在平凡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的误会作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
误会作文 篇1
笔，是小学生最常用，也是不可缺少的东西。正是这样，才造成一次不可挽回的悲剧。
在一次考试时，我竟然忘了带笔！情急之下，我向后桌借笔（同桌不借）这小小的举动被语文老师看见了，她大步走来，弯下腰扣了10分。10分！这可是一个巨大的分数呀！这下子连考90都没希望了。我们老师扣分从不手软，听都不听理由就扣。这下真是跳进黄河也洗不清了，回家妈妈一定要给我一大“坨”卷子了。下课了我还是试着和老师沟通了下，没戏。
先不说皮肉之苦。因为这次的卷子很简单，我还向同桌说过，如果分数没比他高我就是猪。到时候，让我情何以堪呀！不仅如此，我还会让老师对我留下坏印象，觉得我是一个偷看答案的孩子。一瞬间，我的眼前一片黑暗。
10分一去不复返了，希望这次教训能让我长长脑子。也希望老师扣分前问清楚事实真相，再下手扣分。当然，我一定也要改改这不带笔的毛病！
误会作文 篇2
我比较乐观，但那一次，我心中的晴雨表却不容分说地指向了“阴”，心中笼罩着一层层暗暗的乌云，好心情被丢弃到十万八千里之外。这一切，都是一场误会造成的，但庆幸的是，乌云并没有遮住太阳。
小学的一次放学，快要下雨了，老师很着急，急忙组织我们放学。但放学途中，或许因为是我们真的太乱了吧，或许也可能是老师太生气了吧，竟不由分说地把我从队伍中拉出来，让我独自站在队伍外，迎接众人目光的洗礼，而原因，是我说话了。
短暂的惊吓后，我开始思量老师的判断：我说话了吗？不，我没有！只是小A在和我说话，我只是在听。虽然我也想和她说，但并没有说出去啊！就算退一万步，那也应该是我们两个一起罚站啊！凭什么只有我？况且大家都在讲话……老师在误会我，我又没有错！我还没有和老师评理前，就提前感受到了尴尬的苦涩，整个年级都在我眼前穿过，一个班又一个班，人好像走不完了似的……我把头埋在胸前，手脚都不知道该怎么放才好，耷拉着脑袋，紧咬着嘴唇，怕泪珠就在我不经意间悄然坠下。
一个班又一个班的学生走过，火辣辣的目光烧灼得我无地自容。我目光紧盯着衣角，默默接受着大家对我的指手画脚、评头论足和窃窃私语。
老师让我走了，我在大家的目光中一步步向前挪动。在大家的目光中，感觉灵魂已被蒸发。接着下雨了，雨水打在我衣襟上、手上和已被泪水打湿的脸上……
不久，我波动的情绪渐渐平稳，又开始想这件事儿了。从公正的角度，我觉得自己确实也不对。老师的谆谆教诲我丢在脑后，听同学讲话，并不时地发出两句评论，况且自己还是班干部啊！身为班干部，不替老师分忧也就罢了，自己还带头说话，着实有愧于班干部这个光荣称号啊!想到这些，我渐渐明白了，别人误会你，一定是你不够完美。从自身找原因，把事情做完美，便不会产生误会了。
天气像我的心情，立即变好了。从这次风雨中，我也学习了很多，长大了很多，不禁喃喃自语道：“老师，谢谢你的误会。不，不是误会，而是这次让我成长的机会……”
误会作文 篇3
“哎，大热天去医院送拐杖，真亏！”我抱怨着，用手擦去头上的汗珠。18路终点站还没有车。握着拐杖的手已满是汗水。
“小伙子，坐下来等吧！”一位妇女搬了把椅子放在我面前。
“谢谢您，我不坐。”我感激地答道。
“没关系，这是我们站专门准备的残疾人坐椅，快坐下吧。”说着便过来扶我。
“不，不，您误会了！”我慌不迭地解释着，“我不是残疾人，我是去给别人送拐杖的。”说着，我便踢腿踢脚地给她看。车站上的人都笑了。
车终于来了。我怕拐杖被碰坏了，一上车便用路膊夹着，靠在了中门的栏杆上。“替爸爸去医院为一位出了工伤的叔叔送一趟拐杖，爸爸答应给我买望远镜，虽说辛苦，倒也划得来……”我想。
“大哥哥，您坐我这儿吧！”车厢后面一个六七岁的小女孩站起来对我说道。
“噢，谢谢你啦，小妹妹，还是你坐吧！”我大声对她说。
“可您是残疾人呀！”她仰着充满稚气的小脸，关切地对我说。
“不，小妹妹，你误会啦，我不是……”
看看这个可爱的小女孩，我在尴尬之余有说不出的感动。想到自己替人送一趟拐杖，还向爸爸讲条件，是不是有点差劲？
“没买票的同志请买票。”
“买一张四角的。”我把准备好的钱递了过去。
售票员看了看我，却没有接。她和蔼地对我说：“你不知道吧，小伙子，咱们国家新颁布的《残疾人保障法》规定，残疾人乘车是可以免费的。”
“不，不，您误会了，这拐杖是我给别人送的……”简直哭笑不得，我已被拐杖造成的一连串误会深深感动了。
车到站了。我在一家百货店门前犹豫着，我知道，那里就有我要买的望远镜。终于，我走进了旁边的一家食品店，用要买望远镜的钱买了罐头和水果。我想给那位叔叔送去这副拐杖的同时，也送去我的一份心意。
误会作文 篇4
“这明明是我的笔!”
