在日常生活或是工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的爱国作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
爱国作文 篇1
同学们知道我们吃的粮食都是从哪来的吗？一首古诗《悯农》给了我们最直接的答案。“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这首诗告诉我们，饮水要思源，吃饭当节俭，粒粒盘中餐，皆是辛苦换。虽然现在我们的生活条件日益改善，但粮食的浪费却越发严重。我们不能忘记粮食来之不易，更不能忘记勤俭节约的光荣传统。亲爱的同学们，我们每天好好吃饭，每天光盘，拒绝浪费，就是对粮食的最大尊重。你能做到吗？
粮食作为我们赖以生存的物质基础，值得我们用心珍惜和对待。“一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”作为小学生的我们一定要节约粮食，从自身做起，从影响身边人做起，继承中华民族节俭的传统美德。比如在学校午餐时要将“粒粒皆辛苦”牢记心中，真正实现“光盘”，外出就餐按量点餐，在家用餐时同父母一起尽量吃完不浪费。为了身体更加健康，我们还要做到粗细搭配、荤素搭配、主辅搭配、果蔬搭配，这样才是饮食的“正确打开方式”，同时也是节约粮食的一种方式。
爷爷奶奶家有菜园的话，我们可动手种植一些农作物，去触摸，感知生命的力量，亲身感受粮食和蔬菜的来之不易。
“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，幸福就在一粥一饭之间，美好就在一爱一惜之间。让我们从节约粮食开始，感恩每一天，感恩每一份获得！
爱国作文 篇2
五千年的悠悠黄土地上，孕育着这个古老的国家。黄皮肤，黑头发的炎黄子孙们都站起来吧！带领着我们悠久的国度，跨越新世纪的门槛。
我以身为一个中国人为荣。我有优秀的聪明血统，我有正宗的中国气质，我的将毫不犹豫地告诉所有人：我，是一个地地道道的中国人。我的国家有宽阔海量的长江，我的国家有波涛汹涌的黄河，我的国家有世界之颠——珠穆朗玛，我的国家有巍峨壮观的山川．
朋友们，跟我一样，以身为一个中国人而骄傲吧！我们有博大精深的传统工艺，我们有迈步向前的巨大勇气，我们有艰辛战斗的创造史，我们有不屈不挠的精神，我们有向别人学习的精神。但这不代表我们要放弃自己的东西，我们可以崇尚他人的先进，但不能抿灭对自己的信心。
五千多年了，风风雨雨，历尽沧桑。我们的祖先为我们创造了今天这么辉煌的成就，就足以让我们引以为荣了。现在，我们乘着社会主义的风帆，迎接世纪的挑战。作为一个中国人难道不应该为祖国出一份力吗？崇洋媚外、危害祖国是没有远见的人的想法，也是最可恶，最令人发指的做法。天地昏昏，日月星辰，共同见证着我们的成长，我们的祖国是绝对值得我们热爱，值得我们贡献出一颗赤子之心的。
沧海桑田，事物终究会变，但是对自己的祖国热爱与真诚的心是不会变的。一个人如果连自己的家都不依靠，那他还能有什么成就呢？他的世界又有什么意义呢？
我突然想到一首歌：“我们都有一个家，名字叫中国。兄弟姐妹都很多，景色也不错……”现在很难再听到了。这是不是证明，很多人已把自己身为中国人的身份给遗忘了，还是说认为我们的国家落后而不敢承认了呢？如果是这样，那么我们更应该热爱自己的国家，这样我们才会进步，这样，才不枉费为身上淌着中国血的中国人。
让我们拥护我们的祖国吧！“以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻”。
爱国作文 篇3
爱国就是对祖国的忠诚和热爱。历朝历代，许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想，以国事为己任，前仆后继，临难不屈，保卫祖国，关怀民生，这种可贵的精神，使中华民族历经劫难而不衰。爱国的内容十分广泛，热爱祖国的山河，热爱民族的历史，关心祖国的'命运，在危难之时英勇战斗，为祖国捐躯，都是爱国主义的表现，在中华民族五千年的发展历程中，中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。
捐躯赴国难，视死忽如归，正是由于对祖国的深切热爱，勤劳智慧的中华儿女共同开拓了辽阔的疆域，创造了辉煌灿烂的文化。肩负着实现中华民族伟大复兴的我们，要热爱祖国的大好河山，积极维护祖国的主权独立和领土完整，祖国的领土寸土不能丢，不能被分裂侵占；要热爱祖国的历史和文化，提高民族自尊心和自信心，为创造更加辉煌的民族文化而尽心尽力。
今天，我国已步入新的历史时期，加入世贸组织使我国与世界各国的联系更加密切，机遇与挑战并存，我们将面临越来越多的新情况、新问题。推进我国改革开放的伟大事业，加快社会主义现代化建设的进程，更需要我们不断弘扬爱国主义的优良传统。只有这样，中华民族才能重振雄风，为人类文明与进步做出更大的贡献。
爱国作文 篇4
一首诗，能够使人心情愉悦，能够令人杂念顿消，能够让人心情澎湃……
“叮铃铃，叮铃铃”上课铃响了，热闹沸腾的教室忽然鸦雀无声，随之而来的是那朗朗的读书声，我们那漂亮、可爱、亲切的语文老师来了，那窗明几净的教室成了她的出场台。今天要学习一首古诗《闻官军收河南河北》，老师首先让我们读一遍，课前预习了嘛，谁知，这哪里叫吟诗，明明叫唱摇篮曲，老师虽然是生气了，拍一拍桌子，但并没有打的意思，而是独自朗诵了起来，“剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂，白日放歌须纵酒……”老师那不仅是朗诵而是极其完美的朗诵，每读一个字都会做不同的手势，我们那是津津有味，简直是进入到了梦乡，那重音、低音，不用老师讲，我们都能感受到作者的感情。老师似乎也陶醉了，反复吟咏了好几遍。我想：即使是汉奸，听了老师这么读啊，一定会变得爱国！突然，一位老师敲门了，我们才清醒过来。老师又讲了，这首诗是作者——杜甫的“生平第一首快诗”，诗人听到官军收复失地的消息后欣喜若狂的心情，这让我们更进一步了解了这首诗，“叮铃铃，叮铃铃”下课了，我们才依依不舍地离开了课堂。
每一位诗人都有强烈的爱国之心，那我们作为学生，更应该有爱国之心，我们为成为中国人而感到自豪。
爱国作文 篇5
爱国主义是指在自己国家的热爱。它使一个随时准备牺牲自己的国家自己的生活，做很多其他的行为，可以造福于人民。效果是非常大时，它是由所有国家人民行使。它使一个国家强大了，她光荣的历史。它还改善了人的性格和他作保广泛的声誉。
要热爱我们的国家，工作，从而使她的经济实力，支持她的政府，服从她的法律，把她的宝贝支付公平的税收，对待我们的同胞，我们希望自己的待遇--- ，这是一个真正的中国的爱国者。
如果一个国家的人民不爱国，该国必须非常薄弱。历史告诉我们，如何在远古时期一些国家，由于缺乏的爱国主义，其他民族征服，以及如何被征服的国家的人民是根据他们的胜利主人奴隶的枷锁。