在生活、工作和学习中，大家都经常接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的同桌的作文7篇，欢迎阅读与收藏。
同桌的作文 篇1
她有一头乌黑的头发，一个圆圆的脸蛋，一双水灵灵的眼睛，一个尖尖的鼻子，一个樱桃般的小嘴!中等身材!这就是她--温美伊。
她是个乐于助人的人，有一次，我和她走在放学的路上，突然的看见一个小妹妹摔倒在路边，我们急忙的跑过去，关心的问：“你怎么啦?摔在哪里了?疼吗?"小妹妹说：“姐姐。我不小心摔倒了，摔在脚上了，有点疼~!”美伊对我说：不如我们送她回去吧!”我说：你送她回去吧，我还要回家做作业呢!”她听了，生气的对我说：“你连这样都不肯，还算是少先队员么?”我听了，脸刷的一下红了，就这样，我们高高兴兴的把她送回了她的家。她妈妈感激的对我们说：“真的太感激你们了，你们真是一名好少先队员。...”我听了这些话以后，真的明白了一位少先队员应该做的事，以后我一定会努力做一个好少先队员的!从这件事以后，我懂得了乐于助人的快乐。
还有，她学习成绩也很厉害哦!而且很细心呢!那次，是一节自习课，有很多同学都在窃窃私语的开小差，而她--右手拿着一支笔，左手拿着一本书，桌上放着一大堆的练习，真用功哦!这时，她遇到一个不认识的字就问我认不认识，(我们同桌)我就怕麻烦，说认半边不就行了吗?又不会影响到什么!她说：“现在不影响什么，可是考试呢?快把字典借给我!”我便慢吞吞的把字典拿给了她。
虽然当时很不服气呢!但过后想想她真的是一个值得我学习的好榜样! 这就是她--一个乐于助人，细心学习的人，我的好榜样!真希望她永远是我的好朋友，但就是这样的一个人，现在使我失去了这个朋友，她因为某种关系就转学了!也让我懂得了珍惜友谊。
同桌的作文 篇2
“明天你是否会想起，昨天你写的日记，明天你是否还惦记，曾经最爱哭的你……”
呀！？等等，我怎么唱起歌了？
这也难怪，我之所以会唱这首《同桌的你》，不正是因为正处年少的我们，有大半的时间都是在学校中度过，而陪伴自己左右时间最长的不也正是同桌嘛。
现如今，青春话题持续上演，新电影《同桌的你》也被市民们赞叹不绝，我想，无关演员的演技，抛开电影的制作效果，大人们赞叹的应该是那份值得怀念的青涩回忆和那时的美好吧。
托腮而思，我也想细数一下那些在我人生中留下“刻骨铭心”回忆的'同桌。
小学时，我与XX坐，也许是名字和她的性格吧，大家都喜欢把她叫做“呆呆”，我看到的也确实如此。呆呆的样子，傻傻的表情，是那么特殊。她学习不好，所以一旦有问题便会向我“求救”，我也很耐心的解答。完成后，她便会对我露出那“大大咧咧”的笑容。那笑容不美，可却是那样朴实与亲切。令我触动，我也会回她一笑。
到了中学，我与XX坐，她与我同一学校毕业，给人印象与前任同桌为之不同，她有时疯癫，有时安静；表面看似“女汉子”一枚，实则是一只柔弱“小绵羊”。我们会一起唱起歌，一起笑与一起闹。她哭的时候我细心安慰；他皱眉的时候我会帮她“撑”开眉头。而她，亦会如此。要睡觉时她会说：“待会到时间了叫我哦。”我看她她皱眉时会说：“啧，不要老是皱眉。”很满足，很简单。
到了后来，我与她“分道扬镳”了，换来的是我的一个挚友XX,她也不同与前两个。是一个安静而又文静的乖乖女。不不不，你看到的只是表面现象。她在我面前可大咧得很啊！她是一个很有判断力的人，遇事会给出自己的看法。我应该是相当了解她，她也了解我，我们无话不谈，我们也会看着对方出囧而“幸灾乐祸”。我们同样，会“同舟共济”，我与她，就是这样，忘年之交。
唉……改天我也拍部微电影吧，叫做《同桌的那些事儿》亲爱的同桌，与我携手共行吧！
同桌的作文 篇3
