时间如快马般匆匆，一天又过去了，这一天里，有没有哪件事或某个人触动到我们呢？需要认真地为此写一篇日记了。日记写什么内容才新颖、丰富呢？下面是小编为大家整理的描写心情日记7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
描写心情日记 篇1
意识控制当愤愤不已的情绪即将爆发时，要用意识控制自己，提醒自己应当保持理性，还可进行自我暗示：“别发火，发火会伤身体”，有涵养的人一般能做到控制。
承认自我勇于承认自己爱发脾气，以求得他人帮助。如果周围人经常提醒、监督你，那么你的目标一定会达到。
反应得体当遇不平之事时，任何正常人都会怒火中烧，但是无论遇到什么事，都应该心平气和，冷静地、不抱成见地让对方明白他的言行之所借，而不应该迅速地做出不恰当的回击。从而剥夺了对方承认错误的机会。
推己及人凡事要将心比心，就事论事，如果任何亨倩，你都能站在对方的角度来看问题，那么，很多时候，你会党得没有理由迁怒于他人，自己的气自然也就消失了。
宽容大度对人不斤斤计较，不要打击报复，当你学会宽容时，爱发脾气的毛病也就自行消失了。
现在开始现实生活中，一些人常常说：“我过去经常发火，自从得了心脏病我才认识到，任何事情都不值得大动肝火。”请不要等到患上心脏病才想到不发火，要想克服金发脾气的坏毛病，此从今天开始吧。
描写心情日记 篇2
不知道从什么时候开始，烦恼慢慢地变多了!也许是因为长大了，由原来童年时的快乐逐渐走向成年的烦恼吧!
我的学习成绩一般来说，不算挺拔尖，但有时候也会考到名列前茅!可自从上后半学期，在一连几次的测试中，成绩都不是很理想，语文跟英语也是如此。所以，对自己失去了自信，对考试有了恐惧。妈妈明显看出了我的成绩逐渐下降，也常常对我说：“你再这样保持下去，不努力学习，还说要考什么重点高中，我看连普通高中都难考得上。如果考不到高中，你以后还怎么过日子，现在只有读书才能出人头地啊!孩子!”是啊，眼看成绩一天不如一天，分数一次不如一次，我也意识到学习的“危机”，哎!一想到这就烦恼啊!
我是一个喜欢下棋的“棋迷”。一有空就在电脑网上下起了棋。可是父母是不准我在网上下棋的，怕耽误了我的学习。可连在双休日里都不能让我好好地下一盘棋，每次下棋都是偷偷地下，弄得提心吊胆，如果一旦被父母发现，我即将要胜利的棋马上变成“死棋”，——被强退了!不知多少次，我为了此事跟父母理论了N次，可始终都说不过父母的“强词夺理”，真是够气的，为此，我很苦恼，父母什么时候才让我痛痛快快地真正地下一次棋呢?
前不久，开学的一段时间，我正在家里写作业，不料，妈妈回来了，把我从房间里叫了出来，我以为是什么好东西呢，但却出人意料，是几本数学和英语的练习题。我很无奈，本来作业就堆得像山搞，还要另外做这些练习题，一天到晚就像个“机器人”一样，没完没了。哎!没有自由，没有快乐!
成长的道路上不可能没有烦恼，更不可避免的!虽然烦恼数之不尽，但是只要能够勇敢的去正视，去面对，用正确的方法来解决，那么，它将不再是烦恼，而是成长道路上的考验!
描写心情日记 篇3
那是一个特别的早晨，微风轻轻地吹打着路边那碧绿的树叶，发出沙沙的响声，它轻轻地抚摸着我的脸，我仿佛置身于大自然的怀抱之中，一切是多么舒畅、新鲜啊！只见天特别的蓝，花特别的艳，我一边走在去上学的路上，一边轻声哼着歌。
走进校园，听到了悦耳的动听的朗朗读书声。许多同学在操场上疾步走向教室，我也是其中之一。当我刚走到后操场时，看到一片片白白的东西在操场上飘来飘去的，再低头一看，我发现地面上有许多星星点点的垃圾，这儿有食品袋，那儿有几张纸片，一张张，一片片…… 这——我看呆了，这哪是我们整洁的操场啊？我们那整洁、美丽的校园哪里去了？是哪些人这么没素质，乱扔垃圾，要是大家多像他一样，那么后果会如何？这太可怕了！我可不希望这样。
我想，这么多的垃圾，我该不该捡？不捡起来吧，我们的校园不知道会变成什么样子，捡起来吧！可这么多的垃圾，我要捡到什么时候啊！我还要赶着去早读呢！
就这样，我的脑海里好像出现了两只小精灵，她们激烈的争辩着，我一时不清楚谁对谁错。最终我又想起，从一年级开始，老师就教导我们要爱护环境，并苦口婆心地对我们说，看到垃圾要捡起，不可以乱扔垃圾。
