在日常学习、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的快乐的体育课作文，欢迎大家分享。
快乐的体育课作文1
今天，我盼望已久的体育课又到了！今天我们打算练一下我的投篮。
上课了，老师让我们做了热身后就打球去了。刚开始我投了一球空心，可后面全球不进，这可让我着急了！心想：“为什么我老投不进去啊？”我觉得可能是还没熟悉新投法，多投几次应该就可以了吧？但是事实一般都不是你想的那样，你太天真了。
投了这么多球，只进了3、2个球。“没事，失败只是成功他妈”，我说。后来我去和同学打比赛，虽然投不准，但是上篮很准！我对篮球的`热爱瞬间爆表了，我很开心，虽然投不准，但是我对篮球的热爱从没下降过！
快乐的体育课作文2
小朋友，你知道我最喜欢上什么课吗？告诉你们吧，我最喜欢上的是体育课。
上体育课时，体育老师教我们做体操，陪我们玩游戏，给我们讲笑话，让我们的心情轻松快乐，从没有让我们感到体育课的单调与劳累。尤其在自由活动时，那些贪玩的男生还可以在塑胶跑道上尽情地奔跑、追逐；而女生呢，她们喜欢蹲在池塘边，看那两只可爱的`小乌龟和游来游去的小金鱼。有时候上体育课自由活动，天气很热，我们就喜欢在学校的悦艺廊上，静静地看我们喜爱的课外书。
体育课很有趣，我喜欢上体育课。
快乐的体育课作文3
今天下午，的第一节课是体育。我们在体育课上，老师前几分钟，老师给我们讲了，我们放风筝一定要注意安全，我们不要把线缠住，要不然线就不能放了。就会把线剪断，就少了好几米的线呀。老师说完了这几点，就让我们把风筝打开，把风筝的小棍插到风筝的两侧。老师就让我们自由放风筝了，我们把风筝打开，把棍插好了以后，我们就开始放了。
我们拿起风筝，另一人那这线盘，那线盘的人一说：“放！”我就把风筝扔了，他那这线盘就把风筝往上飞，我在后面跟着，我们的`风筝越来越快，越飞越高。风筝随风往天上飞。我们的风筝就飞在了天空，不一会就下课了。
快乐的体育课作文4
今天我们学校举行了一个隆重的体育节，吃完午饭，我们就先举行了体育节开幕式，我在我站的地方看到了舞蹈队和足球队，我还看到了舞蹈队和足球队给我们带来了精彩的表演呢，他们表演的非常好，开幕式结束后我们就回教室了。
第六节课我们就开始玩了，我的`项目是障碍接力，我们队长是战禹诺，我们来到了比赛场地，我们非常高兴，最后我们得了一等奖，我们队非常高兴，我们每一个人都得到了一本笔记本。
我们班还有很多比赛项目，比如说：投篮球、矮人钻洞、车轮滚滚、套呼啦圈等等。我们玩的都很开心。
我很喜欢这次的体育节，它不仅让我们锻炼身体还让我们增长了很都知识。
快乐的体育课作文5
今天下午的第一节课是体育课，我们都准备了一个风筝，就去上体育课了。
我们是两个人放风筝，我的助手是李文豪，因为他是我的我的好朋友，我们老师先说了放风筝应该注意什么，我们就开始放风筝了。还有一个安全事故，听说上一年有一个小同学在风筝间的`中间跑过去了，把他的脖子给弄断了。很快就说完了，我们进行了放风筝活动，我和李文豪离大概有两米远的地方 ，就开始放风筝了。我们一开始很顺利，但是我让李文豪放的时候，他疯跑了，把我的风筝给弄成白色的了，把我的风筝线给弄坏了，我很伤心。丁零零下课了我们把风筝给收了回来高高兴兴地回教室了。
快乐的体育课作文6
今天，我们下午第一节课是体育课，在体育课的时候，我们就开始放风筝了，体育老师先给我们讲了放风筝的事情，第一点在放风筝的`时候不要跑，第二点两个风筝缠在一快了也不能找体育老师。
我和姜海涛一组我们先把风筝拼好先把中间的一根竖着插在中间，又把两边的插在一起左边的稍微斜一点右边的也是稍微斜一点，我们拼好就开始放了，我们刚开始放赵铺轩又告诉我们要把最底下的中间的那一条绳子系好，我们以反过来就看见那一条绳子没系我们就赶紧系好，系好了以后我们的风筝也飞在了天空。
快乐的体育课作文7
叮铃铃。。。。。。上课铃响 了，我们兴高采烈地跑出教室，来到操场，上体育课。
老师带着我们，做完体操，就让大家自由活动，同学们有的跑步，有的爬竿，还有的跳高，看，丁丁和冬跑了一圈又一圈，豆大的汗珠从头上往下滴，但还是没有停下脚步，继续往前跑，在一旁的老师向他们点点头，为他们加油。
跳高架前，跳高健将小旭，飞快地跑到横杆前。纵身一跃，像一只轻盈的燕子，跃过横杆。“好！”旁边观看的同学，大声为他喝采。
我站在高高的秆子前，抬头望着小旭，他就像一只机灵的小猴子，正对着我笑呢。
天上飘来的'白云听着我们的笑声，也笑红了脸，操场边的一棵棵小权，看着我们玩得这样高兴，也哗哗哗地为我们拍起了手。