我的同桌叫谢文静，她非常的文静，老实的人，可真是人如其名。
我的同桌长的貌似天仙，她有一双水灵灵，俊俏的大眼睛;时不时的向我眨巴眨巴眼睛逗我开心。小巧玲珑的鼻子下面还有一张能说会道的樱桃小嘴巴，一笑起来还有两个浅浅的小酒窝。她长着长长的，黑黑的秀发像乌鸦那乌黑亮丽的羽毛一样。走起路来一摆一摆，可漂亮了呢。像春风拂过柳絮一般。啊，这真有诗韵呀。她长得是不是国色天香，闭月羞花，秀色可餐呀。犹如芙蓉出水，像一位翩翩仙女一样。
她不仅美容天仙而且还有许多的爱好呢。
我的同桌多才多艺，她最喜欢的就是唱歌和画画了。她的歌声和百灵鸟一样以优美动听，每一个音符都让我陶醉。她是画画天才，也喜欢模仿别人的画呢。我的画也常被她模仿，她模仿的可像了呢。她要比我更出于蓝，更美，让我甘拜下风，但我也不生气，因为他画的比我更加惟妙惟肖，看着他的画让我仿佛身临其境。
我是一个大大咧咧的人，平时不注意什么细节，不像我那文静同桌心细的跟绣花针似的。她最讨厌的就是别人在她旁边说脏话。有一次，老师说我错题了，让我上去改，健步如飞的我快速走上去像出笼的小鸟一样。谁知我一不小心碰到了她，她对我怒目而视，吓得我六神无主上课都心不在焉，还被老师教训。“叮叮叮”下课了，她一步步向我逼近，下得我毛骨悚然无精打采还一直打哈欠，她对我又是打又是骂，一顿教训后。本来不该管这事，但在她旁边说脏话，她可是十分讨厌的，她厌恶的皱了皱眉头，像是有一只癞蛤蟆在她的脚面上。她有力的站了起来，用标准的普通话和他对质。这时的我仔细的端详了他们两个一个肥头大耳‘衣衫不整，一个披头散发，衣冠楚楚，仿佛一个是天上来的，一个是地下钻的。他们大战过后，恶人气的火冒三丈，但他也必须服输便垂头丧气，灰溜溜的走开了。而她转过头来微笑向我说;‘没什么可大惊小怪的，他已经走了。想着终于逃脱了魔爪。
这就是我的同桌谢文静，我的同桌好吧。想和她做同位吗。不给。
同桌的作文 篇4
有人说，有三种感情最深，分别是亲情、友情和爱情。而友情的代表就莫过于同桌之间的情谊了，我的第一个同桌就是她。
她有一双清澈的眼睛，鼻子和耳朵上架着一副粉红色的眼镜。她扎着马尾辫，是个很乐观的人，手里始终捧着一本书。
那是一个课间……
“快！音乐已经是第二首了，还剩五分钟就要上课了，快回去。”她对我说。我立刻点头示意，跟她以百米冲刺的速度冲向楼梯口，来到三楼，进了教室。
到了教室，她立刻做下，从书包里抽出一本课外书看了起来。她的眼睛直勾勾地盯着那本书，她的目光不是呆滞的，是充满活力的。她的脖子上虽淌着豆大的汗珠，但她浑然不觉。
实在太热了，我不禁用手装作扇子使劲扇了扇。这时，我忽然看到了桌上的一本数学书——一把“完美的扇子”，我立刻用数学书代替手，扇了好一会。
“你看的是什么书呀！”我突然扭过头好奇地问。
一秒钟，她没回答我；
两秒钟，她还是没回答我；
三秒钟，她依然没回答我。
她看得太入迷了，所以她没有听到我的声音。我只好自己歪过头掀开封面，看这本书的名字，原来她看的是《西游记》呀！
我觉得，书对她来说是充满无比诱惑的东西，是无比重要的东西。
看，我的同桌就是这样一个书虫。
同桌的作文 篇5
他，打了油一样的平头，衬着一张白里透红的苹果脸；两颗“黑宝石”镶嵌在脸上，放射着智慧的光芒；不过，“天才”也有美中不足——他小小的鼻子上早早地就架起了一副大大的眼镜，可累坏了“鼻子君”，若不是有“耳朵君”慷慨出“耳”相助，他的“鼻子君”还真受不了如此重压；五官之中最让他骄傲的，是能说会道的樱桃小嘴——谁要是和他斗嘴，那可是倒了八辈子的大霉。哈哈，他就是我的“天才”同桌——自称是“天才”的“四眼弟”：伍孟杨。