那一幕幕老师教导我们的情景，又浮现在我的脑海里﹔人类只有一个地球，我们要热爱地球，做个环保袋小卫士，热爱我们赖以生存的家园，从我做起，从小事做起……吴老师那和蔼可亲的，甜美的笑容，清甜的话语在我脑海里清晰的展现。于是，我情不自禁地把操场上的纸屑一张张捡起来，放到了垃圾桶里。
走到教室门口，我转过头，一眼望去，操场上洁净无比，又恢复了往日的整洁，我开心的回到了教室，心里感觉美滋滋的，我想，我一天的好心情会从现在开始。
描写心情日记 篇4
有一次，我生病了，妈妈赶忙把我抬到医院里，看着我可怜巴巴的模样。妈妈感到伤心。医生拿出了针，扎入我的血管，妈妈问：“疼吗？”我说：“不疼。妈妈我想吃包子。”妈妈说：“好妈妈这就给你买，你乖乖的等着。”
等妈妈买完包子回来时，妈妈还心疼地问：“要不要喝水。”我顿时感到无比的温暖，妈妈的表现给我留下了深深记忆。
描写心情日记 篇5
大概在十年前吧，我每天最喜欢干的事情就是，听着音乐，笔随心动，记录生活的点点滴滴，刻下人生的丝丝体悟，后来，早已不记得原因，放弃了自己的爱好，慢慢的，习惯不再坚持，再次执笔，再也不能如行云流水，经常觉得词不达意。
曾几何时，我向往未来，期待未来的自己会更好，又曾几何时，我缅怀过去。祭奠已经失去的青春，过往的美好历历在目，然而眼前物是人非。我经常沉浸在或缅怀的过去，亦或堪忧的未来中，从来没有正视过现在的自己。
不经意间听到同事们的聊天，对话如下：
“我总觉得自己的皮肤在一天天变差，人也大不如以前那么有活力，你有这种感觉吗？”
“还好吧，我认为现在的我是最年轻的，因为越往后，我会越老的啦”
“那你是喜欢现在的你，还是过去的你？”
“每个时段有每个时段的美，青春时期，我们每个人的心里有暖暖的纯纯的.爱情，后来结婚以后，有疼我的老公，是另一种踏实的美，现在我有了孩子，我恨不得参与我孩子成长的每一天，虽然我没有以前年轻漂亮，有疼我的老公，爱我的孩子，下班回到家后，我甚至觉得我是世界上最幸福的女人，哈哈……”
旁边爽朗的笑声，我忍不住看了两眼那个睿智幸福的女人，她的脸上洋溢着幸福小女人甜甜的笑。瞬间，我觉得她好美好美……
生活中，有多少人如我，在缅怀和憧憬中消耗者自己有限的生命，又有多少人如她，在享受着人生不同时段不同的美？当下即是美好，不要让今天成为明天或缅怀或悔恨的过去，也不要让明天成为永远也到不了的憧憬的未来。不管奋斗也罢，快乐也好。何不趁着现在，当下即是美好，今天的你永远都是最年轻的一天！
描写心情日记 篇6
“精品社团”是我校为了发展学生个性、培养学生特长而开设的社团活动，其中包括英语社团、合唱社团等，这学期，我很荣幸成为“奥数精品社团”的成员。
在“奥数精品社团”这个团队里，我学习了“和差问题”、“年龄问题”等，我的数学思维能力越来越强。回顾一学期的学习，令我感触最深的就是“植树问题”的学习了，通过学习，在老师的点拨下，我们总结出了这么几个公式：两端都种棵数＝段数＋1，只种一端棵数＝段数，两端都不种棵数＝段数——1。哈哈，有了这几个公式，做题可就简单多了，不仅仅生活中的“植树”问题，还有“挂灯笼”、“走楼梯”、“锯木头”等类似的问题都可以用这几个公式来解决，每当我用所学知识解决生活中的问题时，我就感到无比快乐。记得有这样一道题：有一块三角形草地，草地的三条边分别长72米、120米、180米，在草地的周围每隔6米栽一棵海棠，在相邻的两棵海棠之间等距离地栽两株月季花，一共栽多少棵海棠？相邻的两棵海棠之间的月季花相距多少米？我一开始被复杂的条件搞糊涂了，冥思苦想就是做不出，后来我想起老师说过碰到难题要动手画画图，我轻而易举地解决了这道题，原来在封闭图形中，点数和间隔数是一样的。通过解决这道题，我明白了：动手操作是学习数学的好方法，只有掌握了正确的学习方法，数学学习才会变得轻松。
自从参加奥数精品社团，我的学习生活更加丰富、充实了，我真快乐，因为我收获了许多 ……
描写心情日记 篇7
在人潮人海中
于午夜梦回时
无所适从 局促
辗转反侧 失眠
你总会不由自主依赖音乐
那是种谁入骨髓的习惯
轻轻地靠近 静静地依偎
你听着一个个他和她的故事
心被各类情绪牵引着
或许其中有
你的回忆与过往
爱有时候简单得清澈透明
爱有时候复杂得一言难尽
有多少日子
你心底其实是恨情歌的呢
恨
即便伪装得再从容
掩饰得再妥帖
抵不过旋律的绕耳一勾
抵不过歌词的用心一点
选择躲避吗
选择失忆吗
如果可以
可未能如愿
你比谁都清楚
你曾经有多恨
心里就有多爱
剪不断理还乱的情歌结
再难的日子终会过去
一切交由时间