无论是在学校还是在社会中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的对手作文300字8篇，希望对大家有所帮助。
对手作文300字 篇1
一种动物如果没有对手，就会变得死气沉沉。同样的，一个人如果没有对手，那他就会甘于平庸，养成惰性，最终导致庸碌无为。一个群体如果没有对手，就会因为相互的依赖和潜移默化而丧失活力，丧失生机。一个行业如果没有了对手，就会丧失进取的意志，就会因为安于现状而逐步走向衰亡。鳗鱼因为有了狗鱼这样的对手，才长久地保持着生命的鲜活。美洲虎因有了豹这样的对手，才重新找回了逝去的光荣。有了对手，才会有危机感，才会有竞争力。有了对手，你便不得不奋发图强，不得不革故鼎新，不得不锐意进取。否则，就只有等着被吞并，被替代，被淘汰。
许多人都把对手视为心腹大患、视为异己、视为眼中钉和肉中刺，恨不得立除之而后快。其实只要反过来仔细一想，便会发现拥有一个强劲的对手，反倒是一种福分、一种造化。因为，一个强劲的对手会让你时刻有种危机四伏的感觉，它会激发你更加旺盛的精神和斗志。
感谢你的对手吧，千万别把他当成敌人，而应该把他当做是你的一剂强心针、一副推进器、一个加速挡、一条警策鞭。
感谢你的对手吧，因为他的存在，你才会永远是一条鲜活的鳗鱼，永远是一只威风凛凛的美洲虎。
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对手作文300字 篇2
学习上，我和王晗始终没有分出高低。今天数学我高两分，明天我听写比他多错一个词的事早已司空见惯了。到了后来，我们干脆比作业完成的速度与质量，但任分不出胜负。我们六（2班）的同学都知道，我和王晗是很好的朋友，学校表演节目我和他搭档，下课时在一起聊三国，连做扫除也要千方百计分在一组。但是，他们看到的只是我们称兄道弟的一面。在一些小事上，我和王晗谁都谦让，这是因为这些小事都无关我们两人的较量，但在一些主要问题上，我们是谁都不能让步的。举个例子吧：在对待同学问题上，我和王晗分歧很大，我跟我们班大部分同学都有交往，跟他们关系都很好，即使我很讨厌几个同学，也不会看不起他们。王晗只跟一部分男生打得火热，相处得很好。剩下的女生和少数男生王晗几乎与他们没什么来往。我们多次交换意见，说明自己的意见正确，但谁也驳不倒谁。的确，我的性格和王晗不太一样。但他是我平生遇到的第一个对手，在小学是无法分出胜负的。初中我们要分道扬镳，我们有点恋恋不舍，都希望这份“对手情”保持到老。我俩都说：“既然分不出高下，那么就共同进步吧！”如今，我正朝着“共同进步”的目标前进。
对手作文300字 篇3
我的对手，有时溜我家院子里来，有时在后边的大院子里转悠，有时出去找东西吃。当然，他不是人，是一只白色的猫。
这只猫刚出生的时候，我在草丛里观察它：它坚强地站起来，小心翼翼地向前走去。于是，我懂得了凡事都要敢于尝试。
第二次看到它，它在一户人家的房顶上晒太阳，猛然看到一只老鼠在地面上跑，它找准时机，向前一扑，老鼠被捉住了。我又明白了学习要不断进取，考试时，要给自己学习上的对手猛然一击，让对手防不胜防。
一天晚上，我拿起来福枪，打开灯瞄准。我和白猫几乎同一时间看到了一块馒头，我还没等打，猫已经将馒头叼走了。我又知道了凡事身手要敏捷，与同道中人抢“食”吃。把握机会，才能取得成功。
我从一只猫身上学到了这么多，从此，我和它比敏捷，比毅力，比……你也可以试试，应该会取得成功。
对手作文300字 篇4
我在英语班里考试一直都是第一名，不过，我有一个竞争对手，经常和我的考试分数就差两三分，好几次就追上我了，但是每次我还都是险中取胜。
这次又考试了，我想为我的对手喝彩，帮他加加油，让他不要想到每次都是我第一而紧张。
当我走到他面前时，我看见他正在紧张地复习，我对他说：“别紧张，好好复习，一定要超过我哦，但是，我不会让步的。”
开始考试了，我认真地审题飞快地做题，不一会儿，就做完了，我抬起头来，看到其他同学还在埋头苦写，我是第一个写完的。我看了看他，他还在埋头做题，我在心里默默地说：“你快点加油吧，不要让我一直得第一名，争取超过我不要让我失望。”
下课了，我们陆续交了卷子。课间，大家聚在一起讨论卷子考得怎么样和什么题写错了，我隐隐约约地听到了我的对手说他一定能考好，我听了之后，心里很高兴，我相信他。
