关于生活发现作文七篇

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在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的生活发现作文7篇,希望能够帮助到大家。

关于生活发现作文七篇

生活发现作文 篇1

伽利略从吊灯的摆动中发现了摆动的等时性原理,一位好事者从一个游戏中发现了鲨鱼怕黄色的物体,我也从猫吃草的现象知道了猫吃草原来是它肚子不好的缘故。

那是几个月前的一个星期天,我吃完早饭,在院子里玩,突然发现邻居家的大白猫正在吃我家花园里的草。嘿!这是怎么回事呀,猫不是肉食动物吗,怎么会吃草?我奇怪极了,便回到家中找出《百科全书》之类的书籍查找,可我把这些书翻遍了,也没找到关于猫吃草的原因。哎,关于猫吃草到底是怎么一回事呀!我叹了一口气,想:不管怎样,我一定要搞清楚猫吃草是怎么一回事!从此以后,我只要有时间,就仔细观察大白猫??皇天不负有心人,终于,我发现大白猫每次吃草,都会拉出稀薄的屎。也许大白猫吃草是因为它肚子不好的缘故?我这样猜想。正好,前几天我家来了一位阿姨,她是个宠物医生,我便问她这是怎么回事原来,并把自己的想法告诉她,她对我说:“你的想法就是对的呀!”我高兴的一蹦三尺高,我终于通过自己的努力知道了知识!

从这件事中,我明白了一个道理:科学无处不在,只要我们认真观察,悉心探究,就能通过我们自己的努力发现许多我们许多不知道的东西。另外,还要

勇于实践,因为凡事如果只动脑不动手,是什么事也做不成的。

生活发现作文 篇2

今天下午,我们在班里和朱老师玩一个小游戏。

朱老师先把一张纸拿出来,撕成一条条,老师再把小纸条撕成小纸碎。这时候我就想:老师撕纸碎干什么呢?老师要纸碎干什么呢?老师说玩一个小游戏,为什么要纸啐,难道撕纸碎就是游戏?游戏跟纸碎有什么关系?这些问题往我的脑子里挤。老师把纸碎发给我们,叫我们把纸碎撕得更小。我们撕呀撕呀,撕成了一片片小小的纸碎,有的像正方形;有的像三角形;还有的像没有尾巴的小蝌蚪

老师叫我们把笔拿起来,再举起来,用笔头按着中心,再挠。太多了!刚开始我很开心,因为满盆子的泡泡,像棉花糖一样很好玩。但是过不多久,我发现这些泡泡像生了根似的,怎么洗也洗不干净,不仅如此,还沾在我的手上甩都甩不掉。

正当我一筹莫展的时候,突然想起了 酸碱中和 这个道理。我想,洗衣粉是碱性的,如果放一点醋进去不知道会怎样呢?于是,我赶快到厨房拿了一点白醋倒进了盆子里。不出一分钟的时间,奇迹发生了 盆子里的泡泡顿时消失了许多!我再用水清洗两遍,就大功告成了。看着被我洗得干干净净的红领巾和手帕,心里别提有多高兴了。

等妈妈回来以后,我把这个新发现告诉了妈妈。以后妈妈用洗衣粉洗衣服的时候,只要放一点点醋,衣服就很容易清洗了。这样不仅节约了水,而且还节省了不少时间呢!

通过这件事,使我明白了一个道理 在生活中有许多这样的小窍门,只是需要我们善于去发现罢了。

生活发现作文 篇3

去年暑假,在回老家的路上偶然遇见了一群可爱的小白兔在路边嬉戏,它们看到我后,便用腿来拍打着地面,很快一群小兔子跑掉了。这使我倍感疑惑:它们用腿来拍打地面是一种暗示吗?充满好奇心的我决定验证一下。

刚到老家,我便急切的四处打听兔子的下落。正好从朋友口中得知,他家养了一群小兔子,真是“踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫”。我兴高采烈地走进去,刚进门那群小白兔一看见,很警觉的竖起了耳朵,我尝试着靠近它们。谁知它们果真像之前的兔子一样,用腿拍打地面,一遛烟跑了。我上网查询了一下,发现兔子用腿来拍打地面是来传递信息的,同伴得知消息后便会带领兔子们逃跑,所以兔子跑的速度很快。此外我还发现兔子竟然还有一个有趣的故事:用后腿拍打地面的一般是雄兔,这是它们向雌兔表达情感的一种方式呢!原来如此,自然界的动物们也真奇妙呀!