“谁说的，这是我的!这可是我妈妈送我的生日礼物!”我不甘示弱地吼道。
“这是我在文具店买的!”对方瞪大了眼睛，看上去有点可怕。她的嘴巴嘟得高高的，都能挂上一个大油瓶了。而她的脸红红的，简直像个熟透了的大龙虾。
“哼，我的笔就是你拿的!”我翻了一个白眼，不满地应道：“绝交!”
她气急败坏地回答：“绝交就绝交!”
“切!”我气疯了，跑回了自己的座位。
过了一会儿，我冷静下来，回味着刚才的事情：我带了一支漂亮的啄木鸟形状的笔，人人见了都喜欢。可是，下午第二节课后，我的啄木鸟笔却离奇失踪了。
我四处寻找，良久，突然眼前一亮，尖叫起来：“我的啄木鸟笔!”而拿着它的人，正是我的好朋友——小可。所以，才有了刚才的一幕。
小可，你居然拿走我的“啄木鸟”!想到这里，我气得浑身发抖，几乎不流泪的我鼻子变酸了，眼泪也不争气地流了下来。就是因为我哭了，同学们就像海水一样涌了上来，挡也挡不住。而我呢?我就像那浩浩荡荡的海水中那一个渺小的`贝壳，又可怜又无助，在大海中来来回回地漂呀漂呀……
“小可，这是你的不对!”“是朋友，怎么可以这样!”……同学们的斥责又像另一股潮水向她涌过去。
而我的心里也渐渐得意起来：活该，谁叫你偷我的笔的?这就是报应!她的脸拉得老长老长，气得铁青，拳头也握得紧紧的，似乎在埋怨我揭发了她的“罪行”。可是，她终究没说什么，而是转身回家了。我也很生气，背起书包就回家了。
第二天，我交作业时翻书包时，看见了一根长长的、粉红色的东西。天啊!那是我的“啄木鸟”笔!原来，它躲到了书包的最底下!那昨天……我误会她了!我跑到了她面前，低着头说：“对不起，我误会你了。我的笔在书包里找到了，那支是你的。”
“没关系，你知道就好，”她笑了笑，“我们还做好朋友吧!”
“嗯!”我答道。
小可紧紧地拉着我的手，把我拉到了咱们的秘密花园——竹林中。笑声在竹林里回荡，快乐的身影在笑声中跳跃。
这次误会给使我留下了深刻的印象，以后再也不会莽撞做事了，再也不会因为做事莽撞而让友情毁灭!
