【精华】机会作文600字集合五篇

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在我们平凡的日常里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的机会作文600字5篇,希望对大家有所帮助。

【精华】机会作文600字集合五篇

机会作文600字 篇1

一次错失的机会

每个人的生活中,都有一些远在天边近在眼前的机会,可我们到底把握住它没有,虽然就在眼前,但我们也没把握住,为什么呢?因为是我们的一种心理。我也曾未把握住一些机会。

那是一个晴天,我们快期末考试了,老师叫我们到操场上举行体育考试。首先,老师将一条绳子放在操场上,我们在周围围成了圈,老师说:“你们谁做好了准备就去跳,没跳到二十以上算不合格;跳到二十以上,三十以下,算合格;跳到三十以上,四十以下算良;四十以上算优。预备,开始。”说完,她挤出人群。过了好久,也没人上去跳,有的人想走上去跳又回来。也许,老师觉得不对劲,一挤进来,发现没人上去跳,发了牢骚,自己走上去跳。我发现,肖奇军被老师深深感动住了,走上去跳了三十下,虽然不算优,但还是被老师表扬了,我好想上去跳,可手脚不听使唤。这时,潘晓琪走上去跳了四十多下,他也被老师表扬了。我在悔恨自己,为什么不去跳。看到潘晓琪的节奏不对,我的脚不由自主的晃动起来,可我没那个勇气,不敢去。一会儿,上去了好几个同学,我的心里痒痒的,可还是不敢去。这时,我内心里的黑白精灵已经吵起来了:“为什么不敢去,你平时的成绩比上去的个个同学都优秀。”“没见过,要是跳不到优秀,要被他们笑死的,你说是不是,小主人。”“……”我忍着他们这样吵架,也许是为了拖延时间。在我心里,时间过得好慢,过了好久,我想通了:我有勇气了。就在这时,下课了,老师宣布:“跳了的同学,都在良以上,没跳的同学,被视为不合格。”啊,天打雷劈。

我的机会错过了,你们千万不要像我这样,让机会在眼前溜过。

机会作文600字 篇2

给自己一个机会,给自己一点勇气,再加上一份自信,成功就摆在眼前。——题记

为了这次的班干部竞选,我足足准备了一个晚上的演讲稿,并且面对着镜子练习了一遍又一遍。我自认为,每一个字的音准,每一个要在适当地方流露出的表情,每一个微笑,我都能拿捏得很到位,只等在讲台上的这最后一搏了。

然而,我还是有那怯场的“老毛病”。当老师宣布竞选演讲可以开始时,我那股如熊熊火焰般的自信的势头霎时削弱了。

已经有人举手申请上台演讲了。我明白,我已经失去了第一个演讲的机会,失去了一点优势,毕竟,后来的人会带给大家重复的感觉。但我还是自我安慰:“再等等吧,先听听别人怎样说,怎样表现。”

又有两个人走上讲台了。我知道,自己不该再一直坐等下去了,我应该勇敢地举起手,给自己一个机会,给自己一个展示自我的机会。内心中一个声音不停地鼓励我:“去吧,去证明你自己!”但有一个声音盖过了它,是“怯懦”在“宽慰”我:“还有时间,再等等吧。”我又做出了错误的决断,我又服从了“怯懦”。

我数着秒针一圈圈走过的痕迹,盯着下午的太阳渐渐向西边偏移,听着自己紧张的心跳,感觉着太阳穴在砰砰地跳动,和脸颊上散发出来的热量。内心的声音在冲我尖叫:“把握住这最后的机会呀!”

“自信”最终战胜了“怯懦”,我举起手,老师示意我可以上台了。我紧攥着被手心的汗水浸湿的演讲稿,与“自信”共同去抓住这次机会。我流利地诵读出我的演讲稿,洒脱取代了怯场的感受。台下几十个人的掌声肯定了我如火般的自信。我给了自己一个成功的机会。

给自己一个机会,就是向成功迈进了一步。

评语:一次战胜怯懦的经历,除了给自己一个机会,更给了自己一份自信。小作者细腻的心理描写给我们再现当时的场景。我也为你能跨出这一步感到高兴。

机会作文600字 篇3

蒙胧中,一个熟悉而拘偻的身影手里拿着一只不会飞的风筝缓慢地走过来,饱经沧桑的脸带着慈祥的微笑。我定睛一看,眼前是阳光下的土地。

老人是我的外公,小时候看见别的小伙伴在放风筝,我便双手高托一张白纸在春天的大地上傻傻的奔跑,欢呼。其实,我多想要一只真正的风筝啊!

