在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的学习的作文6篇，欢迎阅读与收藏。
学习的作文 篇1
星期天，我带着妹妹去公园玩，在清澈的湖边看见了一个熟悉的身影。那是一个又高又瘦的小女孩，乌黑的长发被扎成马尾辫，一身运动服洗得干干净净。咦，那不是我们班的学习委员小婷吗？出于好奇，我悄悄地走过去，准备看她在干什么。
走近一看，原来，小婷正捧着一本书看得聚精会神呀。她时而紧皱眉头，好像在担心什么，时而又嘴角上扬，露出迷人的微笑和两个甜甜的小酒窝。有时候，她会小声地念出书中的句子，声音又轻又温柔。有时候，她会停下来思考，好像发现了什么宝藏一样。
金色的阳光透过树枝上的叶子，照在她白皙的脸上，就好像一幅画。偶尔吹过的微风拂过她的秀发，让这幅画动了起来，但就连叽叽喳喳的小鸟，也不能影响小婷认真地看书。小婷丝毫没有受到眼前动静的影响，依旧沉浸在书中的世界里。
看到这里，我的心里开始觉得愧疚起来。同样是小学生，小婷在周末都还在看书，我却总是想着出来玩，还因为妈妈不让我出来玩而发脾气。同样是看书，小婷能够不受外界干扰，而我总是听到妈妈在看电视就忍不住分心。看来，我要多多向小婷学习才是。
学习的作文 篇2
昨天晚上七点学校召开了初中一年级开学以来第一次家长会，我想这也许是家长们期盼已久的吧！特别是月考之后更是迫不及待啊！我也是满怀激情的准时去参加了，因为家长会总会让我收获满满，我想这次也不例外。
按照家长会的惯例，首先班主任讲一些班级的总体情况及自己所教科目的情况，当然班主任老师所讲的是比较全面的，谈孩子的学习、生活……在学校、在家里该如何去做，我们家长如何去配合老师的工作，如何去引导孩子的学习，如何去面对即将出现叛逆时期的孩子……
班主任王老师也和我们分享了她的育子心得，老师的每一句话都带给我新的启示，让我更深一层地明白了如何去适应当一名初中生家长，如何去教育进入叛逆期的孩子。
接着语文张老师从这次月考试卷进行分析，来说明语文的重要性，因为其它科目都和语文是密不可分的，通过事例让孩子怎么样去掌握卷子中的基础知识，怎么去做阅读理解题，怎么来写好作文……总之给我们讲了诸多如何让孩子学好语文的方法。
数学老师同样先从这次月考说起，向我们分析了孩子数学成绩为什么那么低，讲了小学和初中的不同。然后又把目前所面对的书本知识向我们分析一下，让我感受最深的就是老师表明的一个观点，那就是孩子爱学习不如会学习，老师的一句话也代表了所有老师的一个观点。
数学王老师虽然有些年长，但是精气神很好，那一频一笑，一言一行都散发着青春的气息，让我非常敬佩！怪不得常听女儿说喜欢数学老师的讲课方法，本来有点深沉的数学课老师却上的如此生动形象！
王老师没有直接向我们说明要如何去做一个会学习的孩子，而是用了一个例题向我们展示了哪个孩子属于爱学习、会学习的。我觉得这正说到了我们的心里，让我们能对号入座，看到自己的孩子是属于哪一方面。
例题：（-1）÷（-1.5）=？很简单的一道数学题，同时让三个学生来做却有不同的解题思路。第一位学生是这样做的：
（-1）÷（-1.5）=（-1）×（-2/3）=2/3。第二位学生这样做：（-1）÷（-1.5）=（-1）÷（-3/2）=（-1）×（-2/3）=2/3。第三位学生这样做：（-1）÷（-1.5）=1×2/3=2/3。（因分号一直编辑不上去，只好用斜线了，请谅解！）
老师举完这个例子，我一下子明白很多，原来这就是孩子与孩子之间的差别，老师也说第一位和第三位学生都不错，也很聪明，但是最好的还是第三位学生，他明白两个负数相除，直接负负得正，把负号去掉，1除以1.5就是乘以他的倒数。
而第二位学生属于爱学习，很听话，也很认真，但是学的很累。看了老师的分析，我也觉得事实就是如此啊！我相信在坐的每位家长都能找到自己孩子的影子，真不愧是资历深厚的老教师！实在让人敬佩啊！
通过这样的一个例子，我也明白了会学习的孩子在各门科目中成绩都不会差，初一的孩子也算是人生又一新起点的开始吧！才刚起步的孩子，虽然暂时出现了差异，就像孩子学走路，有先会走的有后会走的，关键不在于此，而是看以后谁走的稳。
