在学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的小学感动作文400字9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学感动作文400字 篇1
人的一生中一定会有一段感动，是自己，是他人，亲眼所见，或见闻。今天讲述的既有看见又有听到，爱看报的人都知道。
每天放学父母接我回家，透过模糊的玻璃稳约可见一位差不多七八岁的小女孩在一个无人经过的地方。一次我走过又发现了，她面朝里，她的对面可以清楚地看见一块木板底下有一个蓝色的箱子。箱子边上有些沙子，我走近想探个究竟。也许是我的脚步声引起了她的注意，她惊讶一回头，动作和神态都不大自然，并且有意地遮住。我明白她的用意后，装着没看见，慢慢走上前去问道：“小妹妹，你怎么了？咦？你身后……”我话还没说完，她便结巴地说：“我……嗯……在那个……玩沙子呢？那个箱子我是用来装沙子的，呵呵！”她勉强地笑了一下，我按照她的心意，没有产出丝毫疑问。看着我的身影渐渐消失，她缓了口气，将箱子藏在最不起眼的角落，用一块肮布掩盖，这一切我看在眼里。
过了许久，女孩离开了，我屏息凝神给靠近，定晴一看，原来是只流浪狗，旁边还有一些食物，一切大白了！
一天又一天，我再也没去和女孩交流即使天天看见那个角落的她。直到一次听朋友讲起：“嘿！我跟他们说，不知道你们看见过没。就昨天，一个女孩子为了一条不知名的流浪狗被车撞了呢！还把脚给截肢了。”“是啊！我去超市的时候正好看见了，那场面：满地的鲜红的血，一大片一大片的，哎呀真是血肉模糊呀！我还看见记者，救护车，警察都来了，你们看看都上报纸了。她真是傻呀，竟用自己的生命来交换。”“就是”……
报纸上果然有，还有她坐在轮椅上抱着狗非凡的笑。
感动来于平等的生命。
小学感动作文400字 篇2
今天，是圣诞节，我收到了一份特殊的礼物，它令我非常感动。
上午第二节课，李老师拿着一个大口袋走进了教室，她对大家说：同学们，今天是圣诞节，我给你们带来了一份特殊的礼物，祝你们节日快乐!说着打开了口袋，哇!里面有好多信。是谁写给我们的信呢?同学们都议论纷纷。接着，李老师开始发信。小展、张雯、小欢……点到名的同学都上去拿信。
我也是，一拿到信，便迫不及待地拆开，信封里除了有一张漂亮的贺卡，还有一封信。我赶紧打开信，认真地阅读起来，亲爱的小欢，今天是圣诞节，妈妈祝你节日快乐!……原来是妈妈写给我的。妈妈在信中说觉得我在音乐方面很有天赋，所以才给我报了音基和琵琶课，因为我每个星期天都要去少年宫上课，让我失去了很多休息和玩耍的时间，妈妈希望我能理解。看到这，我已经泪流满面了。其实，因为给我报班，妈妈自己何尝不是失去了很多休息的时间，为了让我更加好好地学习，妈妈又特意买了一辆车，专门接送我。
这封信让我明白爸爸妈妈是爱我的，他们每天工作都很辛苦，以后我不能再惹他们生气，我要好好学习，以实际行动来报答父母。想着想着，于是，我提起笔来，给爸爸妈妈回了一封信。
这个圣诞节是最有意义的，老师在这个特殊的日子里用这种方式送给我的礼物更令我感动，我要谢谢老师。
小学感动作文400字 篇3
日落之前，我骑着自行车去上晚自修，不急不慢地漂在行人稀少的路上，温暖的阳光在我的'右边抛下一个大大的投影，依然聆听着车链转动发出的“咯咯”声，一切如往常一样进行着。
