无论是在学校还是在社会中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的劳动的作文5篇，希望对大家有所帮助。
劳动的作文 篇1
“啊——，好困哦。才七点而已为什么叫我起床？星期天也不让我睡个好觉。啊——”我有气无力地向姐姐说。“起来，懒猪。”姐姐骂道：“快起来，今天全家大扫除，快来帮忙吧！懒猪。”“啊！大扫除，oh，mygod！啊！”我大声地向姐姐喊。
我起床后，便看见爸爸妈妈正忙活着什么。我走近一看，原来爸爸妈妈正在谈论如何分工。妈妈一看见我，马上抓住我，想撒腿就跑的我只得乖乖地听从妈妈的命令。“先把楼下打扫干净，依怡。”妈妈对我说。“好的。”“快点，快点，大懒猪！”姐姐不停地催促着，还
做着鬼脸。真是一个幸灾乐祸的家伙！
开始打扫了，我先拿起扫帚，把楼下的地扫了以后，我便倒在了沙发上。豆大的汗珠像小珍珠一般粘在我的头上，不肯离去。姐姐一见我这样子，就开始讽刺我：“舒依怡，不行了吧！真是一头大懒猪，才干了那么一点点，就累成这样，还是上楼再去睡大觉吧！”
我愤怒了，一下子抓住了拖把，把楼下楼上的地拖得干干净净，然后大喊：“oh，ye……
劳动过后，我感觉心底有一股力量向上冲来，这就是——快乐。劳动过的我非常开心，因为我用事实证明我的能力。连爸爸妈妈都夸我呢！
我劳动，我快乐！
劳动的作文 篇2
大家好！我叫刘语琪，今年9岁。在安陆市实验小学三年级。我长有一张圆圆的脸、一对弯弯的眉毛，下面长着一双明亮的眼睛。我有137厘米，体重27。5干克。优点爱劳动、爱学习，缺点爱哭、做事粗心大意。
又是一个周末，我和爸爸、妈妈决定在家里办一个卫生大扫除。于是我们分工，我扫地、爸爸拖地、妈妈擦桌子。我拿着扫把，把椅孑拿开后，把扫把伸进去，把垃圾扫了出来，我一步一步地慢慢扫，把家里的每个角落都清理地干干净。妈妈也擦好了桌子，该爸爸拖地了，我觉得地也扫完了，没什么事干，就一手把爸爸手上的拖把一手抢过来说：“爸爸我来拖地吧”！爸爸说：“你行吗”！我说：“让我来试吧”！爸爸把拖把交给了我，于是我把拖把放在水里泡一泡后再拿出来拖。我两下孑就把家里拖干净了，这真是一个快乐的周末。
小朋友们，你们愿意和我交朋友吗？
劳动的作文 篇3
星期六，我和哥哥在家里，哥哥要去上课到中午才能回家。我想：“哥哥回来一定很饿，我来帮哥哥做一次饭，让我大显身手吧!”
我要帮哥哥做什么呢?我想了想，哥哥最爱吃土豆泥了，可是我又不会做，该怎么办呢?我冥思苦想起姥姥给哥哥做土豆泥的时候，先削好两个土豆，再放进果汁机里榨成泥，拿另一个土豆切成块，然后把土豆块煮熟放在盘子里浇上土豆泥就成功了。
说做就做，我拿出两个土豆准备削皮，土豆圆溜溜的拿在手上像个小小的皮球，削一下滚一下，实在太不好削了，不过我不会放弃，坚持把皮削完。这时我发现土豆已经不是圆圆的了。接着我把一个土豆放在果汁机里，忽然想到妈妈出门前说过不能动电，可是没有电，果汁机就不能用。我心里想：“姥姥做的时候都没事，我也要试一试。”我小心翼翼的把插头插在电线板上，摁下果汁机的开关，果汁机嗡嗡地转起来了，看着土豆渐渐得变成了黄色的泥，我心里真高
兴!我又去拿刀切土豆块，刀太大了，我很害怕，就拿水果刀去切，切完后看到土豆块有的大有的小，真难看!我对着它们说：“你们再难看我也要吃了你们。”最后，我把土豆块放进锅里煮熟之后盛到盘子里，浇上榨好的土豆泥，土豆泥终于做好了。我心里像是吃了蜜一样得甜!
