在平平淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的科技小作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
科技小作文1
“叮铃铃，叮铃铃”，上课时间到了，我们班的班主任曹老师走了进来，同学们惊呀地谈论：“这节课不是数学课吗？怎么语文老师进来了？”“是的哦，难道有什么重大的事情要宣布？”曹老师清了清嗓子说：“今天学校让我们班到益阳图书馆去参观科技展览。”顿时，全班同学们都兴高采烈地欢呼起来。
同学们一路欢声笑语，不知不觉就到了展馆门口。我们有次序地排好队，下了车。一进门就看见一个大液晶显示器，上面还显示着“今日访问人次”的数字，每位同学进入展馆上面的数字就滚动着加一个数字。屏幕上显示今天已经有800多人来参观科技展览了。说明了展览馆很是吸引人。
我们有次序地来到二楼，映入眼帘的是四个摆满了科学小道具的展厅，各种各样的科学小实验让人看得眼花缭乱：穿针引线、旋转镜像、滚出直线、哪个滚得快、椎体上滚、手眼协调、红外血管成像……其中我最喜欢红外血管成像，因为它可以快捷地让我们知道哪里是我的血管，哪里是我的骨头，哪里是我的静脉，可以把我的身体部位看个透彻。我想如果把它运用在医学上面的话，肯定会为医生带来许多的便捷，会给患者带来更多更好的福音。如：给新生儿抽血或注射药剂时，可以精准地找到婴儿的血管等。其中还有几个特别神奇的科学小实验：椎体上滚。就是把两个圆锥体合并在一起，然后放在低处，这个圆锥体就可以向上滚动了。随后，同学们还自己动手做了很多有趣的实验，大家都认真地学习着......
时间过得很快，一下子就到了我们回学校的时间了。 通过今天这次展览馆的参观，我觉得现在的科技真是有了突飞猛进的进步，是这些先进的科技成就了我们现在祖国的发展与强大。我们一定要好好学习，努力向上，掌握好各方面的知识，这样才能为祖国未来科技做更多的贡献!
科技小作文2
如果你问我，我长大要是当了一个发明家，最想发明什么，我会告诉那你，我想发明一个科技光环。
这个科技光环其实只是一个手环，可别看它是一个手环，但是它坚固无比，就连子弹也不一定穿得过它，而且它的功能也很多，今天，我来讲一讲它最神奇的功能。
功能一：在很多新闻中，有很多不小心坠楼，失去了生命，有了科技光环，就不会有这样的事情发生了，手环是哪个几个标志：绿光、黄光1到黄光3、红光1到红光3，当你没有危险时是绿光，当进入危险阶段时是黄光1，当你做越来越危险，就会升到黄光2或黄光3，当升到红光1时，说明你的位置已经很危险了，警报器会响起来，要马上回来，当红光1升红光2再到红光3，警报器就会越来快，如果你还是不注意，掉了下去，手环会射出一个钩爪，拉住栏杆，但如果没有栏杆，就会发射一个90度的角的对折钩爪，可以刺在墙角上和墙壁上，大大的降低了死亡概率。
功能二：现在这个世上有很多坏人在网上，有一些孩子，因为跟父母就散了，就再也找不到了，有了这个科技光环，你就不用因为这发愁，比如你不知道回家的路了，你只要输入“地图”两个字，就会出现一张无形的地图，它可以发出你的方位和你父母和你家的方位，但我知道有一些人不会看地图，但手环中随时都存有你父母的电话，你可以打给他们，如果你父母问你在哪里，你只要问一下手环，它会告诉你现在的位置，假如你在回家的途中遭到坏人的攻击，手环中会出现三个甲虫那么大的小机器人，它们会保护你，别看它们小，但它们可厉害了，随便一捏，可捏碎一把刀。
这个手环的功能还有很多，比如说，能做饭，能教你做作业，做卫生...... 你觉得这个手环神奇吗？
科技小作文3
