在日常的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的包容是种美作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
包容是种美作文1
包容听起来像“大爷，再宽容几天吧”的宽容，又像“写得不好，多多包涵”的包涵，但是都不是的。我觉得包容有两种，一种是帮小孩擦掉鞋子上的泥巴，并在他下一脚又踩在牛粪堆里温柔地叹息，这种是妥协。另一种是进攻性的，把别人家小孩的头拢到胸上。
我要说进攻性的。以前，中国只接受一些外国进贡的东西，比如凉快枕头，可以控制做梦的草，但并不接受外国的生活方式，直到赵武灵王―――他让中国男人都穿上了裤子。从远古时代以来，男人们都穿两边露大腿的“裳”。后来，这种旗袍裙又改成A字裙，但是从古至今都没有想到穿内裤，所以他们为了防止走光，走路都走的是小碎步，坐的时候，也要仔细整理。年轻的赵武灵王看到他的大臣们这副样子宣布：“我要胡服。”胡服就像“射雕”中完颜洪烈一样拖着几根动物尾巴，而且是穿窄脚裤的。
众臣都惊骇且不同意，但是赵武灵王一点儿也不退缩，颁布了“胡服令”：要求所有在皇宫里走动，或者在官府当官的人，都必须穿着胡人的衣裳。当时的官员很愤怒地被迫穿上短短的上衣和宽裆窄脚的裤子。赵武灵王戴着有两条貂鼠尾巴垂在胸前的胡冠，文武百官则在冠上插根鸟毛。老百姓也流行在头上包一块头巾。
这次史称“胡服骑射”的改革使赵国强大起来，士兵们穿上胡人的靴子之后，跑步不怕掉鞋子了;骑马的时候穿裤子，也不怕走光了，这使他们在对敌国的一战中大获全胜。
俄国的彼得大帝是个留学生，学习能力很强，我们历史老师说他枕头下面都放着三角板。他回国以后，看到满街都是留大胡子的俄国人。俄国人觉得大胡子好看，而欧洲其他文明国度觉得大胡子粗野。彼得大帝就下令，俄国男人都必须剃掉胡子，这样出国的时候，不仔细瞧，就觉得他只是欧洲人罢了。命令公布之后，凡是留胡子的，必须交“胡子款”，交了一百块钱就可以得到一个徽章，表示“胡子款已罚”。普希金赞扬这个跟乔丹一样高的强人说：“彼得一世时代俄罗斯进入了欧洲，宛如新船下水。”
这个故事告诉我们：把别处的优点拿过来就是好包容，把别人的缺点留下来就是坏包容。
包容是种美作文2
生活中的美可以是很多种，各种各样，有的时候包容也是一种美。
今天，老师让我们下楼去看，发现美，我走到楼下，看到一颗绿植，这棵绿植大部分的叶子都是绿色的，只有几片叶子是黄黄的，虽然仅几片，但在这棵绿植中是那么的突出和明显的'不合群。我观察它们的根都连在一起，它们是一个整体，水分，阳光的获取度都是平等的。绿色的叶子没有排斥黄色的叶子，反倒是包含着几片黄色的叶子，我再次看向这棵绿植，好像黄色的叶子也没有那么的突出，反而让人感觉到另一种美。
在学校中，也常常有这种美。记得一天的早上，班里的一位同学忘记带校牌，被老师记名了，当班主任说：“你们又有人不带校牌被记，我看你们流动红旗怎么拿！”，在班主任说完这句话的几天后，没有一个人忘记带校牌，大家都在包容她，尽自己所能来弥补他的过错，每个人都会犯错，但也要尽自己所能去包含容他。
还有一次在与其他班级踢足球赛时，一名同学因为失误踢了一个乌龙球，当时大部分人都在埋怨他为什么要踢足球，我记得他哭了得很伤心，眼睛都已经红透了，在面对这么多的骂声时，只有渺渺的几个人去安慰他，说：“没关系的，谁没踢过乌龙球，谁不会犯错，就算是著名球星也有时会在赛场上失误，无需去理会其他人的语言攻击和对你的看法”，你就是你。他们安慰完这位同学，转身和全班说：“他虽然踢了一个乌龙球，但谁没个犯错的时候啊！”我们包容他，从他的角度去思考，你们的语言会伤害他吗？球可以赢回来，但是人的包容之心一旦污染了，可就真的污染了！”我听完这句话，再次看向班级，他们在为这位同学加油，不出所料，他踢进了两个球。大家为他欢呼，有时包容他人，也在帮助自己。
包容是一种美，我们要学会包容别人。包容别人同时也在包容自己。
包容是种美作文3
罗丹曾经说过：“生活中不是没有美，而是缺少发现美的眼睛”。在我们的生活中，只要你用心去发现，美无处不在。关心是一种美，帮助是一种美，包容也是一种美。
在一次学校组织的五、六年级足球比赛淘汰赛中，我犯了一个严重的错误，但同学们却没有指责我，而是安慰我，包容我。我在比赛中担任前锋的位置，上半场因为防守做的不周全，导致对方已经进了一球，如果下半场我们不能将比分追平，那么我们将会被直接淘汰出局。下半场比赛时比分一直都僵持在一比零，如果我们能够踢进一球，至少可以将比分扳平，一切就还有机会。队员们一个个都面色凝重，十分担忧。还剩下最后两分钟时，我好不容易从对方中锋脚下截下来一球，一个劲的冲进了禁区，用一个假动作骗开了后卫，来到了门前，正当临门一脚时，队友追上来了，他急切的吼到：“任声笑，这里，快！传过来！”我本可以给他，误导一下守门员，再一个射门的，但我心想：“这球又不是你截到手的，凭什么给你！”于是，我一个大脚射门，还是被守门员抱住了。这时，裁判一声哨响，示意比赛结束，一比零。
我的心情瞬间跌落到了谷底，本想为班级争一口气，可我却失败了，老师气呼呼的从场外跑来，叫到：“任声笑，你在干什么！为什么不传给队友？”我惭愧的低下了头，班上的同学们都在场外大叫，对我指手画脚，似乎全世界都在指责我。
这时，有人拍了一下我的肩膀，我回过头来，发现是让我传球给他的那位队友，他坚定的说：“任声笑，没事，你已经尽力了，你拥有勇往直前的精神，值得我们学习，你是一个合格、称职的前锋！”听了这句话，我十分惭愧，其他队员也纷纷来安慰我，老师看见了，向我投来鼓励的眼神。
之后，我们同学之间变得更加团结友爱，我从中领悟了人生的哲理。我在心里暗暗下定决心，对他人要互相理解，更要互相包容！