【精华】思考作文汇总7篇

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在我们平凡的日常里,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的思考作文7篇,希望对大家有所帮助。

【精华】思考作文汇总7篇

思考作文 篇1

打开电脑,进入熟悉的界面,聆听,让身心在某种状态下一点点陷入再陷入……

初始的净好,渐行渐远;妥帖的印迹,如烟散淡。骨子里的恋旧又怎能抵得过世事的变迁?明知道“若,只如初见”不过是一种幻象,我却依旧渴望着:有没有一种药,可以让日子倒回?有没有一种风景,可以任时光打磨,始终保持不变。

最初的未必是最美的,却一定是最真的。某时,当我面向一幅旧作,便有了如此生动的感觉。接踵而来的便是“真实,真切,真情”这些与“真”有关的字眼,一个个蹦出,活色生香在我眸光触及的每一个角落,就像那些说不清道不明的情绪,牵引着我一意孤行的靠近再靠近。

如果可以,我愿回到最初,孤独在自己的空间,静赏窗外的风景。如果可以,我情愿让笨拙继续,让那所谓的懂得黯然失色。如果可以,我愿做一名独行者,只在自己的世界里,恬然漫步,肆意狂想。

没有任何力量的回忆中,我看见了真实的自己;就像戛然而止的故事里,我学会了比对和假设,学会了铺排和反思,这该是我得以自恋的资本吗?

想起《好想好想谈恋爱》中,那四个大龄女贵族在爱情的旋涡里挣扎行走的情节,竟有了无比的感慨。其实爱情也好,婚姻也罢,都如友情一样,懂得坚守是必须,善于袒护是智慧。

有时候,有些事,处于一种被隐瞒的假象里更安宁,可是,真诚确那么的蛊惑人心,让你不得不锲而不舍地追逐,喋喋不休地询问,满怀欢喜的沉醉,直至让你承受着因“冲动”带来的惩罚,让你在后悔不堪中煎熬。

学会忍耐是一种智慧,懂得遮掩更是一种呵护。世间没有什么绝对,某种情形下谎言是一种善良,更是一种自我的保全,可以让你安然走过,在每一次的潮起和潮落时。

是本性使然吗?

沉沦臆想的快感,仿若旅途中的兴奋,在不自觉里燃起,在不经意时涌动,在每一个驰骋和攀越间得以升腾。

在路上,是我喜欢的状态。

在路上,收获着自然的景观更有敞亮的心境。在路上,不会因熟悉而顾虑,不会因陌生而拘谨。面向无垠的海域,你可以扯开嗓门、狂呼乱叫;信步幽寂的林间,你可以摇曳身姿、轻移莲步;走走停停间,或许会被一枚叶片锁住视线,或许会因某个温和的容颜迸发出瞬忽的悸动,更或许会为一款不曾想象的宁静而心神气爽……

是太过矫情吗?

偶尔会扪心自问:究竟什么时间开始,我安静的外表下,隐匿着一颗流浪的心,更有一颗不安分的“野”心,渴望着远离人群,闲庭信步;渴望凡俗的日子里能别出新意,独自狂欢;渴望在万千山水间,不问世事自顾自的妖娆。

偶尔会突发奇想:是不是我的体内像缺少维生素一样缺少一种心机,从而导致眼下“受虐狂”一般,把自己整的疲惫不堪?可这样的疲乏很受用,仿若倏忽间换了一个人似得,淋漓酣畅,自在逍遥。

不想承认美好在别处,可我尤爱陌生的感觉,情愿在小我的空间里哀叹也不要在熟悉的人群中放纵我的美丽与哀愁。情愿承受路途的艰辛,也不要空调间里一杯绿茶,一部电影,三五好友唧唧我我的消闲度日。

是的,我有一颗流浪的心,面向田园,会萌生出恬淡安逸的踏实;面向蓝天,会感觉出澄明通透的快意;面向大海,会有着花开春暖的舒朗。

眼睛走远了,心也会随着走远吗?我不得而知,也不敢追究。

那么就继续前行吧,适时地提醒自己,不要回头看,也不要担心未来,认真过好现在的每一天,仅此,足矣。

思考作文 篇2

20xx年,灾难女神似乎恋上了中国这片苍茫大地,先是重大雪灾来袭,再是“5.12”大地震。一次又一次的天灾带给中华人民一次又一次心灵的考验,带来更多的是对人性的思考。

