记一次游戏作文13篇

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在学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的记一次游戏作文,希望对大家有所帮助。

记一次游戏作文13篇

记一次游戏作文1

我玩过许多游戏,有老鹰抓小鸡、萝卜蹲、吹气球。最我难忘的是和老师在一起玩“贴鼻子”的游戏。

那天,上课铃声刚响,只见老师大步流星走进教室,在黑板上画了一个头像,说:“同学们,上面缺少了什么?”

“鼻子。”我们异口同声的说。

老师说:“对。今天我们玩贴鼻子游戏。游戏的规则是把纱巾蒙上眼镜,在原地转三圈,用磁铁贴在鼻子上。每贴到的背古诗,贴到了的奖一本本子。每个人只有一次机会。”

游戏开始了。老师第一个就叫我来。我心里有点紧张,老师蒙上我的眼睛,我在原地转了三圈,老师给了我一个磁铁,叫我找到黑板面前,正想贴的时候。突然,有个同学说:“对对对,就是在那里。”有的同学说:“不对不对,那是门。”还有的同学说:“往上往上。”我一听,我不知道该怎么走。

老师笑着帮我转正了方向,叫我向前走,我听了老师的话,慢慢地向前走。我在黑板面前就这么一贴。“好啦、好啦。”下面的同学大声叫着。老师问我:“你确定了吗。”我说:“确定。”老师解下纱巾,我一看,哎呀,贴错了,贴到了鼻子脸上啦。我感到很不好意思。脸一下子变红了。同学们不停地笑。

这次游戏让我明白:做游戏不能太冲动了,一冲动就会失败。

记一次游戏作文2

上课铃响了,王老师举着针线盒走进教室,非常神秘地告诉同学们,今天要一起做“张飞穿针”的游戏。

单人穿针、合作穿针、亲子穿针三个环节都精彩不断,而最让我激动的还是亲子穿针。你看,只见王老师一声令下,毛浩然和阿姨迅速进入状态,就像变了个人似的。阿姨右手小心翼翼地举着针,弯着腰,一动不动地,眼睛丝毫不敢离开针一下。毛浩然手中紧紧地拿着线,眉毛紧蹙,嘴都张成“O”型了,感觉头发都竖起来了。

可手中的线还是不听他的指挥,一到针孔跟前,线就忽左忽右,晃来晃去,像个不听话的孩子,就是不愿穿过针孔。一次,两次……毛浩然不停地发起进攻,阿姨像雕塑一样静静地配合着。只听,“哎呦,累死我了”,毛浩然长出一口气,线终于从阿姨手中的针孔穿了进去。

游戏结束了,有趣的课堂也告一段落,默契配合、合作成功,深深地印在了我心中。

记一次游戏作文3

“哈哈!我赢了!我赢了!”教室里传来了一声声欢笑声,原来是我们班正在玩推人游戏呢!

玩法很简单,我们先分成了两队,再在每个队里各选一名选手。两位选手面对面蹲着,互相用手掌推对方的手掌,谁先摔倒了,谁就输了。

游戏开始了,第一轮是蓝队的吴房泽对抗粉队的祝柯。老师大喝一声:“开始!”只见吴房泽对祝柯用力一推,没想到祝柯非常稳,丝毫没有一点动静,还得意得像青蛙似得“呱呱!”叫了一声,我们被逗得哈哈大笑。吴房泽气得摩拳擦掌了一会儿,突然趁其不备用力一推,祝柯立马Gameover了,最后四脚朝天的躺在地上,我们在一旁看了便大笑得直不起腰来。

又过了很多轮,我们粉队输得十分惨,只剩下我和杨琪贝儿两位选手。该我上场了,我和吴房泽面对面地蹲着,此时我紧张得连气都喘不过来了,心想:吴房泽太厉害了,我一定会输。我的心里好似有十五个吊桶七上八下的。开始了,我憋红了脸用力地推着,粉队的队员们不停地为我打着气,希望我能扳回一局。可是事情却不尽如人意,我也输了。