爸爸小时候是个邮票迷，周末一做完作业就会紧揣着省下来的零钱到邮票交易中心去蹲点。一次因为拥挤让小偷给着了道，没买着心爱的邮票，他到现在都耿耿于怀。我常常逗趣爸爸，要是你早点认识妈妈，把钱存进妈妈的手机里，就该小偷生气了。
妈妈买东西爱用微信支付、支付宝支付，常常还能抢到红包免单乐乐呵呵的。一天我们在外用餐，没带手机，用现金付款还被老板“嫌弃”，说没钱找零。无现金支付已经普及到这种程度了吗?回家后我马上上网认真地搜了搜“无现金时代”，发现我们国家新四大发明(网购、高铁、支付宝、共享单车)中有三项是绝对的无现金支付。
无现金已经和我们的生活息息相关了。它到底是好还是坏呢?妈妈以后该怎么付给我零用钱呢?我脑中跳出两个小人在激烈地争论。
“小傻瓜，无现金支付多方便呀，只要在手机上划啦两下，在家跷着脚就可买票、订酒店，都不用排队。一机在手、天下全有。国外就连百来岁的老爷爷都喜欢用手机支付呢”小儿A振振有词。
“好什么呀，你的钱只是一串数字，多不踏实!无现金只会让你花钱更随意。手机哗啦一下支付，只是少了一串数字，一点感觉都没有。”小人B瘪瘪嘴。
“古代人出门带一包沉甸甸的真金白银那才叫有质感呢?你知道无现金能节约多少社会资源吗?小偷会自然失业，假币犯罪也消失了，警察叔叔得省多少事呀。”小人A苦口婆心地劝说。
“哼，等黑客这个超级小偷神不知鬼不觉地转走你手机上钱的时候，看你还笑不笑得出来!”小人B不以为然。
“难道你不知道有防火墙呀?办法总比问题多，如果因为害怕问题就拒绝向前进，那人类今天应该还在原始森林摘果子呢。”小人A坚定地说。
对呀，看看我们国家改革开放四十年来取得辉煌成就，有哪一个是没有遇到问题和困难!“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”，在日益强大的国力面前，任何问题都不能阻挡我们前进的步伐。无现金时代中国必将走在世界前列。
科技小作文4
在博物馆里，可以看见一只机器人在弹钢琴，而且还弹得很好真希望每家每户都有一只机器人。随着高科技的发达，使我们的生活越来越别有深色。在炎热的夏季里，爷爷还要顶着大大的太阳，在外面除杂草、翻谷……
在城市里，孤独的早晨，一位清理员在扫地，被大风吹的面无色淡的。手和脚被风吹得直发颤呢！
现在的年轻人都到外面打拼，都不记得照顾老人了，把老人一个人留在家里，很不安全。万一老人的疾病复发对生命是有威胁的。在家里，老人一人在家里，可以让机器人来帮助在外打拼的年轻人照料老人，时时刻刻保护老人。如果家里乱七八糟的，就让机器人打扫；老人走不动了，就让机器人来背；老人生病了，机器人带着老人从天空中掠过（把老人送到医院）；老人累了，机器人帮老人捶背；老人就得无聊了，机器人陪老人聊天。
现在，我们的高科技越来越发达了，每家每户都永远机器人。它能够帮辛苦、劳累的农民们都拥有机器人，它能够帮助农民的生活越来越方便、轻松。脱去了旧年的劳苦生活。这只机器人能帮助我们做很多的事，只需要对机器人按几个键，机器人就能立刻明白你的心，也就会马上帮你完成的。
城市中，如果没了清理员就让机器人来完成，也只需要按几个键就ok了，机器人并且很快的速度完成你想做的事情，并且保证质量。
我们的生活越来越好了，经济也宽裕了，很多人就想环游世界，到外旅行，现在都不用挤着笨重而缓慢的火车了，都是乘坐高铁，“唆”的一声就到达目的地了，还有飞机票，人人都是能够享受的起的，在这快节奏的时代中，人们下了班也不用急着逛超市了，可以在网上购买想要的物品，这样能够省下自己宝贵的时间了。身体有残缺的人，不能享受外界的新鲜，电脑可以帮他们做想做的事，一样能够在网络中施展他们的才华，创造出他们的事业。
高科技让我们的生活越来越好，让我们拥有最先进的设备，让我们的生活越来越轻松、方便。
