在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的那些年，那些书作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
那些年，那些书作文1
五岁那年，一本《海蒂》使我爱上了读书。当时，奶奶给我讲里面的故事，又不肯讲完，吊我的胃口，让我读书，就这样，书走进了我的生活。在我三年级时，也有件读书的趣事，使我更加爱惜这些书了。
三年级，也就是在我八岁的时侯，中午午休时我从睡不着觉。“在老师和同学们都睡着的时候，我不如读书吧！”我在心里打定主意。“但书要小，不然会被发现的······”我一边想，一边推着购物车和妈妈在超市里乱逛，直到目光落到那个盛满小书的架子上······“就是它！”我推着车，飞奔过去······“砰！”的一声，购物车重重地撞上了架子，周围的人都转过头来看我。我可顾不了这么多，埋头在书堆中猛挑。妈妈也赶了过来，见我这么火急火燎，就问什么事。“买两本书呗！”我头也不抬地说。“不买，这么小的字，伤眼！”“求求你啦······”我使出浑身解数，妈妈可经不住我的软磨硬泡，只好答应了。
我选定了《心灵鸡汤》和《假如给我三天光明》。
第二天，我就把《假如给我三天光明》带到了学校，哎呀，好不容易盼到午休时间，我是又高兴又害怕。
看他们都睡着了，我悄悄把书拿出来，用被子蒙住头，幸好，我的被能透点光。我如饥似渴地读起来，渐渐地，眼酸了，手也麻了，休息会，接着看！起床铃响了，我只好把书收了起来。
就这样，天天看，月月看，我发现脑子里的好词好句多了起来，作文的分数也步步高升，当时的两本书有些旧了，角也卷了，但我仍像宝贝一样，把它们收起来，放在我的小书架最显眼的位置上，我天天都能看见它们，这时，我总会想起那些年，那些书，它们曾和我发生的那些趣事，我难以忘记，从书中学到的那些知识，也将使我受益终生。
那些年，那些书作文2
“人是奇怪的，有些对别人无所谓的'事物，于己却珍贵无比且美好得不可思议。”我合上书，抬起头，细细地品味着这句话……
清冷的月光透过窗棂撒在窗台角落里的箱子上，我愣愣地盯着它，箱子里摆放着我的小学课本，整整齐齐的，那一道道用稚嫩的笔触划过的地方就像一把把钥匙逐一打开我成长的记忆。
一张刻着“我不甘”三个大字的纸从书页间悄然滑落，思绪随着它一齐飞到三年级的最后一节课……
我趴在课桌上，下面垫着的是一张“97”分的数学试卷，耳畔传来同学们因数学满分而欢呼雀跃的声音。我一动不动地呆在那里，只觉得脸颊凉凉的，一摸，原来是泪。我脑袋里像开了循环按钮的播放器一样一遍又一遍地重复播放着这个学期因考“100”而被老师表扬的场景，我的心乱得发慌，只是有一种不甘的情感促使我想要发泄，随手扯下期末试卷的一角，用颤抖稚嫩的笔触地写下“我不甘”三字。泪水滴落，墨迹氤氲。
我把那张纸又夹回去，瞥见最底层已被分成两半的语文书，细细抚着，记起那痛苦的一幕。
“喂，老妈你要干嘛？”我看着手忙脚乱的妈妈正拖着一大袋很沉的东西往外走。但她却只对我笑笑。好奇心驱使我向那袋东西走去，竟然是我的课本！我瞬间不淡定了：“你干什么，凭什么拿我的书！”她拍拍我的肩，语调轻松地说：“家里都是你的这书那书，都快没地了，况且都毕业了，就卖了它吧。”我的怒火霎时被点燃，冲她吼道：“这些书上的笔记都是我认真记下的，它承载着的我成长与汗水，凭什么说卖就卖！”妈妈变得暴躁起来，抓起一本书就撕成两半，“你喜欢，自己整理！”我愤愤地转身，把它封藏起来。
轻轻地抚着这些承载着我记忆的心爱之书，嘴角微微扬起，心底里暗念着这些于我而言珍贵且美妙的回忆。