这次游戏真好玩。虽然我们粉队最终输了,但我们都得到了无穷的快乐。

记一次游戏作文4

杨老师拿着两根绳子走进了教室,我想杨老师是要把我们捆起来吗?想想都不寒而栗。原来,杨老师是要带我们做一个游戏。

杨老师告诉我们,用手抓住绳子的两端,手不能松开绳子,然后给绳子打一个结。这怎么可能呢?我在心里不由得连连叫苦。

于是,我们开始努力尝试,最卖力的要数康源了。只见他一会儿手抖啊抖的,像在做拉面似的;一会儿手又前面绕绕,后面绕绕,像在搓澡;一会儿又偷偷摸摸缩在墙角,像在偷面条,把我们乐得肚皮都要破了。看呢,他脸涨得通红,就像个红苹果,眼睛里闪烁着明亮的光芒,好像在说:“我一定要成功,不达目的,绝不罢休!”嘴巴也跟着使劲,扭成了一个小月亮。可是,终归还是没打成结。

后来,无论怎样,我们都要松手才能打成结,所以只好让老师告诉我们答案了。原来很简单,只要双手交叉,用两只手抓住绳子的两端,然后一拉,绳子就在胸前交叉成一个结了。

原来这么简单,要知道这样,我就不用那么苦恼了。可是千金难买早知道啊!

在遗憾声中,我们的游戏结束了,但在遗憾的'同时,我们也明白了,万事都有方法。

记一次游戏作文5

今天下午,我和我辅导班的老师和同们做了一个有趣的游戏叫“画方圆”。

比赛马上就要开始拉!老师开始说游戏规则:“当老师点到哪位同学,那位同学就上台来,左右手各拿一支粉笔,同时在黑板上出画方和圆。”老师话音刚落,同学们就开始跃跃欲试了:有的同学好像在思考着什么,有的同学在桌子上试着画一下……就在同学们想的入迷时,老师便就随便点了一位学生上台,可老师请的并不顺利,这位同学坐在座位上一动不动,他在想什么呢?可能是害怕自己画不成把!最后,经过老师的鼓励和同学们的劝说,这位同学终于开始慢吞吞地走上了讲台,但他拿起粉笔后,并没有马上开始画,而是犹豫了一会儿,他在想什么呢?大概在舒缓一下自己紧张的心情把!过了一会儿,这位同学平稳的抬起双臂,在黑板上同时画出了方和圆。真奇了,我本以为他是画不成,但他却平稳地画了出来,这个结果出乎我的意料,使我大吃一惊。

通过这次游戏,我知道了:我们干什么事都不能一心二用,如果一心二用,我们什么事都干不好!

记一次游戏作文6

今日午时的最终一节电脑课,我们利用剩下的时间来玩游戏“生命时速”。我也玩了,可是我和三个同学玩这个游戏,都赢了。

我先和何文洋玩。他明白了,胸有成竹在说:“好!我会胜得的!你当小偷,我当警察!”我也满怀信心地说:“好,我会逃赢的!”不一会儿,游戏开始了。我飞快地用我熟练的手法打着英文字母,过了一会儿就把何文洋的警察远远地甩在了背后。我赢了!

然后我和曾千惠玩,我当警察,她当小偷。由于她是女孩子,打字速度比较慢,所以我轻而易举地赶上了她,并且胜利了!她还很不服输输呢!

最终我和陆必嘉玩。我原以为她的打字速度和曾千惠一样慢,没想到她打得好快,我决不相信警察追不上小偷。于是,我使出我的决招——滑板。没想到这“机灵鬼”竟开了小车。正当我束手无策时,忽然,我狂打,最终她卡机时捉住了她。

今日我玩赢了三个同学,我可真高兴啊!我十分期望我的打字速度越来越快!