误会作文 篇5
“真的不是我干的呀。”我走在放学的小路上小声地嘀咕着，还时不时地踢着那些落单的小石子，心里委屈极了！今天阳光明媚，太阳暖洋洋地照着大地，空气里弥漫着淡淡的清香，在这美好的日子里，却发生了一件极度不美丽的事情。
一大早，我来到学校，前两节课还平安无事，等做完课间操回到教室时，我看见我的好朋友在找什么东西？她脸色阴沉，眉头皱成了“川”字，急得满头大汗。询问过后，才知道她新买的钢笔不见了。我见她这么急，就和她一起“搜查。”突然，我在教室的门后找，找到了她的新钢笔，我捡起钢笔，准备把钢笔还给她。可她一拿到钢笔就翻脸不认人了，“你说，是不是你拿的？”“怎么可能是我呢？”我焦急地解释道。“要不是你拿的，我怎么找了那么久都没找到，你一来就找到了。”她义愤填膺瞪着我。哎！我心想：真没有想到她会这样，我真是白口难辨，气死我了。听到她那样讲，我也知道很难再解释清楚，只好气呼呼地离开了。
谁知，事情还没有这么简单，她一见我就走，便认为我做贼心虚，把这件毫无根据的事在班里大肆宣扬，最后还闹到了家长和老师那里，还好老师最后查明了真相，还我一个清白。
哎！这场误会让我的心久久不能平静。
误会作文 篇6
几天前去乌鲁木齐出差，在返程的火车上，恰好与一个小男孩和一个小女孩同住一个卧铺车箱。他们年龄相仿，约莫七八岁左右。小男孩在19号下铺，小女孩在19号中铺。两个小家伙并不相识，但很显然，他们相熟很快。火车开出大约不到五十公里，他们俨然已经成了一对龙凤胎兄妹。
火车上气氛很是友好，无论是否相识，大家象是一个临时的大家庭。大人们有的坐在下铺打扑克，有的坐在一起侃侃而谈，有的坐在靠近窗户的板凳上欣赏沿途的风景。我很喜欢小孩子，就同这两个小孩儿玩，但显然他们两个之间更有共同语言。当夜色渐渐来临时，他们就把我凉在一边了。小女孩从包里拿出一本漫画书，他们两个趴在一起津津有味地看了起来。大约又过了一个小时，车箱里熄灯了，已经到了作息时间。两个小家伙意犹未尽，舒展了一下懒腰，极不情愿地上床休息去了。
第二天早上六点左右，车厢里已经泛起了白光。我有早起的习惯，每到这个时刻就会自然醒。我于是起床，漱洗之后接了满满一杯开水坐到窗边欣赏茫茫的戈壁滩。这时，我突然发现有人已经先我起床了，就是昨天那个与小女孩合看一本漫画书的小男孩。看到小男孩不停地眠着嘴笑，我知道，小男孩已经进入到漫画书中去了。过了一会儿，小男孩把书放到了自己的卧铺上。显然，小男孩这时才发现了我，向我问了好，并请我领他去洗手间。我说过我很喜欢小孩子，所以我乐意效劳。可当我们走到半路时，小男孩突然拐了回去，并让我先等一下。等小男孩回来了，我问他干什么去了，他说我去把姐姐的书放回她的床上。我很诧异，我说先放你床上不行呀？“不行。”小男孩答，“万一姐姐醒了，却发现自己的书在我的床上，她还以为我喜欢这本书想给她偷走呢！别让她误会。”
别让她误会。一句看似多么简单的话！但却包含多少人世间的哲理！
误会，会使人与人之间心灵上产生隔阂，且大多数的误会是无法解释的。“解释就是掩饰。”过多的解释有时不但化解不了误会，反而会使人觉得此地无银三百两。对于我们来说，避免误会最好的办法就是：别让他误会。
误会作文 篇7
“咦，我的笔呢？”正听着英语老师给我们放英语材料听力。我听到同桌桌疑惑的声音传来。紧接着，我就眼睁睁的看着她把自己的书包，我的书包和各自的抽屉都搜了一遍，却仍一无所获。
“＆＄……是哪个家伙拿了我的笔!”同桌也不顾的是上课，在这开始叫骂起来。成功把老师吓了一大跳，我的这个同桌要是温和起来，人也挺好的，可是要是生起气来，哎，谁也管不住他。她现在明显他就是在暴走边缘。
在同学诧异的目光和老师阴沉的目光下，同桌熟视无睹的往后转头，看见了她的那只“黑色钢笔。”