就像数学王老师说的一样，希望每个孩子在以后的学习道路中都稳中有升，爱学习的孩子要成为会学习的孩子，只要找对了学习方法和技巧，相信每个孩子都是最棒的，为孩子们加油！
学习的作文 篇3
“学习雷锋，好榜样，忠于革命忠于党……”听爸爸说，这首歌陪伴着奶奶、爷爷走过了火红的青春年代，也陪伴着爸爸度过了那青春年华的少年时代，现在，我们也要学雷锋叔叔那样，助人为乐，雷锋叔叔。
记得，爸爸说过一件关于雷锋叔叔的'事：一天中午，雷锋叔叔出去办事，中途突然下起了大雨，雷锋叔叔也正好带了伞，走在路上看见了一个有心脏病的老人，大概有七八十岁，雷锋叔叔看见了，飞快的跑到了老人旁，说：“老人家，你打伞吗？”老人摇了摇头，雷锋自己没有打伞，而把伞递给了老人，老人家微笑着说：“年轻人，你不打吗？”“不打，您老人家打吧！”雷锋坚定的说。雷锋不但不打还把老人送到了家里。
你看那情景，我那时还小，只知道笑，但我听了这个故事，是我第一哭，。雷锋叔叔你的那种助人为乐的精神，使它在我全身散开，慢慢的散开。
雷锋叔叔，你体现了中国的大德大道，体现出了共产党人道德修养的根本要求，体现出建设社会主义市场经济，实现中华民族伟大复兴的根本要求，我向雷锋叔叔学习他那无私奉献、助人为乐的精神，他真是真正的无名英雄，现在我们学，未来更要学。
雷锋一个永远年轻的名字。
学习的作文 篇4
中学时代是人生的春天，是青少年长身体、长知识、形成人生观的一个十分重要的时段。明确为什么学习，怎样学习，是每一个中学生必须认清和学会的问题。知识像海洋那样辽阔，像海洋那样浩瀚。一个人无论天资多高，精力多么充沛，毅力多么顽强，学习条件多么优越，也不可能把所有知识学到手。有的同学总想学到一切，要蔷薇也要雪。他们希望在一串串熟了的葡萄旁边又开放着朵朵鲜花，可是，知识大海的守门老人告诉我们：这是不可能的呀！
知识时常需要更新，随着时间的流逝，知识又可能遗忘，但获取知识的方法却不会被丢失。相传有一个人，巧遇一仙翁，仙翁点石成金送给他，但他不要金子，而要仙翁点石成金的指头。这个人为什么要指头呢？因为他懂得，不管送自己多少金子，金子总是有限的，但如果有了点石成金的指头，那就可以随心所欲了。古人说：“授之以鱼，只供一饭之需，教人以渔，则终身受用无穷”也就是这个道理。同志说过：“学习是学习，学习的学习也是学习，而且是更重要的学习”。
学习方法是学习时采用的手段、方式和途径。学法是在学习过程中产生和运用的。掌握良好的方法是很重要的事，但又不是一件容易的事情，这需要付出的艰苦努力，需要持之以恒的精神。只有每天坚持不懈，日久天长，学习才可能成为自觉的行为，从而掌握学习的主动权。所以，学习方法并不是什么捷径，它只是踏踏实实、刻苦学习的程序以及在这个学习过程中的各项具体措施。
国维有段为世人常常引用的名言：古今之成大事业大学问者，必须经过三种境界。“昨夜西风雕碧树，独上高楼，望尽天涯路，此第一景也;衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴，此第二景也;众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处，此第三景也。”第一景说的是要有信心，“独上高楼”，非信心不可;第二景说的是要有决心，“终不悔”实在是最大之决心了。第三景说的是要有恒心，“众里寻他千百度”，没有恒心，如何达得到？
古人说：“凡事预则立，不遇则废。”智力相同的两个学生有无学习计划，直接影响到学习效果。科学地利用时间，在有限的时间内有计划地学习，这是科学学习方法的一条重要原则。所以学习缺乏计划性是成绩难以提高的主要原因之一。
学习的作文 篇5
学习就像一个无望无际的海洋，那样宽广，那样伟大，我们就像一艘小船，在这迷茫的大海中，寻找着彼岸，而上天对它的考验将是无数次可怕的暴风雨，小船只有两种选择一：在困难面前退缩，在浩瀚的大海中挣扎，最后只有沉下海去，永远永远找不到彼岸！二：永不言败，不为艰难，迎难而上，勇往直前，最后到达成功的彼岸，享受到成功的乐趣，我们跟小船一样，命运是掌握在自己手里的，结果是如何只有靠我们去努力，去奋斗。我们学习中虽然苦，有许许多多的挫折，困难，等待着我们，所以我们要勇敢的面对困难，挑战困难，永不言败，那么成功离我们就不愿了，成功是要付出努力的，付出汗水，没有能随随便便成功的，所以我们应该付出不懈努力去学习。