记一次游戏作文7

今天,我来到学校写习作。

范老师把我们带到一间比班级大的教室。一进门,我看到了一个黑板,几套桌椅。黑板很大,上面有一条幅写着:昭武市乡村医生规范培训班。这个教室不光是我们十几个人上课。

上课了,范老师说:我们来玩游戏。我想:是来上作文课的,怎么让我们玩游戏呢她让我们把六张长椅子拼成一个圆形。首先,我们玩大风吹,两人一张椅子有个人当主持人,比如:他说:大风吹。大家就说:吹什么主持人又说:吹穿裙子的。穿裙子的同学就要和另一个穿裙子的同学换位子,如果找不到位子,就得当主持人。

下一个游戏是猫猫找凳凳,让每个同学了解其他同学的名字,挺有趣。

作完游戏,老师让我们写一篇玩游戏的作文。

我恍然大悟:写作要靠体验,没有体验是无法写好的。以后,我写作前,最好先体验,而且还要认真地写,用词要恰当,用句子也要精确。

今天下午,我不仅学会了一些写作地知识,还交了许多新朋友。今天真开心呀!

记一次游戏作文8

今天,我们玩的游戏是“小鸡出壳”!

嘿嘿,游戏规则大约是:老师给我们一张报纸、二把剪刀。我们用剪刀把报纸剪一个洞,让人可以钻过去,但是那个剪下剩下的边框不要太细了。因为过一会儿要比赛,比什么呢?就比看哪队的人先钻过去这个洞,注意哦!是全部的人哦!一队一定要有四个人的,这些队友就你自己去找。

我们开始剪了一个大洞洞,开始我们把报纸拿横着过,可是,我发现如果这样,那我们就必须侧着过,这样侧着过不仅不方便过,而且,很容易弄断那个大边框的。要知道把边框弄断了,是会做失败的结果的。

所以,最后,我们选择边框竖着过。

我们又发现,竖着过开始过时,边框要放很很低,队友在慢慢过的过程之中那个拿边框的人要把边框提高一点。我们那提边框的人也就是我,最后我让刚过的人帮我提。

这样,我们打败了两队。

可是,好景不长,有一队他们那个提边框的人把边框自己往自己身上一套,很快就过了,他们赢了。

唉,真是天外有天,山外有山呐!我咋,没想这一套呢!

记一次游戏作文9

天气转冷,寒风凛冽,我来到作文班,温暖却扑面而来,更值得庆幸的是,今天竟然是游戏作文,我立刻激情四射。

游戏第一局一开始,大家都很活跃,拿身份时:我点兵点将慢悠悠地拿了一张纸条,小心翼翼地打开,笑眯眯地故弄玄虚,到了杨梓硕拿时,他迅速出手,争分夺秒地打开,突然如同炸雷一般“yes”一声,挥了挥手便自得其乐

“捉”是马一一,在审问谢明桐时,只见她眉飞色舞地摇晃着凳子,纤细的身体跟着晃动,笑了笑说:“guess。”马一一无语了。正当马一一又审问邵丹清时,杨梓硕急忙问我:“你是不是贼?”我想了一下,便指鹿为马地说:“杨茗寓绝对是“贼”!”结果杨梓硕大吼大叫:“贼一定是杨金瑞!”真是皇上不急太监急呀!于是马一一跑来责问我:“你是不是贼?”我为了混淆视听说:“是杨茗寓!是杨茗寓!”哈哈!真是贼喊捉贼!

老师说:“纸条给我看一下。”我只得认输。最后我只能听谢明桐的惩罚:做十个俯卧撑,我心里很不甘心。

游戏让我们将屋外的寒风抛之脑后,陶醉于游戏带给我们的温暖之中。

记一次游戏作文10

有一次,作业写完了,我下楼把我的好朋友叫过来一起玩。

玩什么呢?一个问,我说:“要不玩捉迷藏吧!”大家双手赞成。石头剪刀布,我输了,就当了抓人的人。游戏开始了,我数了50个数内,所有人都要藏好,藏车后面的人心里想不要抓到我哦,我身后的人说好紧张啊,楼道里的人心里想快抓到我呀,后院的人想不要抓我,他们藏了好多的地方,数到50我睁开了眼睛就开始找他们了,找了好长时间也没有好到一个人,突然听到笑声,我向后一看没有人啊,我问自己:“没有人,笑声从哪里来的?”我又听到了笑声,一转身,看到两个人站在我身后,又听见小声说话的声音,我一机灵,我跑到车后面找到了两个人,我又找了楼道,楼道里有三个人在楼道里面,我又去了后院,有三个人在后院里,咦,少了一个人,原来是田田她躲在了院子里的花坛。要不是听到了笑声,我还不不知道她跑哪里去了呢!