嘴巴里哼着林俊杰的《发现爱》，一遍一遍默默的念那浪漫的歌词：“丘比特苦恼，唠叨的月老……”这首歌给我的感觉不仅只有浪漫，更加温馨。
到了到学校的必经之“坡”，我在十多米远处就加足劲，飞速地踩脚踏，好使自行车能够骑上坡，可正在下坡的下方，一位妇女推着一辆很大的木制三轮车，车子上面装满了各色各样的水果，沉甸甸的车子根本无法上坡，妇女一步一步地推着三轮车往上挪。我的脚下仿佛也吊了千斤铁般，吃力地踩着比往日沉了多的脚踏。这时候心里只有一个声音，而那冗长的歌调已不知什么时候消失：我希望我能帮助她。于是我停下自行车，左手扶着车把，右手推着三轮车的后部，两辆车子以同样的速度前进着。妇女回过头来，我看见了她的眼睛，只是果子高得遮住了她的表情。这时候我感觉心跳以不一样的节奏在颤动，但我没有用手去触碰胸膛，因为我的两只手都放在了不同的两辆车上。
阳光仍然潇洒地把我的投影拖在东面。
忽然，又一只手出现在三轮车后部的另一端，三轮车一下子快了很多。我半低着头看投影，看自己的步伐，却没有抬起头看一下这只手的主人。
不晒的夕阳把我的汗珠由头顶推到额角。
小学感动作文400字 篇4
店主站在柜台后面，百无聊赖地望着窗外，心里却盘算着最近一直不太景气的生意。
一个小女孩走了进来，整张脸都贴在了橱窗上，仔细地寻找着，过了一会儿，出神地盯着一条蓝宝石项链看。
“我想买给我妈妈，您能包装得漂亮一点吗？”她说。
店主狐疑地打量着眼前有一双清澈眼睛的小女孩，问：“你有多少钱？”小女孩马上从口袋里掏出一个小袋，小心翼翼地打开，然后将钱摊在手心上，兴奋地说：“这些可以吗？”不待店主回答，她又说：“今天是妈妈的生日，我想把它当做礼物送给妈妈。我很长时间没见妈妈笑过，我相信妈妈一定会喜欢这条项链的，她肯定会笑得特别的好看，因为项链的颜色就像她的眼睛一样。”
店主认真地听完，拿出了那条项链，装在一个精致的小盒子里，用一张漂亮的红色包装纸包好，还在上面系了一条绿色的丝带。然后对小女孩说：“拿好啊，小心点！”说完拍拍小女孩的头，微笑着目送小女孩满心欢喜、连蹦带跳的身影回家去。
在这一天的工作快结束的时候，店里来了一位年轻的妈妈，衣着虽简朴但不失韵致，她有一双蓝色的大眼睛，她把已经打开的礼品盒放在柜台上，问道：“这条项链是从这里买的吗？多少钱？”
“本店商品的价格是卖主和顾客之间的秘密。”
妈妈说：“我女儿只有几枚硬币，这条蓝宝项链却货真价实，她绝对买不起的。”
店主笑了笑，一脸的灿烂，轻轻地从妈妈手中接过礼品盒，精心地将包装重新包好，系上丝带，又递回了妈妈的手中。
妈妈愕然。店主说：“她给出了比任何人都高的价格，孝心无价，更何况，她还付出了她所积攒的一切。”
“谢谢。”年轻的妈妈含泪说完，又笑了，有一滴泪在她眼角绽放光芒，就像黑宝石。之后这位年轻的妈妈走了。
小学感动作文400字 篇5
相信大家都流过泪吧。当然，我也不例外，有伤心的泪水、开心的泪水、后悔的泪水…其中，令我最难忘的是一次感动的泪水。下面，我就把这件事讲给大家听听吧！