在“5.12”汶川大地震过后的第10天,四川都江堰光亚中学一名名叫范美忠的老师在博客上发表的一篇灾后随笔在网络上引起轩然大波。文章叙述了范美忠老师所就职的光亚中学位于“汶川”地震的中心震区,当地震突然来袭,正在上课的范美忠老师不顾他人选择了抛弃他的学生率先逃跑……虽然在这次大地震中,光亚中学二百多名教职员工并无一伤亡,但范美忠老师的行为却受到了无数网民的抨击。

在网络上,范美忠老师在面临灾难时舍弃学生,独自逃跑的行为被戏称为“范跑跑”行为。范美忠老师亦被称为“世界上最无耻之人”。绝大部分网民认为”范跑跑”行为已超越过了道德的最低底线。身为一名教师,范美忠既没有具备身为一名教师所应具备的“师德”,更没有履行《中华人民共和国教师法》的义务,他的行为严重亵渎教师—“人类灵魂工程师”这一神圣的职业。

或许,范美忠老师的行为在世人眼中是无法容忍的过失,但是又有谁能百分之一百的保证自己身处其位在面对突如其来的重大灾难时,能毅然决然地选择去保护学生?毕竟并不是所有人都有潭千秋老师那样伟大的情怀。潭千秋老师之所以伟大,是因为他在面对突如其来的灾难时他表现出的异于常人的举动,他选择了张开双臂,以生命为代价保护了四个幼小的生命,所以他是伟大的。但有哪条法律明确规定了所有的教师在面临灾难时一定要以舍弃自己的生命为代价来保护学生,答案显然是否定的。范美忠虽然是一名人民教师,但他也是一个平常的人,在面临灾难时,他也会胆怯,他也会恐惧,试问,在地震突然莱西的那一刻,有哪个人不想躲过这场灾难,又有谁不想活着看见明天的太阳?在面对地震时,范美忠老师做出的只是一个人最本能的反应—在绝望恐惧中极力争取生还的机会,然而,正是他这种对生的追求的行为,却引来了无数人的谴责,无数人的抨击。尽管他的'做法得不到社会的认同,但对一个在灾难生还中的人进行如此猛烈的舆论抨击,就是一种正义的行为吗?

身为一名教师,范美忠老师的行为也许真的有欠妥当,但对一个经历了8.0级大地震的人而言,他有权获得人类社会最基本的关怀,而不是网络上,现实社会里无数人的无理漫骂,漫天的指责。如果你并未经历过汶川地震,那么你又有什么权力来评论范美忠老师的行为呢?无数网络人士抨击范美忠老师的行为早已越过了道德的最基本的底线,那么,到底什么是人类最基本的道德底线呢?是对是对异端的包容,是对异端的宽恕。如果我们连最起码的包容之心都没有,便肆意地指责他人,那么我们与那些在别人伤后上洒盐的人又有什么区别呢?

天灾虽然无情,但灾后带给我们功能多的是人性的思考。尽管在地震中舍弃学生,独自太跑的老师有很多,但又有几个将这一行为公诸于世以引起世人对如此的思考呢?从这一点上而言,范美忠老师是勇敢的。他明知道这种行为并不为这个社会所容纳,但他依然敢于将其置于“阳光”底下,接受世人的指责和抨击。当铺天盖地的舆论抨击风波席卷而来,范美忠老师选择的是坦然面对一切,甚至他勇敢的站在人前接受舆论抨击,这足以见其勇敢。在地震来临时,他承受的是常人无法想像的心理压力;在地震过后,我们无权对一个经历了8.0级大地震的人进行任何的抨击与指责。

在当今中国社会大肆宣传人裙、的社会环境下,范美忠老师有权获得其最基本的生存权与发展权。而我们只能说,在灾难面前,人类是那么的脆弱。我们能做的是理解与包容。

思考作文 篇3

世人皆说:“人间有真情,人间有真爱。”不知你是否发现?或许你会说:“车上让座、挽扶老弱病残过马路,不是随处可见吗?人间确实有真情、有真爱!”我却不以为然......

那是刚放寒假的一天,我乘坐公交车。记着车上人很多,一个孕妇上了车,售票员急忙说了句:“哪位年轻人给孕妇让个座?”但,车上的所谓年轻人并未动,而且稳如泰山,倒是我们同行的几个伙伴商量似地纷纷站了起来!这让我不得不承认人间确有真情、确有真爱!人们常说:“真理往往是掌握在少数人的手里。”那真情、真爱、人世间的温暖是否也只存在于少数人的心间,我一直在思索,却始终找不到答案!记着曾看过几则感人的故事,但大多是动物报答人类的恩情,这些动物却总被人们扣上“凶残”的头衔!时常自视为高级动物的人类却让人丝毫感受不到人世间的温暖!倒是那被“硬”扣上“凶残”头衔的动物让我透过“薄绢”让我感受到人世间的温暖!“人世间的温暖,人类却给的少的可怜......”兴许有些人嘲笑我太过悲观!太过极端,片面地思考人世间的温暖!那,我完全可从另一个角度切换!

