音乐作文汇总6篇

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在生活、工作和学习中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的音乐作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

音乐作文汇总6篇

音乐作文 篇1

在三年级的时候,我认识了一位朋友,她叫苏琳。

她有一头乌黑发亮的头发,一张薄薄的绯红小口嵌在白里透红的脸蛋上,眉目清秀。可唯有一点美中不足——她患有眼疾,必须离书本一寸才能看到字。她看得好辛苦,好吃力。虽然如此,但是她喜欢音乐。

贝多芬是她崇拜的音乐家之一:他一生创作了许多撼人心魄的音乐作品,虽然他贫穷、失聪、失恋……生活的波折让他坚强,最后留下了是音乐的宝藏,他是一个音乐的主帅。苏琳崇拜他,不是因为他有着鼎鼎大名,而是因为他们都热爱音乐,永不放弃。

一天,我在课室的一角静静地思索着,至于思索着什么,现在已经记忆模糊了,但是思索是被什么打断的,那还记忆犹新:我听见了断断续续的口琴声,但还是清清楚楚地听出,那是贝多芬地名曲——《欢乐颂》。我走近一看,发现她的眼差不多贴着纸了。她正卖力地记着一个又一个跳动的音符,这每一个音符就是每一个跳跃的希望。我也希望,希望她的眼睛尽快好起来,希望她恢复正常人的生活。在那棵希望树的那边,落日余晖展现了一个相信的奇迹——一束灿烂的绿光油然而生。那是相信的奇迹,那是希望的预兆,那是幸福的代表。我将和她共同见证这一奇迹的发生。

一次,我无意间听到了《我和你》的演奏,便走进音乐室,看见一个熟悉的身影在熟练地弹着古筝,那是苏琳。她不用看,而是用听,用心灵去倾听,去感受音乐的存在,然而弹出这如此撼人心魄的旋律。

她只是一个普普通通的小学生,没有贝多芬那样赫赫有名;她能演奏音乐,但是没有贝多芬精湛的技术。但她和贝多芬有一个共同点——热爱音乐,把音乐当作生命的一部分,因此塑造了她坚忍不拔的个性。

我和她共同期盼着奇迹的发生,一束绿光照亮在她心灵的最深处。音乐将伴随着她一生……

音乐作文 篇2

午后,惬意地躺在此刻只属于我的小书房里,庸懒得像一只猫。绿萝在我书窗前摇晃,隐隐约约,带着一种朦胧的美感。随手打开音乐,乐曲便如细水长流般缓缓地淌了出来,淌入我的.双耳,淌入我的心田。

心被这悠长的曲子填满了,它如清泉,涤荡我的心、我的肺、我的五脏六腑......原本有些庸懒的心,瞬间变得通明。一曲曲优美的旋律,拨动着我,愉悦着我,我情不自禁与它一起轻轻吟唱、舞动。歌词很美:“夏天的风,静静吹过----”仿佛把我带入那悠美、清甜的世界里。此刻,我仿佛置身于一望无际的大草原,吹着夏天的风,飘然若仙。

一曲终了,又一曲响起。这是一首古风曲:“那个少年单枪匹马,陪我浪迹走天涯----”从歌词中就能体会到那个意气风发的少年,手持宝剑,身跨白马,带着一位红衣少女闯一片江湖。

刚缓过了那个少年少女的故事,又一曲弥漫着忧伤的旋律响起。这首曲子是为一位因受伤退赛,可能再也无法舞出生命精彩的女孩所写,歌词表达了真情与祈祷:“越过困难的梦我还在等,你呢?你呢?你呢?”“就让一切重归尚未发生,好吗?好吗?好吗?”我仿佛看见,在病房里一位身着病服的女孩与其他女孩抱成一团相拥而泣,多么令人感伤的场景啊!

还有那首《一步成诗》,古时曹植曾用七步写成了诗,而这首歌却想“一步成诗”,正如歌词所写:“有人走过七步成他的诗,愿我一步有我的你。”我仿佛看到了一位文质彬彬的书生,正与曹植把酒论诗的场景。

音乐是如此美妙,带给我无尽美好的感受。悲伤时,放一首慢歌,你能从中获得心灵慰藉;愤怒时,放一首轻音乐,你能平息心情,归于宁静;开心时,放一首轻快的音乐,让你快乐的心情尽情释放......

我爱上了音乐,也爱上了生活。

音乐作文 篇3

寂寞无色,如同画家刚刚支起的画布;寂寞空洞,如同茫茫宇宙,寂寞无边;寂寞空白,没有方向,没有秩序,没有逻辑。

它悄悄而来,在春意阑珊的午后,在细雨的黄昏。这时有了音乐,这寂寞就不在寂寞了。感觉肖邦清澄的和弦,如歌的旋律,倾诉一腔爱国柔情;感觉贝多芬那神奇的双手,谱写田园之歌,搏击命运之神;感悟柴科夫斯基赶着俄罗斯马车,欣赏着天鹅起舞,抒写俄罗斯风情;感怀舒伯特在菩提树的绿荫里印下一个孤独人的身影……