我紧攥着外公的衣角不放,“外公,我要风筝嘛!”“好好……”外公连声答应下来,然后一把把我抱在腿上,我也很高兴得往他身上蹭,他身上总有一种淡淡的味道,像秋天的空气。

一周后,我向外公要风筝。他微笑着说:“不急,不急。”我激动得又蹦又跳,“快呀,快呀外公!”这这时,外公突然从背后抽出一只风筝。霎时,我心就凉了。外公所谓的“风筝”,就是一张很大的报纸,剪出风筝的模样,上了点五彩,在上面抠了四个孔,用毛线穿过这些孔,四个毛线头打个蝴蝶,留了条尾巴。我一下垂头丧气。“你看,多漂亮啊!”外公拿着风筝在我眼前直晃。我懊恼极了,一把夺来踩在脚下,便转身哭着跑出家门。似乎听见背后有重重的一声叹息。后来,我在外公床底下发现了他修补好的风筝,可他一直没拿给过我。

那天,我正在和伙伴放风筝,妈妈哭着跑过来告诉我,外公走了。我摔掉风筝回家,看见外公很安详地躺在床上。我知道,他就像那只没有线的风筝,谁也抓不住,风就承载着他,飘到天空的尽头。

我从外公床下找出那只风筝,凑到脸上,真扎,像外公的胡子,有股淡淡的味道,恩,像秋天的空气。

如果再给我一次机会,我不会拒绝老人的风筝,我会紧紧抱住那只风筝,围着他欢呼。

没有如果,世上的如果总是实现的那么少,没有任何东西是永恒的,如果流动,它就流走;如果存着,它就干涸;如果生长,它就凋零。老人是我失约的风筝,又是我唯一珍贵的风筝。

机会作文600字 篇4

在周末总能见到三五成群的学生,走在街上,带着如释重负的神情,毫不吝啬的留下一路的欢声笑语,这种颇为普遍的现象在那时却是极少见的。

那时母亲虽小,却也是兄妹中最年长的那个。年纪尚小,就要担任照顾弟妹,包揽家务的重任。每天下来,做功课的时间所剩无几。放假时还要帮助外公外婆去田里干农活。母亲的功课便是在那时落下的。从母亲的描述中我的知,当时她的学习生活也不如意,课堂上总是哈欠连连,成绩平平,功课拖拉,从未得到老师青睐。这种情况僵到母亲初二便结束了。

现在回想起来母亲总是一脸后悔,感叹知识的重要,并现身说法教育我埋头苦读。而我每每点头信服,因为那是她亲身经历的经验教训。母亲在一家服装厂谋生计。虽然每月也可得两三千的工资,尚可维持家计,但与母亲的辛劳程度绝对成比例。母亲绝不因为疲惫而放弃阅读。母亲会在看完我的文章后将我的杂志方的到处是,洗衣机上,床上,餐桌上,鞋柜上......虽然这不是个好习惯,我依然由衷感到高兴。我理解母亲的忙碌,怎能计较?我以为心会一直平静下去,直到今天,母亲帮我听写,报词语。母亲用生硬的普通话尽力将音节读准。读词的.过程中一直磕磕绊绊,甚至还有音节错误。我小心翼翼的替母亲纠正音节错误,深怕伤害母亲的自尊。心里泛起酸酸的气泡,一个个升起来砰砰地爆掉,化成了眼底的雾气。我才意识到岁月销蚀的不仅是她的容颜。

我完全明白是怎样的信念支撑她这样一步步走下去,不去计较生活对她是否公平。她已将她的人生理想一并加在我身上,并鼓励我勇敢地去背负它们,跨过一道道沟壑,我不知道自己能否担负,但我相信能一点点的坚持,直到离目的地越来越近。

母亲,就让我借用这样的机会,补偿你,好吗?你舒心的微笑将是我最终的目标。

机会作文600字 篇5

前两天,我拿到了自己刚出炉的六上成绩报告单。成绩单上主科和副科全都是优秀,我还拿到了“生活小巧手”的奖状、语文学科的免考证书和我第八张三好学生奖状。总体来说这是一份比较令自己满意的成绩单,可在这之前,却有一次让我刻骨铭心的教训。

从刚进入小学到现在,我的成绩都还算不错,不能说都是名列前茅,至少也算得上是一名成绩优秀的小学生,获过很多奖,每次的成绩报告单也基本都是优秀。可如果翻开我五年级上册的成绩报告单,在语文期末阅读一栏你会看到一个很“耀眼”的词语——“合格”。

那次期末考考完,我自认为考得不错,回答都写了很多,也检查过了,便心安理得的跟着爸爸妈妈一起去云南旅行去了。在云南瑞丽的一个晚上,爸爸告诉我考了一个“合格”,那天晚上爸爸妈妈批评了我,我也悲痛欲绝、失声痛哭。但事后我觉得如果说这是对自己的一个巨大的打击,倒不如说是一次深刻的教训。我觉得自己不应该糊里糊涂的作题,没有体会到中心思想就乱做题;之前的单元考已经可以看出自己在阅读部分比较薄弱,还毫不在乎;父母要我上培训班,我也自以为是地不去上。

假如再给我一次机会,我会认真参加每一次考试和作业,知道自己哪一部分薄弱就马上改正,做阅读时文章多读几遍,多检查几遍,平时多做几篇文章,多积累一点知识。在其他学科里,也有一样的认真,争取期末考试的全优。

其实后悔已经来不及了,我只希望自己能把它当成一次教训,并且把这个教训深深地刻在自己的心里时刻提醒自己。我也希望经过这个“合格”的教训以后,经过自己的努力,会得到更多的“优秀”。