科技小作文5
随着科技的发展，祖国的强大，我们的生活水平得到了很大的提高。现在，有了智能手机，可以随时跟家人、朋友进行视频聊天；有了高铁，从郑州到北京只需短短两个半小时；我们有了宇宙飞船，把人类都送到了太空等等。
周日，我和妈妈准备去看望在北京读书的哥哥。早晨起来，妈妈说她不想做饭，于是我们在手机上点了个外卖，不大一会儿，早餐就被“送”过来了。
吃完早饭，我和妈妈坐上快速公交车，看着冉冉升起的太阳，我心里不由自主地想到祖国近些年来的发展变化，感到很是自豪。
到了火车站，我同妈妈一起到进站口。当我们准备进站时，我突然发现妈妈手中并没有火车票，我顿时乱了手脚，以为妈妈是不是忘记带票了。我急忙问妈妈，但妈妈却不慌不忙地笑着让我站到进站门前，我疑惑地站在门前，门突然开了。我和妈妈进去后，妈妈对我说，这是一种先进技术，可以通过人脸来识别信息，比如刚才的进站门，上面会有摄像头来识别你买票没有。听完妈妈的讲解，我深深地被科技震撼了。
除了人脸识别，还有外卖、高铁、二维码支付、网上银行等各种科技，都与我们的生活息息相关，这些科技给我们的生活带来了翻天覆地的变化。
听我爷爷讲，他那时去北京都是坐的绿皮火车，需要一天才能到达（在当时已经算是非常快了），现在去北京坐高铁两个半小时就可以到达，一天就可以折个往返。以前与远方的亲人联系只能打电话，电话费还十分昂贵，现在随时可以视频聊天，不但可以通话，还可以看到亲人，流量费也很亲民。
科技可以使祖国更强大，科技可以使生活更便利。我们一定好好学习，做一名未来的科技人。
科技小作文6
科学技术的发展，给我们的生活带来了日新月异的变化。但是你们知道吗？人们在享受科学技术成果的同时，也发现科技会给我们的生活带来许多新问题，电脑就是其中重要的一项。
观察一：有一次，我们家的电脑坏了，拿到维修电器的商店去修理。我出于好奇，便偷偷地过去看了看。发现电脑里有许多的导线和引火线……维修点的叔叔在焊接时，我闻到了一股刺鼻的气味。此外，还有许多的科学依据证明电脑有辐射，辐射对人体有很大伤害。我认为电脑虽然给我们的生活带来了许多的方便，但对我们的健康危害很大。
观察二：许多的电子厂、化工厂……使用过的废旧机器、电器等，大多数都采用了十分简单的填埋方式，会使整块土地数十年寸草不生；方圆百米的果树、蔬菜、庄稼面临生命危机。
结论一：科技是把双刃剑：使用电脑学习和工作，会给人的视力和身体带来危害。此外制造一台电脑需要上百种化学原料，其中许多原料等高科技产品对人体有害。所以我们应该适量的使用电脑。
结论二：我们应采用科学的方式去处理这些电器、电子垃圾……要不然地球上的土地将面临大面积的损坏。
观察三：随着科学技术的发展，网络文化渐渐地走进了我们的生活，已成为我们学习、工作和娱乐的一种方式，也是我们现代社会中不可缺少的生活方式。可是丰富多彩的网络世界，也把我们搞得眼花缭乱。直至坠入网络陷阱，使其不能自拔，甚至造成悲剧的比比皆是。
结论三：游戏只是放松自己和开发智力的工具，不要让它成为你的主宰。无论在网上多么快乐，还是在现实生活中感受和创造快乐，寻找真正的自己。网上的朋友大多数带给你的是假象，虚拟的友谊不能取代现实生活真实的情感。
科技推动着社会的进步和发展，不断地改变着我们的生活，但是科技是把双刃剑。我们应该合理的运用它
科技小作文7
红烧鲫鱼、水煮鱼、酸菜鱼、糖醋鱼……用鱼做出的各种美味佳肴让人垂涎三尺。可是，鱼虽好吃，但它那浑身都是的鱼刺却又令人烦恼。记得上个星期三我放学回家，晚饭有红烧带鱼，那诱人的香味充满了整间屋子。我吃着吃着，一不小心喉咙里卡进了一根鱼刺。这下惨了，我连忙去查手机，手机上说，醋能软化鱼刺，我立刻把醋倒在碗里，慢慢地喝了几口，啊！好难喝啊！虽然忍无可忍，但为了能除去鱼刺，我还是忍着吧醋喝完了。醋虽喝完了，但总觉得有些不舒服，喝了些水，感觉好点儿了后，已经很晚了，明天还要上学呢我就钻进了被窝。