记得那是去年的一天。那天放学时，外面便下起了滂沱大雨，还不时掺杂着几声雷鸣声。令我害怕极了，我不禁打了个冷战，心想：这下惨了，我又没带雨伞，该怎么回去呢？我边想边出了校门，只听见“欢欢…”，咦，好象是妈妈的声音，但我一想，不，不可能是妈妈的，因为妈妈今天生病了，怎么可能有力气来接我呢，于是我迈开步子继续朝前走。“欢欢，喊你怎么不答应啊”，妈妈气喘吁吁的说。“啊，怎么是你呀，妈妈，你不是生病了吗”？我既惊讶又担心地说。“别多说了，赶紧把雨衣穿上吧”。一路上，狂风夹杂着大雨，身上的雨衣不时地被风吹起，我坐在妈妈的身后，看着妈妈那背影，眼睛湿润了…
不一会儿，到家了，只见妈妈全身湿透了，仿佛是一只落汤鸡，而我只不过裤脚有些湿。妈妈见了便不顾一切急忙跑到我的跟前，关心的问：“孩子，冷吗？”我点了点头。她见了便立刻帮我换裤子，还倒杯热水给我。可她却还是穿着那湿漉漉的衣服。我着急地说：“妈，您快去换衣服吧！”“你好了，我就不要紧了！”妈妈和蔼地回答。这时，我的眼泪像流水一样不由自主地涌了出来。“孩子，你怎么了，很冷吗？”妈妈着急地问。“不，没什么，您快去换衣服吧！”我又说了一遍。“没事，我不要紧。”妈妈感动地说。后来，没多久，妈妈的感冒更严重了，望着她那苍白的脸颊，我的眼睛又一次湿润了。
这就是我感动的泪水，妈妈是那么爱我，关心我，我一定要好好学习，长大报答她！将来的那一天让我来为她遮风挡雨。
小学感动作文400字 篇6
小学六年生活，仿佛昨日的云霞，真美；仿佛一杯淡淡苦瓜汁苦尽甘来
我的老师，我的同学，我的教室，我的课桌，让我难以忘怀：小学六年生活中，是他们陪伴我走过来。不管是六年中的风风雨雨，还是到毕业那天和同学们深情地告别，走出校门，腿上像灌满了铅：母校，再见！
六年级的拔河比赛，让我领略了师生情的真谛，师生之间最真挚的爱。往日的一切，并没有冲淡我的记忆，我清清楚楚地记得那天12月5日，我刚走进教室，迎面扑来了温馨的气息，黑板上写着四个字：团结一心。同学们个个脸颊像西红柿一样热血沸腾，我明白这一切都是老师的煽风点火激励下造成的。当广播通知去操场的时候，刷的一声大家起身奔向操场，随即第一场就是我们女生代表队期待已久的拔河比赛。
我们心中涌动着一股难以言状的激动。大家直瞪瞪地望着那金光闪闪的奖状，老师对我们的期望已经成了我们心中的动力，我们渴望拿第一。嘘哨声响起，我们准备好了，大家胀红了脸，都使出了九牛二虎之力，与此同时，老师大声地为我们加油，605班的同学也一个劲的给我们助威。绳子啊绳子，你可要给我们争口气啊！老师同学们嘶声力竭，我们一定要取胜！真是皇天不负有心人！我们终于赢得了第一场。接下来的一场，也是最重要的一场，比赛愈演愈烈，我们在即将胜利之刻，裁判竟然判我们犯规。我们无言以对，但在接下来的比赛中，我们用实际行动终于拼得了第一，千言万语化作我们溢出眼眶的泪。
想起难忘的小学六年生活，让我忍不住向昔日的老师同学问一声；你们还好吗？
小学感动作文400字 篇7
这天放学，我又蹦又跳地回到家。可是发现家门关着，爸爸妈妈不在家，我很失望。因为我今天考了100分。本来想拿给父母看的，可是他们却不在家。
等了很久，他们还是没回来，我心里开始着急了，因为今天作业很多，如果再不回来，我的作业要做到很晚才能做完。
再等 ，他们还是没回来。我想：“你们平时不是很早就回家吗？怎么今天让我吃‘闭门羹’呀！”我急得直跺脚，哭了。