巴赫的赋格曲,美妙和谐均衡严谨,表现了建立秩序,树立权威的巴罗克时代风貌,引领了人们走进宏伟壮丽的殿宇。

让音乐为寂寞着色。

音乐作文 篇4

有句俗话说的好:“上有天堂,下有苏杭。”苏州和杭州可是并称为“人间天堂”的呢!这一次,我便有幸来到了这个美如诗画的杭州。

听大家说杭州最美的旅游景点就是“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”的西湖和美轮美奂、五彩缤纷的音乐喷泉。来到这儿时已经是晚上了,本来打算要去观西湖的,可现在总不能来个“夜观西湖”吧!那多没意思呀!我想了想,拽着妈妈,挤过“人海”来到音乐喷泉栏杆边。其实音乐喷泉是通过千变万化的造型,结合五颜六色的灯光照明,来反映音乐主题及内涵,所以水的变化也就能充分变现了乐曲。

我细细观察起来:水随着音乐舞动着节拍,一上一下,变幻着各种图案:一会变成蝴蝶,一会变成高山,一会变成一根柱子……有时水柱像一条巨龙摆头摆尾;有时像一条鲸鱼在“哧哧”的吐水;有时像一只大鱼在活蹦乱跳;有时像根冲天炮“啪”冲上天又像暴雨“哗哗啦啦”的落下来,真是壮观极了!

给我印象最深的是,当《梁祝》这首歌响起时,优美的旋律在耳边回荡,平静的水花又活跃起来,似几只翩翩起舞的蝴蝶,又似一朵朵浪花随风舞动,中间的灯慢慢化成了红色、蓝色……最后归为平静。一会儿,水花又探出小脑袋,上升,变成一座山峰,水花落下去了,成为几个漩涡……把人们的目光都吸引住了。不知道什么时候,一朵朵浪花此起彼伏,这边刚落下来那边又升了上去,缤纷无比,真的太漂亮了!忽然,浪花转变形式,围绕着灯光,升起了一个小型瀑布……最后,所有的水花都聚在了一块变成一根高大的水柱,直冲云霄,幻成水珠洒落下来,为这个美妙的夜,带来一丝生机,带来一份气氛……

哇!真的太美了!我听了一曲还想听,回味无穷……音乐喷泉,你真是杭州一颗璀璨的明珠!

音乐作文 篇5

从小我就爱音乐。今天早上,我又一直在听音乐,那动听的旋律,那美妙的歌声,让我不觉闭上双眼,放佛置身于一个高高的音乐塔里,一位指挥家在指挥着一个大型乐团,那是多么壮观呀!在舞台上跳舞的舞群,他们一个个穿着礼服,真漂亮啊!我忍不住手舞足蹈起来,跟着悠扬的旋律跳啊,转啊……不久,音乐播放完了,我立刻按重播,再听一次这美妙动听的乐曲,百听不厌。我沉醉在这奇妙的天籁中……

我不禁想起五岁那年,爸爸带我看了好一次音乐喷泉。那里的音乐也很有旋律,他们经常播放一些世界名曲,调子一会儿高,一会儿低,喷泉也随着音乐一会儿蹦得老高,像冲到天上一样,一会儿落到水里,消失得无影无踪,既好听,又好看,观看的人特别多。旁边是一家露天咖啡厅,很多人坐在那里,边听音乐,边喝咖啡,边看喷泉,那是多么美好啊!

我爱音乐,美妙的音乐声,不仅给我带来无穷的欢乐,还能让我兴奋的大脑平静下来,安然入睡。

音乐作文 篇6

放暑假时,我和弟弟无聊的呆在家里。我对弟弟说:“咱们这样坐着也不是个办法啊,也得做点什么吧?”“要是能开一个演唱会就好了,”弟弟说。对啦,演唱会!我急忙让弟弟把家里的所有毛绒玩具拿来,自己则奔向阳台。

你们猜我要干什么呢?当然是要开演唱会啦!我在阳台的大立柜里拿出一个剪好的破鞋盒,鞋盒里有许多外星人纸偶。弟弟也抱着毛绒玩具“凯旋而归”。我摆好场地后,对毛绒玩具们说:“各位大熊小熊、大兔小兔、大袋鼠小袋鼠们,大家中午好!”弟弟模拟了一阵掌声。“现在有请星际合唱团为大家演唱《星球之歌》!”我报完节目后,就去指挥纸偶了。

首先是咕咚星人。它们长着三只大眼睛和四只触须,通体橙色,发出:“咕咚咕咚”低沉的声音,是低音部最佳首选。接下来是哐当星人,它们长得像一只只小兔子,只不过耳朵短,尾巴长,发出“哐当当”的声音,是低音二号。再下来是柯达星人,它们个个都带着眼镜,眼镜颜色不同,性格也不同,是高音一号。不用我说,你也能感受到它们的声音。最后,是团里的“海豚声”叮叮鸟,它和麻雀长得一模一样,发出叮叮的声音,是高音二号。

唱到高潮时,弟弟也跟着唱起来了,全场都沸腾了起来,我早已唱的面红耳赤,不过看着弟弟开心的样子,我还是继续唱了下去。