令我绝望、甚至崩溃的是：第二天起床时，总感觉鱼刺还在喉咙里，可前一天晚上明明已经感觉好了，不痛了！怎么办怎么办？这时，我要去喝水了（这是我每天早上起床后的习惯），谁知，在咽下水的那一瞬间，喉咙变舒服了！我不禁感到奇怪：这世上居然有这么奇怪的事！我喝醋、吞饭团，这鱼刺好不容易走了。第二天喉咙还是很难受，居然喝了一口水就好了！
哦耶！这讨厌的鱼刺终于走了，我真高兴！但在高兴的同时我又有一点搞不明白：醋能软化鱼刺，那为什么我喝了醋，喉咙还很难受呢？难道这是假的？为了弄清楚这件事，我打算做一个实验。我拿来一碗醋，再从刚烧好的带鱼中拿来一根刺，泡到醋里。三天后我去观察，我把鱼刺挑了出来，用手捏一捏，居然是软的！看来醋的确可以软化鱼刺。那就奇了怪了，醋能软化鱼刺，那为什么我喝了醋，鱼刺还在喉咙里呢？经过我的仔细思考，我得出了结论：醋是会流动的，它不会停留在一个地方，所以，我把它喝下去它只流过鱼刺，并不会起到软化鱼刺的作用。这么想好后，我真心觉得我就是一个天才！
美味的鱼啊，你可真是让人欢喜让人忧啊！
科技小作文8
一直致力于生物学的林博士最近迷上了克隆研究且为之痴狂。他已经红着眼把自己关在一个除了他和妻子没有任何人的别墅里好几年了
“嘶——”满是金属臭味还闪烁着电光的研究间突然黯淡下来，传出一声长叹：“唉，难得找到了灵感，零件居然没了！看来要到城里一趟了。”
开着车，在旁人异样的眼光下，他把车停在了科学用品零件专卖店旁。他拿出一张长长的清单念道：“T31—S1型的螺丝栓有吗？”“啥？还是试试T50—X4型的吧！”小伙计一边说，一边抢过林博士手里的清单：“算了，我帮您把清单上的型号都改成最新的吧。”说完，便消失在了零件堆中。
满载而归的林博士一边哼起了小调，一边将车开回了别墅。而那熟悉的的金属臭味和蓝色电光再次回到了研究间。而他的汽车又开始积起了灰尘。
电光再次黯淡下来，研究间里传出了一声狂笑，紧接着，又是一阵哭泣：“15年了，15年了啊！克隆机终于造好了啊！”林博士打开门，晃晃悠悠的走进了卧室，闷头就睡。梦中，他来到了瑞典，进入了皇家科学院接受了国王颁发的诺贝尔奖……他从没睡得这么安心，这么甜。
第二天早上九点，他一脸狂热，随时准备按下启动机器的按钮。突然，一个跟他长得一模一样的男子拿枪劫持住了他，慢慢走出卧室。
“呼叫总部，实验体一号突然失控，劫持了真人样本，怎么办？一位端坐在真皮椅上的蒙面男子抽着烟，略一思索，便沉声道：“那就一起摧毁！”“嘀，嘀，嘀，嘀……”鲜血染在了倒塌的楼房上。“可样本和实验体都被摧毁，怎么办？”林博士的妻子拿着对讲机与蒙面男子对话。“你先呆在原地，将会有直升机过来接你。至于样本和实验体的问题，多采集采集几个样本就好了。”
林博士的妻子从口袋里掏出一张20年前的报纸头版上写着《幽灵党被曝制造克隆机，现已销毁》。她狡黠的一笑：“那又怎样，再复刻一个不就好了？！”她收起报纸，爬上了直升机的梯子。
科技小作文9
星期五，我再次来到了科技馆，感受到了科学的奥秘。
早上，我和詹老师、同学们来到科技馆。我们首先观看的是奥托曼机器人表演，劲感十足的奥托曼机器人先给我们来了段流行舞，它们扭动着自己的身子，把“手臂“甩了甩，把”脚”动了动，栩栩如生地跳了起来。然后，一个奥托曼机器人拔出身后的宝剑，在空中挥舞着，活像在练太极；另一个机器人则拿起一个大陀螺，在一个大大的圆筒上转了起来，接着，它又抓起另一个小陀螺，在一个小圆筒上转，那两个大小陀螺，在圆筒上翩翩起舞，好像两只蝴蝶。这时，机器人把大陀螺放回原位，把小陀螺拿起，放在仅有2毫米宽的剑刃上，下面立即响起一片掌声。