“嘿，好家伙，原来我的笔在这!你为什么又拿我的笔，上次我都把笔借给你了，你没有还，这次你又拿我的黑笔干嘛？”同桌面色不善的看着后桌。
“你好意思吗？这明明是我的笔，你别血口喷人!”后桌也不是好惹的主，直接跟她对骂起来，仿佛要打一架的架势。
“你们吵吵嚷嚷的干嘛？现在是上课都给我坐好，要不就给我滚出去!”被无视的老师怒了。
同桌被骂了一顿还他们没有找到自己的黑笔，心情自然不爽，我默默地拿着书了她远一点。感觉空气中都凝固着阴沉沉的气息。
那晓得我一拿起书，就看见黑笔从我的书底下掉了出来。我心中大叫不妙，刚想遮住却被同桌以及后桌给看到了。
“它们我说了吧，我没有拿你的笔没有证据就别在这瞎说!”后桌不爽的瞪了同桌一眼，不理她了。剩下我一个人在这看着这无理无理头的闹剧风中凌乱。
同桌看着我，不好意思地挠了挠头，装作若无其事的样子撇开眼，尴尬极了。看来有的时候做任何事情不要太冲动，冷静做事想好问题所在，仔细的找找才是，找到东西的关键之处。
误会作文 篇8
每个人的生活中都发生过许许多多的误会吧，我也不例外，其中，一次餐桌上的误会至今还没有解除。
记得那是一个中午，我端着饭来到了自己的座位上，正想就餐时，蔡栩演来了，只见她板着脸，皱着眉头，脸上毫无表情，一看就知道他生气了，他刚来到了桌前，就把饭扔在了桌上，里面的汤汁被溅了出来，溅到了桌上，溅到了旁边周科希的眼睛里，溅到了我身上。蔡栩演，我们跟你无冤无仇的，你干嘛这样呀！我气愤极了，可我并没有怎么理她，过了一会儿，蔡栩演拿完调根回来了，但她看见自己座位上的汤汁时，却毫不犹豫的坐了下去，要知道，蔡栩演平时可是很爱干净的，这一切都被她的好朋友——蔡琰看见了，她便断定是我和周科希干的，对我们破口大骂：“你们为什么把蔡栩演搞得那么生气！是不是闲着没事干！”蔡琰的口水纷纷向我们袭来，我们也不甘示弱，理直气壮地反驳道：“这本来就不是我们干的！而且他是你的好朋友，你坑定会帮他的吗！”可蔡妍就是不听我们的解释：“你们说不是就不是呀！你当我是傻子呀？而且他来的时候这桌也只有你们两个男生，不是你们干的才怪”我们刚要解释，可蔡琰的口水又向我们袭来。哎，真是哑巴吃黄连——有苦说不出呀！
被误会的滋味真不好呀！
误会作文 篇9
“咦?我的笔呢?咋不见啦?这可是我最后一支黑笔啊……”刚进教室，笔就“飞”了。
“喂，孟津仪，见着我黑笔了没?”我急躁地问，“没有啊。”她坦白了说。我当时不以为然，知道早自修结束以后，我偶然发现她有一支黑笔和我几乎一模一样。“你偷我笔。”我尖声叫道，在我们这个“清廉正直”的班级里，很少有人说“偷”字。所以大家都为过来好奇地看着，孟津仪被我吓了一跳，结结巴巴地说：“没有啊…….有吗…….”但这支让我更加确信她偷了我的笔。我挖苦道：“你有什么证据证明这支笔是你的?”“这个……”她哑了，我像猪猪了把柄似的喊道：“小偷!就是你偷了我的笔!周围人也叫道，就是，快换给她!快!这又不是你的笔!要自己去买啊…….穷光蛋!孟津仪见大家如此说自己，委屈地眼泪直落下来，我见她想赖账，就不分青红皂白地夺过她那支笔自己写起来，孟津仪这下便放声大哭起来，我不去管她，继续埋头苦写作业。
放学了，我跟老师说完再见后，发现孟津仪用异样的眼光盯着我，不知怎么，我感到胸口火辣辣地疼。我受不了她这项“盯“的技能，便不耐烦地走过去问她要干嘛。结果她嘴唇颤动着，却迟迟不开口，眼泪水顺着她的双颊往下流，我只知道她又想说那支笔是她的，但我还是无情地朝她使了个冷眼，然后大摇大摆地走了。
回到家后，我惊奇地发现那支黑笔竟然放在茶几上，那么早上的事……，是我让孟津仪蒙羞了!我只好连夜感到她家去，把笔还给了她，并连连向她道歉，还好她心肠好，原谅了我，我心中的大石头也总算落了地。
哎!一切都是误会惹得祸!