我的哭声惊动了对门的张大爷。张大爷开门问：“小孩子你怎么了？”我急忙擦掉眼泪说：“没什么，只是我爸爸妈妈还没回来。”张大爷轻轻拉着我到他家说：“你先到我家做作业好吧！”说完走到厨房里。我开始做作业了，刚做一会儿，就闻到香喷喷的方便面的味道。这时我的肚子开始向我大声抗议了。心想：“这碗方便面要是给我吃了，那该多好啊!”说来也怪，张大爷果真端了一碗牛肉面放到 我面前，“饿了吧，快点吃，冷了就不好吃了。”我连谢谢都没来得及说，就大口大口吃了起来。张大爷笑着说：“慢点吃，小心别噎着。”我吃完了，用手擦了擦挂在嘴角的油。张大爷笑了，笑得是那么慈祥，是那么温暖，是那么亲切。
张大爷虽然不是我的亲人，但是 他却把我当作他的亲人看待。我一定会记住他对我的帮助，我一定会永远记得张大爷的。
小学感动作文400字 篇8
泪水是感情的流露，或喜悦、或悲伤、或懊悔，每一次流泪，都会有一段难忘的经历，每一次流泪都是成长的记录。
一个周末的下午，天气晴朗，万里无云，爸爸妈妈带我去文化艺术中心广场游玩。那里的爷爷奶奶们在舞剑，叔叔阿姨在跳舞，小朋友们嬉戏玩耍，还有许多小摊位吸引着大小朋友们。我专心的坐在那里画画，一切都这么井然有序。老天爷却像个顽皮的孩子，说变脸就变脸，突然下起了倾盆大雨。大家急匆匆地向车上跑着躲雨，向屋子下避雨。我在的摊位因为有遮阳伞，所以原地不动地欣赏着雨景。就在这时，我看到了一对母女正奋力的收拾摊铺，因为没有任何的防雨措施，被卖的玩具很多都被淋湿了。小女孩儿一手提着大塑料袋，一手快速地向袋子里装各种玩具，因为个子小，她只能拖着大袋子向避雨的地方前进。雨很快把小女孩淋得湿透了，雨水顺着脸颊不停地流下来，头发的发梢也行成了一条条水柱。她步履艰难地一步一步挪动，让我的心一下子揪了起来，眼泪不由自主地流了下来。她往返了两三趟，终于和妈妈一起把所有的玩具收了起来。尽管这样，还是有很多的玩具都被淋湿了。我看到小女孩搬了一把凳子，让她妈妈坐下，并拿自己淋湿的袖子给妈妈擦拭脸上的雨水，可是女孩的妈妈还是唉声叹气着，小女孩在旁边懂事地不做声。看了这一幕，我更忍不住的流下了眼泪。
这是我第一次，因为感动而流泪。以后，我也要向小女孩儿一样主动为父母分担家务，做个懂事的孩子，尽力帮助需要帮助的人。
小学感动作文400字 篇9
在生活中，有许多事情是触进人心的。比如说，对心灵受到创伤的人说一贴心话；给病人送去一杯温暖的茶等等。
弹指一挥间，一转眼初二已经念完了。放了暑假，我想在这期间去奶奶家，陪奶奶聊聊天，说说笑。
在奶奶家里，我过的如同公主般的生活。奶奶常常一人承担所有的家务，把我还当小孩子似的。有一天下午我和奶奶门前的一棵大树下乘凉，我们边聊天边吃玉米。这时，奶奶问我想不想听故事，我连忙点了点头。奶奶就开始讲了，说在以前有一个很贫穷的村子，在那里水时最重要的，那里可以说是干旱地区，只有过一俩个月才会有人专门运水过来。一天，主人牵着牛在路上走着，正号运水的车开过来了。这时，牛立即挣脱缰绳向运水车跑去，这时，运水车也吓得立即刹车。这头牛跪在运水车前，连眼泪都流了下来，好像是在说；“请你给点水给我，好吗？”这时，牛的主人迅速跑过来用鞭子抽它，已经是皮开肉绽了，这头牛仍然跪在那里纹丝不动。就在这时，运水的人好像明白了什么似的，去弄了一点水给它，它并没有喝而是发出特殊的声音。这时，小牛跑了过来喝水，同时老牛用它的舌头舔小牛的毛。在场的所有人都被这一幕感动了。
舐犊情深——对比妈妈平时的喋喋不休，爸爸的严肃表情，奶奶慈祥的笑容，回想他们期待的眼神，关切的咨询。我觉得自己也和那小牛一样，幸运，幸福。