学习不光要有不怕困难，永不言败的精神，还有有勤奋的努力，著名科学家爱迪生曾说过：“天才就是1%的灵感加上99%的汗水，但那1%的灵感是最重要的，甚至比那99%的汗水都要重要。”即使我们的成绩不是很好，但只要有心想要学习，那么我们就应该笨鸟先飞，所谓"勤能补拙“没有人一出生就是天才，他们都是经过秦风的努力，才会成功的，所以我们不能坐等自己那天突然变成天才，而是要点燃自己的力量之火，寻找自己的天才之路，努力奋斗。
在学习的路途中还有有远大的理想，有明确的目标，坚定的决心，这样较大实地一步一个脚印的走向自己的目标。实现自己的梦想，不管在路途中遇到多大的挫折，我们要有坚强的毅力，不临阵退缩！
”一分耕耘一分收获“只要我们肯付出汗水付出努力，那么我们会得到学习中最大的快乐。梁启超曾告诉过我们：”未尽责任最苦，尽责任最乐“。学习是我们的责任，也是我们为自己的将来而努力，学习虽苦但能从学习中得来快乐，乐趣。那么我相信世上的快乐莫过这种苦中得来的快乐了！
想在学习中获得成功，也不是不是不可能的，只要我们能做到有永不言败+勤奋学习+有远大的理想+坚定的信念，坚强的意志，明确地目标，而我想成功也是应该有这个配方研制而成的吧！
在我们获得成功之后，还应记得：胜不骄，要继续努力，不要因为一时的成功而得意忘形，这样才不会使自己一步错，步步错，而遗憾终生。
后记：
因为没有永远的失败，也没有永远的成功。加油吧！
学习的作文 篇6
我觉得人生是一个不断学习的过程，要想自己进步，就要不断的学习，充实自己，弥补不足。
而我的学习可分为几个阶段，小时候我家在农村，与我同年龄的朋友都去了学校上学，而我却不敢进学校的门，怕老师，直到有一天，我母亲抓住我的手把我硬拽进了学校，而正遇到了一位下乡知青老师，宋老师，她好言好语的开导我说，看你的朋友们都来学校了，你也到学校来玩啦，很热闹的，说着话还给了我几块糖。从那以后我也就每天跟同学一起背着书包上学，那时学校学习很轻松，也就是认认字唱唱歌，也没什么作业，直到五年级的时候，我家搬到县里来后，作业才开始多起来。
在初中，我常去我二哥家，因为他家里有很多的书，什么《红楼梦》、《西游记》、《三国演义》、《水浒传》等等的书我看得津津有味，而我最爱看的书就是《西游记》总是被故事中的一个又一个的情节所感动，看着看着我就想，要是我也能写一本书多好。我也爱看《少年文艺》，有一次我还给编辑部寄过一篇作文呢，呵呵，只是那时太小写出来的东西也就非常幼稚，但是编辑部还给我回了信，台头是手写的我的名字，只是内容是铅印的，大意是说我的作文没有入选，希望下次再接再励之类的话，而且在回信中还寄来了两张明信片，那可是我有生以来第一次收到明信片。
到了高中我跟其他同学一样，学习非常紧张，只为了高考能考出好成绩来，然后能进入高校学习为将来能有一份工作。在高中我最佩服我的班主任宋老师，他是教数学的，总是讲起课来简简单单，学习起来很轻松，听完了他的课我总是在回味着，并总是换个角色把自己想象成老师，并仿照他的样子来想象我自已上课的会怎么样。也正因为受了班主任的影响，所以高考志愿一栏我填了师范类的数学专业吧。
终于有幸到师专继续学习了，在大学学习中，就没有高中时候那样紧张了，富余时间一多，我们就会各自按各人的特长或爱好去发展自己，而我几乎是一无所长，于是我就爱钻图书馆，总爱看一些考试外的书，象什么计算机语言，程序设计，也常爱看一些科幻小说之类的书。
三年时间终于顺顺当当的毕业了，分配到县二中任教，工作之余也看一些书。由于有两个假期，时间相对来说比较富余，而我最大的收获就是学会了电脑的一些基本知识，象什么安装操作系统啦，简单的电脑硬件故障啦等等我都能应付，而且还学会了上网，于是网络就成了我学习的最大的资源库，要什么东西，只要上网一搜就应有尽有，这样网络就几乎成了我学习和生活的一部分了，什么时候有什么问题不懂只是到网络去找就能解决。
人生就是一个不断学习的过程，正所谓，活到老学到老吧，我们总是在生活之余学习着，一来打发空闲的时间，二来也可以增加自己的阅历。