本次试验完美告终,妈妈夸我真是一个小爱迪生呢!只要有一双会发现的眼睛,生活中的奥秘就等着你来探索。话不多说,让我们一起行动起来吧

生活发现作文 篇4

鸡蛋怎样才能浮在水面?

第二天,我早早地来到学校,一看,哇!同学们端端正正地坐在教室里等待老师过来,过了一会儿,老师来了,手中拿着一大包盐,鸡蛋和一杯水,老师将这些东西放在讲台上,说:“请问怎样使一个鸡蛋在水上浮着?”同学们目瞪口呆,突然一个同学说,把鸡蛋弄碎,把壳放在水上,再把另一个放在水上不就会浮起来了吗?

老师说:“这可不行,我们不能把鸡蛋破坏了。”这时,我突然想到死海不是能浮很多重物,而死海的水有非常多的盐,这样,在杯子里放盐不就能浮起鸡蛋了吗?想到这,我便说:“老师,在水里放盐可以让鸡蛋浮起来,”老师说:“这主意不错,我们来试试。”

说完,老师把鸡蛋放在水中,然后,加了一勺盐,鸡蛋没浮,第二勺又没动,同学们开始灰心了,说:“唉,没希望了,”老师可不认为,再加了一勺,鸡蛋稍微有了一点晃动,又加了一勺,鸡蛋才浮起到了水面,这时,同学们吸了一口长长的气,接着,全班同学活蹦乱跳,一个个开心极了。

从这次实验,我发现了,水里加了一定数量的盐,可以浮起许多东西。科学的奥秘无穷无尽,我一定要发奋学习去发现更多秘密。

生活发现作文 篇5

善于认真观察生活的孩子,总能在玩的过程中发现一些有趣的现象。

有一次,我在画画的时候,把小女孩的手画错了,我不想再重新画一次,也不想浪费纸,但又想不出办法,只能去问妈妈。妈妈说:“用透明胶使劲地贴在画错或写错的地方,然后用手轻轻一撕,就可以了。”我听了妈妈的话,试了试,可是画错的地方并没有粘下来。我又试了一遍又一遍,不是粘不下来,就是粘多了,妈妈笑了,说:“你把透明胶贴在需要撕下的位置,用手使劲地扣,再扣,让透明胶的粘贴面与纸充分粘合,然后再用手劲顺着纸张的'方向用力撕就可以了。”我认真按妈妈教的方法做。啊,果然成功了!

今天我很高兴,我又在生活中发现了一个有趣的现象,这个乐趣就是把错了的字粘掉。以后我要在生活中多观察,多动脑思考,体会更多的快乐。

生活发现作文 篇6

每个人都可能发现某种事物的某些奥妙,在发现的过程中也会有许多经历,当然,连我这个不爱发现的人也会发现事物的奥妙,如果不信,请你仔仔细细地来听一听。

那是在一个炎热而凉爽的夏天……

我和妹妹正在池塘边玩耍。突然,一条红色的小鱼跳了出来,一个优美的海豚式的跳水动作,带着的水珠就像一个顽皮的小孩一样落在了荷叶上,打一个滚,翻一个身,再跳起来,一个完美无缺的跳水动作就这样诞生了。

我想,荷叶一定被水珠打湿了,荷叶又没有毛巾,很容易感冒,而且它又不能吃药。我把它晒干,算是给它一个日光浴的机会吧。于是,我连拽代拖地把荷叶拽出了池塘。用手摸一摸荷叶,嗯,毛茸茸的,质感还不错。再仔细瞧瞧,咦?怎么是干的呢?我不相信,又把荷叶放进塘里泡了一会儿澡,拿起来一看,还是干的。是不是荷叶太热了,热了就渴;渴了就想喝水,就把水珠吞下去了吧?一定是这样的。我倒想看一看荷叶没有嘴巴怎么喝水。于是,我也不管荷叶感不感冒,又让它泡了一会儿澡。这次,我把眼睛瞪得大大的,怀着激动的心情看着,心还不时“砰砰”的乱跳,生怕错过了水珠被荷叶吃掉的情景。可是,事与愿违,水珠没有被荷叶吃掉,而是像弹珠一样“弹”进水里了。