生活中的小细节其实也时时刻刻给予我人世间的温暖!记着有一次,去买东西,走得急,俩人儿撞在了一起,我和另一个人竟同时说的“对不起”!还有一次,语文老师说她搬着一摞纸准备印些资料;一路上走在连廊上好几个人问她:“老师,您是否需要帮助?”还有,自己跑操跌倒,同学们都扶起我“嘘寒问暖”......这些瞬间我都小心、欢喜地记在心间!因为它们让我思考人世间的温暖不再空白!

我,依旧思考人世间的温暖!但,它们却像是一个迷,等着我寻觅!

思考作文 篇4

21世纪,是一个科技带动全球化的时代,人工智能的兴起自然是意料之中的。因为人类的智慧,计算机可以像人一样“思考”,这确实也可喜可贺。但也让苹果公司总裁库克担心人类会像计算机一样思考,这将会成为一个社会的担忧。

不可否认,人工智能的出现,让人们的生活更加便捷,新兴的产物颇受人们喜爱,涉及到诸多领域,如医学,表演中……但终究人工智能也只是一个冰冷的机器,它的思考不具有温度,它所执行的操作仅仅是人类对它进行编程后的成效,但这属于人类的智慧,所以它是无法取代人类的。真正能具有温度进行思考的,只有人类,可在现下的浮世中,越来越多的人就像没有温度的机器一般不会思考,仅剩机械地执行着指令。

这可以说是社会的悲哀,我们可以想象一下,失去了具有温度的思考,价值观和同情心也随之消散,那么人类会怎样?想必一定是混乱不堪的,不再是和谐美好的社会,各类社会问题层出不穷;也不再让人类对未来充满憧憬了,留下的,是失望,是悔恨……究其根本,不过是人类的自食恶果罢了。人类若是零温度思考,如机器只能被人左右一样,也就只能被当下社会束缚,那么就不会再出现创新思想,同情心也在一点点地消失,这固然会使社会陷入茫茫黑暗中。

许是人们的生活都太单调枯燥,学生和上班族每天的两点一线式生活,已然麻木了他们本该鲜活的内心,同时也冰封了他们本该拥有的思考温度。许是原本有着温度思考的人对这个社会失望了,在如今的浮世中,已无他们的容身之处,所以也就随着零温度思考的人群融合了。许是现如今的人们都太过自私,一味地追名逐利,利益使他们疯狂,使他们冲昏了头脑,这种现象在当下社会尤为严重,这种不良的心态会减少他们的价值观及同情心,最终只剩围着利益旋转的冰冷思考,宛若傀儡,没了人生的乐趣和意义。种种原因的积累都可能造就零思考的人,当然,没有人真的愿意像机器般零度思考的。

我们都该知晓思考的含义和它的重要性,忙碌穿梭在浮世中的人们其实每天都在进行着思考,但也许这并不意味着实际意义上有温度的思考,只有心存价值观和同情心才能被这个时代认可。人创造了人工智能,若是与计算机的思考模式相同,那人类的思考便毫无意义了。这也不禁引人深思:人类的思考存在的价值何在?想必真正的价值是存在于有热度的思考中的,人类通过热度思考流露着情感,传达着信息,传递着世间美好,传承着历史印记……这些思考的温度,冰冷的机器可不会,预先设置好的指令,按着人的意愿,自然是不具备思考的温度的。

在这个科技高速运转的时代,有温度的思考对于人类社会来说就显得尤为重要。只有思考的温度不断燃烧着,社会才能有更高的发展空间,进步指日可待,否则,只会止步不前了。

思考作文 篇5

什么颜色又鲜艳有能有警告作用呢?黄色!对呀,就是黄色。

我们学校的帽子也是黄色的哦!老远,司机看到了我们头上醒目的小黄帽,就知道前方有人,并会减速,这使我们的交通安全多了一道保障啊!