接着，我们来到磁电大舞台，工作人员告诉我们说：“静电是一位德国科学家发现的。当时他用一根铁棒在干草堆上摩擦，铁棒产生了静电，就将一些干草吸了上来。”为了让大家更清楚的了解这个德国科学家发现静电时的景象，我们做了一个实验，工作人员在一个大玻璃缸里放了一些小球和一块钢板，放电了，小球迅速弹到钢板上，然后又迅速落下，又飞起，又落下……工作人员说：“因为钢板存在静电，小球受到吸引就会弹上钢板，但被钢板吸住时，静电又消失了，所以小球又会坠落……”
我们还参观了海洋·摇篮馆，看到了许多船舶的模型。在探索·发现馆里我称到了自己在八大行星上的体重。在创造·未来区里，我玩起了模拟排球……
科技，是创造未来的东西，我们应该学好科学技术，创造祖国的明天。
科技小作文10
都说中国的科技发展日新月异，这次社会大课堂，我们有幸应征了这句话。
站在科技馆前，我不禁在心中暗暗赞叹：这高楼设计的真奇特，从外面看，好似玻璃建造的，他旁边的巨蛋更是奇特，让人好奇心充足，特别想进入其中探索。就连鸟巢在这科技的光辉下，也变得稚嫩。
步入科技馆，便感觉他宽敞，明亮。检票后，我一下子便看见了世界上最大的室内雕像生命螺旋。这生命螺旋是以二十对儿男女旋转出现，随着雕塑造型的不断螺旋上升，雕塑中男人和女人的表情及肢体语言愈加奔放，喻示，人类向往光明、追求美好的执着精神。
接着我们参观了许多展厅，如：探索与发现科技与生活挑战与未来等。也参观了各种神奇有趣的科技展品，并了解了他所应用的科学道理，也参加了许多有意思的活动。但，这其中，最令我难以忘怀的是球幕影院。球幕影院便是一开始我们看见的巨蛋，巨蛋中，有阶梯式环形座椅，我们坐在这其中，在一些繁琐的规矩下，开始了我们的印象之旅。首先，巨蛋中一黑，便听见远处尖叫起来：啊——啊——这其中，传来一阵可怕阴森的男声，欢迎来到巨蛋的世界，让我为你开启梦幻之旅吧！说罢，巨蛋中亮了起来，随机变幻出了各种颜色，这影像，仿佛真的将我带进了颜色的世界。一会，巨蛋中又变幻出了鬼屋的样子，那个男声又出现了这影院可不一般，看看这儿说罢，便亮起了一个地方，这情景，让坐在我身边的瑶瑶，不由自主的和我的手紧紧的握在了一起看这儿看这儿看这儿。让人的心为之震颤。因在这影院的极度不适，不一会，我便有了晕车的感觉，感觉自己都轻飘飘的，十分不舒服，所以，接下来的内容我都忘了。但这电影，在我回忆起来，也是极其有趣的。
后来，我们走走停停，马上便将离开这儿。
在坐车走之前，我依依不舍的看了看这里，心中想：我一定会再来看你的，体现了我们中国科技发展的地方！
科技小作文11
在这个阳光明媚的日子里，五年级又迎来了一年一度的科技节。在大家的欢笑声中，有趣的科技节活动开始了。
纸风车比赛、沉浮子、参观社区科技馆……活动应有尽有，丰富极了。其中，最让我记忆深刻的科学实验就是“不倒的筷子仨兄弟”了。
这个实验需要三种材料：碟子、三根筷子和一些水。只用一些水怎么能让三根筷子站起来呢？我心中充满了疑惑和好奇。实验开始前，家长辅导员阿姨开始讲述操作方法。哦，原来就这么简单啊！先把筷子大的一头朝下，在上面洒点水或沾点水，再用手扶着，然后等他站稳了，就可以松开手，三根筷子就成功地站起来了。
我急不可耐地开始操作了，可是，那三根筷子兄弟似乎偏要和我作对，眼看立起来了，可还不到一秒钟，就倒下去了。接连几次都以失败告终。我又气又急，像热锅上的蚂蚁，不知怎样才好。这时，我灵机一动，脑海里冒出一个好主意：去别人那里去“取经”。