“为什么荷叶不沾水呢?”我带着疑问走进书房,翻开了《十万个为什么》。一查,哦,原来是荷叶表面有一层纳米由纳米级组成的纳米薄膜。纳米薄膜铺在荷叶表面上,使荷叶变得光滑,犹如给荷叶穿上了一件防水外套。

从这件事中我明白了一个道理:要获得的知识,光靠问是不行的,还要多查阅书籍。

我的发现

。那是一个多雨的春季的一天,天空布满了铅云,十分闷热,眼看就要下雨了。我是个好奇心很强的孩子,这次我有了个新念头:动物们在下雨前有什么举动和放映呢?于是,我就到野外去观察动物们在下雨前的“举动”。首先映入我眼帘的是一支排着老长的从墙头到墙角的队伍,那便是蚂蚁“军队”。我俯下身去,发现它们正在扛着比它们还要重的食物和一些筑巢的东西。这些东西会运到哪里去呢?于是我跟着这支长龙般的队伍找到源头,果然是蚂蚁的巢穴。为什么下雨当前蚂蚁会拼命地搬家呢?我带着疑问寻找答案。原来,蚂蚁娇小的身躯是经不起风吹雨打的考验的,于是它们策划了一个妙招那就是搬家,把自己的家从低洼的地方般到高处——把安置在自己的家里才是最舒服最安全的。“呵呵,咱们惹不起还躲不起吗?”于是,它们就在雨前筹集好食物,等待一场暴风雨的平息。不仅仅是蚂蚁,狗也会在下雨前有个奇怪的举动。不知道大家注意到了没有,狗狗们一到夏天就直吐舌头,发出吁吁的喘气声,这是因为它们是靠舌头来散热的。如果在下雨前实在热得受不了,它们就会呼兄唤弟,一同到河边泡个冷水糟,来减轻热量:“哥们,走!咱们到河边洗个冷水澡,爽快爽快!”因此一般情况下,下雨前狗狗们是会到河边洗燥的。下雨前能给人们当天气预报员的还有一位,那就是练得一身优美舞姿的蛇了。说起蛇,不少人都会因它锋利的牙齿,冷酷的本性,而闻名丧胆。的确,没有快捷的四肢却能穿梭自如,没有膨大的身躯却能称霸一方,听觉和视觉低下却反应灵敏。蛇一般都是在夜间行动的,夜深人静时,陆地成了它们的乐园,但是下雨前,由于洞中闷热,不少蛇就会出来透透气,活动活动。我想,这就是民谚中所说的“蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到”的由来吧。这次调查让我收益非浅!动物与自然之间有着千丝万缕的关系的,我们生活在一个大家庭里,就应该互相关心爱护和睦相处。同学们,听了我的发现,你佩服我吗?

生活发现作文 篇7

生活中,只要你认真观察,随处可见美。比如,清澈见底的小溪;花园里盛开着的一朵朵娇艳的鲜花;蓝天上漂浮的云彩.......只要你有一双明亮的眼睛,你一定能发现。

那是一个春季,太阳带着春的消息照耀着公园里的一棵棵桃树。我和一名游客漫步其中,观赏着桃花。“多美啊!”我赞叹不已,“可爱的春天终于来临,桃花终于盛开了!”

我一边走,一边轻细地抚摸着一朵桃花。凑近鼻子一闻,闻到一丝淡淡的桃香。粉色的桃花衬托出一丝鲜亮的绿——小草也露面了,使桃花开得更娇艳。我喜欢桃花盛开的样子,要是满树都春意盎然该多好啊!

在这美丽的背后,是谁创造了这一切呢?

我轻轻地采下一朵桃花,凑到鼻子前,闭上双眼,陷入了深深的沉思......我的脑海中不断浮现出一个身影,一个“美丽”的身影。他正辛勤地浇水施肥。那是谁?是勤劳的园丁。园丁种下了那些桃树苗,在他的精心呵护下,桃树苗茁壮成长,长成了桃树。冬天到了,园丁又用麻绳为桃树做衣服,一圈一圈地缠上去,有了这身衣服,桃树就不怕冷了。第二年春天,桃树抽枝发芽,长绿叶,开桃花,给游人们带去欢悦。到了夏天,桃树仿佛也知道知恩图报,结了一个个青色的桃子,园丁又来给桃树浇水施肥,当他看到这一个个青色的桃子该有多喜悦啊!这一切我都能想象。

其实生活中不是缺少美,而是缺少一双发现美的眼睛。

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