玩着玩着,妈妈叫我上楼吃饭,游戏结束了,真是难忘啊!

记一次游戏作文11

老师宣布道:“下面我们来玩游戏,看谁的反应快。游戏规则是:听清楚口令,我说什么你都反着做,做错了被淘汰出局。”

游戏开始,我们目不转睛地盯着老师。只听见老师大声说:“向右转!”我看了我的左手,就向左转去。大部分同学跟我一样,只有邢亚洲向右转了。“邢亚洲错了……”邢亚洲无奈地摇摇头坐下,看来只能做观众了。

游戏继续着,“赛场”上的人越来越少。最终赛场上只剩下两个人:刘双全和王心怡。为了能让我们更直观地看见他们比赛,老师把这两位“圣斗士”请上了讲台。这时,同学们的加油助威声此起彼伏。决赛一连进行了三关,他们还是不分上下。老师只好使出绝招。只听老师轻轻地说:“回位!”他们竟听信老师的话走向下台。回到了自己的座位。“唉呀!关键时刻怎么掉链子了”有同学惋惜地叫道,我不禁赞叹老师过人的智慧。

从这个游戏中我明白了一个道理:遇事要沉着冷静,不能心浮气躁,更不能被眼前的假象所迷惑。

记一次游戏作文12

捉迷藏游戏是我喜欢玩的游戏之一。这种游戏的规则是:先剪刀、石头、布来决定一个输的玩伴出来,闭上眼睛数数,从一数到二十。在这过程中其他玩伴必须捉紧时间躲藏起来。当数数到二十时,找人就开始了。如果躲藏的玩伴被找到的话,接着换这位被找到的玩伴来寻找其他躲藏起来的人。就这样循环着轮换,直到玩伴们都玩腻了,游戏才算结束。

放假的时候我经常和表哥、表妹在小区里玩捉迷藏。有时我们躲在楼道里,有时躲在树丛中,有时躲在黑暗的角落里。特别是躲在男士卫生间里的时候,总是让表妹在外面干着急,不好意思进去寻找我们,只能在外面大呼小叫。这个游戏最吸引我的地方就是,当我数完数开始去找其他躲藏起来的玩伴时,如果我不愿意找的话,我就随便找个地方凉快去,让他们在躲的某个角落里无所事事,干等。有一种他们被我愚弄的快感和成就感!

记一次游戏作文13

今天我们玩了一个游戏,你知道是什么游戏吗?好吧,我就告诉你吧!我们玩的游戏是传话游戏。

当老师说完游戏规则后,同学们都开始跃跃欲试了,老师先让我们讨论一下,最终,我们安排的顺序是这样的:我最后,洪嘉泽第二,那个女孩在第一。老师的一声令下,游戏就开始了,第1个人先把他看到的话传给第2个人,第2个人把所听到的话再传给我,我在心里默读了几遍就上去讲给老师听,老师竟然说我说对了,我欢呼雀跃起来,我把这个消息告诉我们组的队员,他们也都欢呼雀跃起来。对方呢?他们却急得像一个个热锅上的蚂蚁。哈哈!看来他们把纸条上的字给忘了呢,我的心里高兴的不得了!第二轮,我竟然把纸条上的字给忘了,我一直拍打着自己的脑袋,想把刚才纸条上的字想起来,但是还是没有想起来,所以游戏重来了。

后来的第2轮和第3轮我们都胜利了。看来“耳听为虚,眼见为实”,同时我们也不能做三人成虎中的其中一个人啊!

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