
不随地扔垃圾，不仅仅是一个牌子上死板的提示语，而是从身边做起，从我做起。作为学校里的大姐姐，我提出以下建议：
1。在校园里的每一个地方，贴上一些幽默、风趣的宣传语，告诉大家不要乱扔垃圾。而宣传语要由同学们自己来写，同学们上交给班主任，班主任在交给学校，再评出一、二、三等奖，以及优秀奖，这样的宣传语就不会死板了。
2。每个班级召开一次“保护校园环境，从我做起”的主题班队会，让每位同学都发表自己的观点与建议。
3。在晨会上做“保护校园环境，从我做起”的讲话，让同学们了解它的重要性。
4。学校开展各类关于“保护校园环境，从我做起”的大型活动。
校园的环境，要由我们来维护，地球的环境，更需要我们的维护，让我们一起“捡起地上的一个垃圾，保护校园与地球的环境”，共同维护我们赖以生存的地球和那我们成长的校园吧！