哥哥回来后闻到了香味，还以为是姥姥回来了呢。我笑眯眯地说：“哥哥，姥姥还没有回来。”哥哥又问：“这香味是从哪来得。”我说：“这是我给你做的土豆泥。”哥哥听了笑呵呵地说：“谢谢你，你歇着。我去端来咱们一块吃。”
做土豆泥真不容易呀!不过我也因此体验到了劳动的快乐。
劳动的作文 篇4
我的身边有一个平平凡凡，普普通通的劳动工人，他是我们家的顶梁柱，他是一名建筑工人，他通过劳动，通过汗水，为我们营造一个更美好，更温馨的家！这个人就是——我的爸爸！
在我的记忆里面，我在很小的时候，妈妈带着我跟着爸爸在外面奔波，从小我跟着爸爸妈妈在灰尘多多的工地上长大，也见证了爸爸工作时艰辛。可渐渐我长大了，我的回到本地开始上小学，妈妈只好带着我回到我们的故乡，就这样，一年365天，我就只能在每年春节那十几天和爸爸接触。一年之计在于春。在人们迎春过后，爸爸也开始了他每年一度“春招”，他拿起电话给自己的工作伙伴打电话，到处张罗着找工地上的活，到处跑工地问要不要招人呢！一天忙到晚，可是辛苦呢！
热的汗流浃背，晶莹的汗水如同雨水般不停滴落，沾湿了他的衣裳。在炎热的夏季，爸爸几乎都在工地上顶着那火辣辣的太阳工作，他身着一件沾满了干活时候的水泥残渣和灰尘短体恤，带着一个橘红色安全帽。他身上的装备便宜又耐用，朴素得没有一点装饰，在太阳下工作一上午，衣服早已湿透。中午太阳到达最高点，爸爸也到午饭休息的时间，由于太劳累了，没去理会脏兮兮的衣服，简单地洗一下手就开始吃饭了！他们的伙食也不是很好饭桌中间一大盆菜，一人盛一碗饭，就这么过去了！饭后，在一旁一边抽着烟，一边和工友们闲聊。下午一般不工作，因为温度太高。所以爸爸和他的工友们除了闲聊天外还可能打打小牌！等到了半夜，爸爸就会拿出自己的小本子，记录着每一天的工期。这样，他们的一天才叫结束了！等到第二天早上，你会发现4点多就会看见爸爸和他们的工友们已经开始了他们的工作，重复着前一天的动作。
日复一日，年复一年。爸爸通过他劳动的'汗水换来更多更多的钞票都是为了我们这个家！看，劳动的汗水！
劳动的作文 篇5
劳动很辛苦，不过在我们班却是一股潮流，这是因为其虽然辛苦，但却非常光荣。
我们班有几个特别爱劳动的，陈志桐就是其中之一。他天天都劳动，除非遇到紧急情况，否则绝不罢休。有一天，因为接受采访，我们班走掉了一半的人。虽然留下的大部分人都报了值日，但人数还是不够。于是陈志桐在我们大家都不知情的情况下，偷偷报了四五个劳动位。我擦完黑板就出去玩时，他在扫地；我玩了一圈回到教室，他在擦讲台。就这样他一直在劳动，走到上课才停止。他可不是那种只在特殊情况下才劳动的人，他永远都在劳动。我们班的劳动位是要抢的，有时他抢不到。但他不会因此而放弃，反而会更积极地帮助其他人一起劳动。
当然，我也挺爱劳动的。吃午饭时，我为同学端饭，从一年级到五年级，只要我上学，就一天也没歇过。午饭后，我还要洗餐垫，这个工作我也做了三年了，无论春夏秋冬。我甚至因为这两项劳动任务而获得了“20xx年感动琅小年度人物”称号。
不过，也有一些“反潮流”的人，当然，在我们班，这只是极个别。有一次，小A同学强求洗餐垫，午饭后，他就抢着把餐垫拿到水房去了。我一看，不好！这原是我的工作啊！我跟着冲进水房。哪知，小A却好像在等我一样，他只是把餐垫扔到水龙头底下，见我一到，他就跑了。老师问他餐垫的事，他说，他本来想洗，却被我抢去了。
还有更过分的，老师来了就劳动，老师一走，他们也就走了。
我想，劳动是好的，可不能“假劳动”。劳动是为了付出，而不是作为炫耀的资本，或是给别人看的工具。