真是说曹操，曹操到啊！我刚准备行动时，一位已经成功的同学走过来，对我说：“欣澜，要不要我帮你？” “好！”，我一听，惊喜地点着头说，哈哈，我正求之不得呢！于是，他胸有成竹地拿起筷子，沾点水，往桌上一放，一松手，筷子就像被施了魔法一样站起来了。让我好生羡慕！我模仿他的样子，在心里默默地念了一句咒语：“GOD HELP ME ！” 果然我也成功了！
活动最后，老师让大家分析科学原理，同学们踊跃发言。在筷子上沾水，能使它们成为一个整体。在三根筷子聚在一起，形成一个三角框架的结构，而这种结构是最具稳定性的。生活中大家见过的.高压电塔，不容易倾倒，著名的埃菲尔铁塔，其镂空结构以三角型为主的，保证了大体机构的稳定，都是应用了这个原理。
快乐的时光总是那么短暂，今天的活动结束了。科技节不仅有有趣的实验，还让大家对科学产生了浓厚的兴趣，并用大家智慧的双眼发现生活中的科学！
科技小作文12
天下之大无奇不有，可是，您听说过自己会走的硬币吗？在阅览科学书籍时，我偶然看到了一个有趣的实验。在一张铺有台布的桌子上放一枚一分的硬币和两枚五分的硬币，再在两枚五分的硬币上罩上一只玻璃杯。问题在于，如果要求你既不能碰到玻璃杯，又不能借助别的小棍或其他的物品去拔一分的硬币，你能把它从玻璃杯下弄出来吗？呵呵，不能了吧！硬币为什么自己会走呢？实验的创始人是怎么办到的呢？我的心中产生了疑问。为了探索这一问题，对此，我进行了更深入的观察、分析研究。
在网络的帮助下，我查阅了中国有始至今的铸币历史，发现这与硬币独自“行走”毫无关联。那么又是什么使得硬币自己“行走”呢？我百思不得其解，在老师与书籍的指引下，针对这次奇异现象我自己着手实践，亲自体验了实验的过程，希望以此能解释这一问题。
首先，我准备了玻璃杯、一枚一分的硬币、两枚五分的硬币，一块台布。紧接着，我把台布蒙在桌子上用玻璃杯扣住一分的硬币。然后，将两枚五分的硬币放在玻璃杯的边缘，留下一个足以让一分硬币通过的通道。最后，在准备工作完工的基础下，用手指甲在靠近玻璃杯处的台布上不停地往外刮。结果，硬币便一步一步向杯口走了出来，最后钻出杯子。
通过实验，我发现在我的手指每刮一次台布，就会把台布往前拉一点，一分的硬币随着台布也向前移动一点。当你的手抬起时，台布的弹性使台布缩了回去，而硬币由于惯性的作用，仍停留在原处。这样，你每刮一次，硬币就移动一段距离，最后顺利地“走”出来。
在我的观察、试验和分析过程中，逐渐解释、揭示了硬币自己从杯底出来的奥秘，增长了知识。而且还把学到的知识联系实际加以应用，既巩固了学到的知识，又提高了学习的兴趣，还初步学会了科学观察和分析方法。真是受益匪浅。
科技小作文13
今天下午，王老师组织我们去参观焦作市新建成的科技馆。我的心情既兴奋又好奇。因为我才刚刚在暑假参观游览了北京的科技馆，没想到焦作市也建科技馆了，它会是什么样子呢？
来到科技馆，一座半球状的建筑呈现在我的眼前，金属灰的墙壁、银色的屋顶，与隔壁的焦作市图书馆几乎融为一体，漂亮极了！
不一会儿，同学们都到齐了，在王老师的带领下，我们步入了这座科学的殿堂。刚走进科技馆，我就对它产生了好感。我和其他同学乘坐电梯直达三楼，准备一层一层地参观。
一到三楼，我就被眼前的景象惊呆了。我们看到了许多奇形怪状的机械，在讲解员的讲解和指引下，我们玩了“自己拉自己”、“越转越快”、“滚小球”、“电磁跷跷板”、“自行车发电”等科学游戏，使我体验了科学的乐趣，了解了许多科学知识。
“模拟驾驶”是我最最喜欢的，坐在“比亚迪车”里，注视着眼前的电子屏，我终于也能“开着车”在人民大道上兜兜风了！，但最后总是以失败而告终。唉！还是先学好驾驶技术再来玩吧！
“时空隧道”就更有趣了，它像是一艘360度旋转的飞船，穿梭其间让人两眼发晕，险些摔倒。