手机“天才” “四眼弟”对手机的研究可不一般，不仅对功能烂熟于心，操作速度更是飞快。他最爱研究手机软件，这不，最近他下载了“美拍”，又在班上手舞足跳地比划了：他一边把衣服披在头上，一边抚摸着念道：“头发干枯、分杈……五大受损，一个对策”，他说着，张开五个手指在空中比划了一下，然后忽然伸出两根，做成剪刀状，：“直接剪了，猫妈牌剪刀，中国驰名商标！”说完，他故作镇定把衣服扯下来，那滑稽的样子，逗得周围的同学哈哈大笑。
小说“天才” 一聊起小说，“四眼弟”可谓是同龄人中的“战斗机”，他不但看过海量的小说，讲起来也是滔滔不绝，什么《哈利波特》《鬼吹灯》之类，都是他的最爱。不仅如此，一时技痒的他还会动手创作，他经常会把他写的小说给我看，让我给他提意见。看着他这认真的样子，还真有点作家的风范。当然，这对他的学习有时也是有帮助的，他写的《童年趣事》在国内的作文比赛中还获得了一等奖呢！
漫画“天才” 他的漫画功力也十分深厚。素描课的作业是人物肖像画。交作业时，他像变魔术般地拿出一幅画着卡通人物——乔巴的肖像画。那逼真的形象，简直比漫画书上还要生动几分呢。他滔滔不绝地讲着昨晚画画的过程，还不忘模仿着画里乔巴的样子，惹得同学们也大笑起来。
这就是又会玩，又会写，又会画的“四眼弟”，哎呀呀，他又要拉我去看他的“精彩”表演了。
同桌的作文 篇6
我们就像一群小鸟，自由自在的在天空中翱翔，天冷了就往南方“奔跑”，天暖了就回到家来。这样的时光已被我们打发了12年，现在，我们正无忧无虑的在学校与母校进行最后的“告别”。
今年，我们班换了两位新老师，两位老师为我们换了新的同桌，而我的同桌不是别人，正是我们班四大“母老虎”之首，四大才女“榜眼”的“下一任”副班长——丁冬。
一个星期三的上午，刘老师拿着一叠卷子，把我们像“赶猪”一样的赶到阶梯教室。即使我们有千亿万个不愿意也不敢说一声。到后，我拿出文具盒，打开翻了一遍，“啊！”我惊讶地叫了起来。“怎么了？没事别大惊小怪的。”丁冬说。“可，可我的钢笔放在教室里忘记带了啊！”“你活该。”过了一会儿，她见我爬在桌子上，于是，就把文具盒打开，拿出一支钢笔给我，说“你用吧，别生气了。”“你不是那么小气吗？今儿咋了？”“你爱用不用，不用我收起来的。”“我用我用我用！”
在一节数学课上，由于老师讲的太快，我没听明白，做作业时，又不会了。于是，我问她（丁冬）“丁冬，这道题我没听明白，你教教我。”“谁要你上课不好好听讲的，我不管。”随着，他又把前后左右的人都买通，这样一来，他们都不理我了。我心想：有什么好神气的，求人不如靠己。于是，我又拿起笔算了起来。1分钟……2分钟……3分钟…我还没动一个字，这时，就快下课了，我都急的要哭了，这时，她看见了，就说；“哎，你好笨啊，你看，把它们加起来，再除于它，再乘上它……”“我怎么听不懂啊，”“你……好好好，我再说一遍，就是用它加上它……”“哦！谢了。”“快写啊！”
哎，我这个同桌就是这么一个嘴硬心软的人。
同桌的作文 篇7
我的同桌叫程玲，她有一头短发，是个皮肤黑黑的，瘦瘦的女孩。我与她已同桌了三年了。
程玲她有时很霸道，有一次我不小心碰了她一下，她就回了我，还多“送”了我几下重的，疼得我都快哭出来了。我很生气，心想再也不理她了。于是，她对我说什么我都不理不睬的，其实我是一直再等她的那声“对不起”。午饭过后，我正要去上体育课，程玲跑到我面前说：“对不起！”我气消了。
还有一次，我们正在考试，程玲圆珠笔笔墨用完了，又不好意思向我开口，我看出来了，就从从铅笔盒里拿出自己的递给了她。她红着脸对我说：“谢谢！”后来，我胶带没了，她悄悄地把她的胶带塞到我手里，便埋头接着做自己的作业。
现在呀，她有什么不懂总爱问我了，还亲切地管我叫“哥”。
同学们，同学之间都要和睦相处！