可是,有些同学却不以为然,认为戴着小黄帽,会影响到他们那漂亮的发型,所以同学们把小黄帽不是拿在手里,就是放在包里。同学戴小黄帽的主要目的就是为了三带不扣分。并没有意识到戴小黄帽的重要性。听了下面的消息,你的看法一定会变化的。

20xx年,希望小学一位8岁的同学,早晨背着书包去上学。不料,一辆汽车临近,突然间,小男孩冲了出来,这使司机万万没有想到。结果,祖国的一朵盛开的鲜花,就这样活生生的被车轮无情的夺走了生命。如果,小男孩戴着小黄帽,司机就会发现得更早呢?如果,小男孩戴着小黄帽,事情就有所转机,这样残酷的事件就不会发生了!

看啊!这样血淋淋的事实,难道还不能让你为自己的交通安全加一道保障吗?同学们,交通事故猛如虎,就让我们戴起小黄帽为自己拉起一道交通安全网。

思考作文 篇6

轻歌曼舞,谁把远方装点成如花似梦;风雨如晦,又是谁让人生道阻且长?东风软绵陈装嫩点。我坐在时间的溪水里垂钓天上的星星,看大地寒来暑往思考人生万象。若像寓言里的螃蟹那样盲目前行,不思考深入,不三思后行,那么它永远找不到人生的方向。

思考,为了重新侦察距离,使自己与人情世事,锱铢生计以及疲惫不堪的灵魂悄悄的对谈。佛陀曾经割肉喂鹰舍身饲虎。告诉我们不要对自己乃至身体过分痴迷;耶稣受难为的是救赎世人所犯罪孽,因为我们如羊走迷,个人偏行己路。如果我们学会思考,与灵魂来一次抵足长谈,寻求内心深处的意愿,那么走出来的,便是一条令自己欣喜的路,让生命在荆棘里开出花来,不慌不忙的刚强并芬芳。

思考,是一种短暂的自我放逐,也许只是在一柱檀香的时间,暗暗审视着灵魂的明媚与忧伤,安安静静地若有所悟。我们都在封闲的人生轨迹辗转,跌跌撞撞始终走不出人生的“围城”里兜兜转转,既不敢斗争又无力把握命运。所以他总是被别人牵着鼻子走,使自己的命运掌握在别人手里,却不懂得思考一下自己的这条路究竟该怎么走下去。最刻骨铭心的思考,只属于一个人,便是自己和自己,问问灵魂,思考人生,而不是做一个没有追求,没有理想的空心人,在毫无方向感的境况中漫无目的的前行。

思考,是一段不为人知的永叹调,是你与灵魂在合唱一首歌。毕淑敏有三间精神的小屋,第三间来盛放自己,单是为着偶尔能在这里与自己对话,与灵魂促膝长谈,扣问真理。曾经有两个人夜以继日的研究把水变成汽油的实验,可是一直没有成功。过了不久,其中一个毅然放弃,转而从商,名声大噪。而另外一个却在盲目的坚持中得了妄想症。如果他稍微得思考一下,认清事实,就不会想着一条路走到黑,迷失了最初的心志,最终的目的地。

在纷繁世事中安静的思考,在彷徨迷茫中悄然的思考,触摸灵魂,扣问内心,方能寻得内心中的那片芳草地,嗅到生命绚烂的芳香。

思考作文 篇7

看着手里的这块旧橡皮,再看看我新买的橡皮,我不禁想到了许多......

那是在我7岁的时候,我在姥姥家做作业,因为错字的原因,要用橡皮,我就去了对面一家超市,买了个蓝猫橡皮,两元一个的,我买回来之后就用,发现我擦去的地方到处是黑色的痕迹,我哥哥见了,说:“用我的橡皮吧!。”我接了过来,擦去以后,一点污渍都没有了,我急忙问他在哪买的,他说:“就在对面小店里,比你那个便宜多啦,才5毛钱!”

“有没有别的样子?”

“没有。”

“那算啦,这个样子不好看!”我一会就沮丧了。

“你还说不好看?”我哥哥很惊讶,说:“最起码我的这块橡皮比你的那块橡皮好用的多!”

我听起来觉得有道理,就去买了一块,回家又试了一下,真的比我的那块蓝猫橡皮要好的多得多。唉,看来买东西不能光看品牌和外表,要讲究实用……

一次,我在家上网,无意中从网络上得知,商品的质量可分为性能、精度、寿命、美观、气味、手感、艺术性、可靠性等方面。我看了之后便想:便宜的橡皮虽然不美观,但其他方面都能与新橡皮相提并论,而新橡皮只有美观超过了旧橡皮。

由此我们可以看出有的制作商是多么贪婪,虽然他们把表面包装的完美无瑕,可实际上却是漏洞百出。所以,大家买商品时不要只看它的外表,应该注重它的内在。

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