给我印象最深的是“电磁大舞台”了，只见一位妈妈自告奋勇地站在一个平台上，手摸着一个带有静电的钢球，在静电的作用下她的头发竟慢慢地竖了起来，我们都不由地瞪大了眼睛，尖叫惊呼起来。甚至还有的同学开玩笑说：“这位妈妈会不会穿越到秦朝呀？”把我们都逗乐了。
接下来，我们又参观了二楼的“地震小屋”、“倾斜小屋”、“轻轨游云台”等等，还有一楼的儿童科技乐园，每一处都是那样吸引我，让我流连忘返。
欢乐地时光总是短暂的，没过多久，科技馆要闭馆了，我们只好相互告别，依依不舍地结束了这次参观。
这真是令人愉快而难忘的一天！
科技小作文14
在到武汉的第二天，我参观到了武汉的科技馆。
它的外形十分独特，上面是一个半圆形的球，上面还有一根“避雷针”，下面的屋檐呈波浪状。房顶和屋顶都呈银色，下面的窗户带有一点墨绿色银白色的美丽极了。
一走进去，只见一个色彩斑斓的巨型建筑高高的耸立在大厅的中间，华丽而不失高雅。在它的旁边有一个“写字板”“写字板”很是神奇，只要在小屏幕上写字，你写出来的字就会出现在大屏幕上面。还可以保存下来，随时随地的看，偷偷的告诉你，我也在上面留了“墨宝”哦！
在“写字板”的右边是“宇宙展厅”一走进去，就看见展厅的天花板上有着天空的深蓝色，上面还点缀着一些小行星，显得神秘美丽。
到了第一展厅，看见了许多玻璃罐子。里面放着一些上古的观星器，其中，我最关心的就是“巨门阵”它是由数十快石头组成的既可以用来观天象，又被古人当做“祭坛”来使用。
到了参观展台，映入眼帘的是那一台台的机器， “龙卷风”则更是令人大吃一惊了。它是由上面和下面的“冲风口”组成的，当你启动按钮的时候，上下冲风口一齐发出风，再加上旁边的小孔的风，吹动的风形成了龙卷的形状。带动了盘中的细沙形成的样子就如同在沙漠中遇到的龙卷风那个样子一模一样，只不过是迷你了一点而已。
当你把手伸进龙卷风的时候，你就会发现，它的内部比内部的力量要弱上许多。相比之下，龙卷风的外部结构的风来的更加的猛烈。
走出了科技馆，回头望着那耸立在后面的高大建筑，心中不紧浮起了自豪感，是呀，这是中华民族艺术的结晶，是中华民族智慧的隗宝，是中华民族的骄傲！
科技小作文15
今天下午第一节课，我走进教室，发现讲台上有几个蓝色的大箱子，还有两位陌生的老师，原来我们要上一堂科技体验课。
“今天我们要上一节乐高拼装课。”只见一位男老师拿起两块乐高的平板，把它们交叉在一起，组成了一个“十”字形。“看，这样就可以拼成飞机的螺旋桨。”老师边做示范，边向我们讲解拼装的一些方法，同学们都鸦雀无声，一双双眼睛睁得大大的紧紧地盯着老师，看的非常的认真。
“任务是五人一组，合作拼一辆小汽车，看那一组拼的最快，拼的最好。”
老师话音刚落，班级里顿时活跃起来。
我非常的开心。拼乐高可是我最大的爱好，从小我就喜欢拼乐高，从简单的汽车到复杂的摩天轮。现在拼一辆小车对我来说可真是太简单了，简直就是“小菜一碟”。哈哈！
我和耿艺铭、雍昊臻、戴益阳、郭熙分在了一组。我们几个很快就分好了各自的任务。我负责拼车子的后轮和身体，我拿起一些零件，三下五除二，不费吹灰之力就把他们都拼好了。这是负责拼前轮的雍过来问我，为什么拼好的轮子转不起来。我一看，原来他把齿轮当成轮子了。雍恍然大悟地说：“哦，原来如此
这时，他们几个任务都已经完成了。我们脸上带着笑容，一会儿就把车子组装好了。
我看着车子，想，如果车子能飞起来就更好了，我于是拿了一根轴插在了车身上，又在上面装了一块平板，飞车完成啦！这时其他组的同学想来仿照我们的，我让雍和戴来掩护小车，防止被抄袭。哈哈！这可是保护咱们自己的珍宝啊！
我在这堂科技体验课中知道了齿轮，电机等方面的知识，体验到和同学们合作的乐趣，我觉得非常的好玩，有趣。喜欢这样的体验课，期待下一次的科技体验。