最后，他比我多一分，终于站在了“冠军”台上，我真为他高兴。
对手作文300字 篇5
自从，习字阅读考后，老师就给我们每个人都找了一个对手，我是二号，我的对手也是二号，他的名字叫张嘉乐。
有一次真情作文考试，我在考场上，想了又想，诶！终于想出了一个好的选材，当然也是我们老师举例过得，我认认真真的写，慢慢的想，忽然，我想到了我的对手张嘉乐！我心里坚定的想，我一定要超过张嘉乐！我想后就更认真了。
再看看我的对手张嘉乐吧！他也是绞尽脑汁，认真的在审题，她那认真的她脸似乎也在表达着我一定要超过申雨凡，他急促的笔正在认真的写着作文。
我盼望着，盼望着。真情作文的分数终于下来了，老师终于要读分数了。我紧张的听着，当石广盛读到我的名字时，心都快要从我的嗓子眼里吐出来了，石广盛又说：“28分”我惊讶的捂住我的嘴，老师似乎有点不相信说：“多少分？”石广盛大声清楚的读了一边28分，老师冲我笑笑，我高兴极了。然后，我又听张嘉乐的分数24分，就这样，我轻而易举的拿到了40分，啊！我打败了张嘉乐！太高兴了。
我打败了她！我打败了她！我打败了她！重要的事情说三遍！哈哈哈！好高兴呀！
对手作文300字 篇6
“人外有人，天外有天”、“一山还有一山高”人总是喜欢与别人相比，尤其是遇到平分秋色不分轩轾的对手，心中更会涌起一股莫名奇妙的斗志力和企图心，来与对手一分高下。
以前我总是认为周边的人都是我的竞争对手，但是一次又一次的.比赛后，才发现每次突如其来的恐惧感，都是来自于自己的内心，每当各种比赛的时候，你们真的认为我的对手是参与比赛的选手吗？错错错其实是我自己，不管比赛前多么勤快的练习，但在正式比赛时，总会有一股莫名的恐惧感，想要脚底抹油溜之大吉，或是担心出一个小失误而输了。所以我的对手其实是自己心底的恐惧感。
我每天过的生活都不同，有时快乐、有时多采多姿、有时难过、有时错误百出，这些都是我能超越自己的原动力，代表着明天会比今天更进步，超越自己的能力战胜了自己的结果。
我在竞争对手身上学到了很多，因为他每次总会让我差点输给我自己，我的竞争对手真的很强。
就我个人而言，我一直把今日的自己当作是唯一的对手，我一直想要超越它，战胜它，也许是这样的想法，才会使我一直保有时时刻刻不忘鞭策自己学习的动力吧，总之，在我跟心灵对手的较量中，存有我们之间最快乐的互动模式呢！
对手作文300字 篇7
生活中因为有了对手，我们才能进步，所以我们应该感谢我们的对手。
我在报刊上曾经看过这样一篇文章：印第安有一种鱼味道十分的鲜美,印第安人想把这种鱼带到国外去卖，可是这种鱼十分难活，如何才能让这种鱼活下来呢?他们先带两筐鱼，一筐装上鱼儿的天敌和少量食物，另一筐则放上了许多食物。到达目的地后，他们发现放食物的筐里的鱼无一幸存，而装着天敌的筐里的鱼都健健康康的活着。
在生活中，我也有我的对手，他的成绩和我不相上下，而在一次期中考试里，我竟被他给远远的超过了好几分。我不服气，就发誓一定要超过他。于是我开始了更加努力的学习：同学们嬉戏玩耍时，我正在学习，在人们都已经进入梦乡时，我仍然在学习。果然功夫不负有心人，在一次单元测验里，我再一次的成功的反超了他。我成功的一方面来自勤奋，另一方面则来自于我的对手，因为是他的成功给我施加了压力。
生活中因为有了对手，才变得更加精彩。
对手作文300字 篇8
将睡之时，手拿一本书，细细品味，本是是人生最惬意的事。奈何今天，思绪番飞，无法集中。拉开抽屉偶见小学时的毕业照，用手轻触每一个人。曾经的好友，现在身处何方?一个同校，不同班，遇见形同陌路;一个不同校，不同地，长久无法取得联系。难道我们彼此的友情就因为距离就此中断吗?小学，无忧无虑;初中，背负重担，每次回家总是精疲力竭。朋友离去，友情消逝，时间真的可以冲淡一切吗?昔人已去，但这所小学并不因某一个的离去而无生机，更不因哪一个的到来而生机勃发。我没有鸿图之志，更无天地正气，有的只是那一份纯真，一份离愁。
人生之路，遥遥无期，我会有勇气走完吗?我害怕长大，讨厌长大，更无勇气面临看似遥远的中考。人们常说那次考试是一个人的转折点，一次检阅，但我认为这是一次挑战，吃得苦中苦，方为人上人。
可是我真的不要啊!我只是想做一个平凡的人.