有关我坚持作文锦集5篇

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在学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的我坚持作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

有关我坚持作文锦集5篇

我坚持作文 篇1

太阳快下山了,泳池里已经变得空无一人了,只剩下我一个人还在孤军奋战。我还有一点儿余热,身子泡在水里,舒服至极。

“为什么,为什么我总是做不好!。”我用力地把手拍向水面,溅起一朵水花。唉,今天已经是第五次失败了,为什么我总是摆脱不了二十米的极限,为什么总是不能冲出那个极限,奔向一片更美好的天空呢?我不服气,连太阳都可以极力逃脱地平线的束缚,摆脱乌云的阻挡,为什么我不可以呢?

我又开始游起来,两只双臂用力地摆动着。“呼”我把头抬起来换气,透过泳镜,我看到了泡泡与水的完美结合,哇,好美啊!“噗”我又把头潜了下去,继续向我的目标奔去。二十米我已经克服了,接下来就是最令我头疼的了。啊!我的嘴里为什么进水了?我又不由得停下脚步,把我嘴里呛到的水吐了出去。这一次,我又失败了。“又是在这个地方不行,为什么总是过不去呢?”我用手拉住浮球,靠在一旁休息。我的手已经变成了一团皱皮,就像一个满是皱纹的老婆婆,我的脚自然也好不到哪里去了,脚掌竟然比原来大出了许多。

虽然这一次我失败了,但是依然不阻挡我的自信心。如果这些浮球也是有生命的话,早就不耐烦了吧。我笑了笑。是什么让它们乐观地面对生活?没错,就是坚持。是啊!我要坚持坚持再坚持,就一定能拨开云雾见得青天的。我又加紧游起来,像只快活的鱼儿。我屏住一口气,准备下“海”。我用手拼命地向前划着,脚死命地向水面拍打。这一次我一定要冲破自己的极限,战胜自我。咦?为什么我的耳边不是传来“嗡嗡”的声音?难道是耳朵进水了?先不管了,游到底再说。我越游越轻松,似乎已经忘却了身体的不适。好,接下来就是证明我实力的时候了,我依旧保持者蛙泳的姿势,卖力地划着。此时此刻,身体又变得越发沉重,好像每做完一个动作就会下沉一点儿,这种疲惫是从身体上的每一个部位生发出来的,它好像在把你一点儿一点儿地吞噬,一点儿一点儿地淹没。

快了,快到了,只有一丁点儿了,我紧张地目视着那个我梦寐以求的终点。“呼——”我终于到达了终点,取得了胜利。我爬上岸,甩了甩身上的水珠,顿时,心里的大石头落下了。我的脸上绽放出了花一样的笑脸,凝聚成这笑容的就是两个字——坚持。

这一次,我终于成功了。虽说有过很多次的失败,但最后还是成功了,这成功就

我坚持作文 篇2

一天,我问妈妈:“什么是坚持呀?”妈妈和蔼地说:“你去外面找一找,就会发现它的含义了。”带着将信将疑的心,我来到院子里。天空灰蒙蒙的,看起来要下雨了。走着走着,我发现地上有一排浓浓的、黑色的东西,出于好奇,我便趴下来仔细观察。这时才发现是一排黑色工蚁在搬运雨天需要的食物。

它们各自搬着各自的食物:有的三五个在一起,搬战利品——大虫子;有的自己搬自己的;有的蚂蚁负责抬那些在战斗中不幸牺牲的“烈士”……在队伍后面,有一只背落下的小蚂蚁,它独自扛着一粒比自己重几倍的`大米粒,在后面走一步退两步艰难地爬着。我不由地产生了一种同情心,轻轻地捏起米粒,连同它一起拿了起来,想帮助它赶上队伍,或者直接送到家。可它太小了,我不小心碰伤了它的尾巴。

小蚂蚁疼得清醒了过来,用后爪小心地把受伤的小尾巴和米粒从我手中拔了出来,一不小心重重地摔在了地上,身体火辣辣地疼。不过,它并没有因此而罢休,而是用爪子拍拍身上的泥土,重新用嘴巴叼住米粒,一步接一步不停地朝它的家走去。

掉雨点了,像玻璃球大的雨点噼里啪啦地砸下来。小蚂蚁的脚步也越来越紧,生怕在自己回到家之前,大雨已经淹到了家门口,我不禁为这只小蚂蚁捏了一把汗。“还剩三步啦!两步,一步,到家了!”我激动地为小蚂蚁鼓起掌来,同时也明白了:只有坚持才能成功!

我坚持作文 篇3

在生活中会有许多有意义的事,这些事会告诉我们从课本上学不到的东西。而那件事告诉了我怎样才能坚持不懈。

那是在我四年级暑假的时候,妈妈给我报名参加了精英成长夏令营。在夏令营中有一项活动让我印象尤为深刻。在一天晚上八点,刚刚结束了一天的训练课程的我们已经疲惫不堪,辅导老师却将我们带到了一个大教室里。老师告诉我们:“下面这个活动叫作学会坚持。你们要将你们的右臂高高地举在头顶上,胳膊紧紧第贴着耳朵,竖起大拇指,在心里默念我最棒”

当我们正感到迷茫的时候,老师又接着说到:“从现在开始只要我不说停,你们都不要放下胳膊,我要看看谁能坚持到最后!”十秒、二十秒、一分钟、两分钟……十分钟过去了!可老师似乎并没有要喊停的意思。我的胳膊早已又酸又痛。我已经忍不住想将胳膊放下,可我看了看旁边的人,他们虽然也很难受但都坚持着举着,我便咬咬牙坚持住了。又过了二十分钟,已经有人忍不住将胳膊放平了,好让自己舒服一点。而我的胳膊也已经酸痛得麻木了。

一个小时后,老师终于喊了停,当我正为我坚持下来而暗暗高兴时,却没想到还有更严峻的考验等待着我。老师将教室的灯都关了,还将每个人的眼睛上牢牢的系上了布,将我们眼前的最后一丝光线夺走。又让我们将还依然酸痛的胳膊再次举起来,并说:“在看不到别人有没有把胳膊放下的情况下,坚持到最后的人才是最棒的!”我的眼前一片漆黑,不知道时间也不知道别人有没有放下胳膊,只有自己在跟自己比赛。不知过了多长时间,胳膊酸了、累了。我在心里问了很多次,别人是不是已经放下了胳膊?还有没有人在坚持着?曾有几次我真的很想放下胳膊,可我跟自己说:一定要坚持下去,绝对不能放弃!

又不知这样举了多长时间,老师将我们眼睛上的布解了下来,眼前的景象让我惊呆了--几百只手依然高高的举着!这时我听见老师说:“你们知道你们在不知道时间的情况下坚持了多长时间吗?一个小时!”听了这句话我又吃了一惊,要知道平时我可是连举十分钟的做不到的呀!

从此以后,我学会了坚持,不再轻言放弃,而这件事也永远铭记在我的心里。

我坚持作文 篇4

一个农场的老板在巡视谷仓时,不小心将自己的一只名贵的金表遗失在谷仓里了。他着急万分,但怎么也找不到。于是在农场门口贴了一张告示,希望人们来帮忙,悬赏100美元。

人们面对重赏的诱惑,无不卖力地四处翻找,但谷仓内谷粒成山,还有成捆成捆的稻草,要想在其中找寻一块金表简直就是大海里捞针。人们忙到太阳下山也没找到金表,这时有人抱怨金表太小,有人抱怨谷仓太大,稻草太多,甚至有人怀疑这只是老板为了骗他们干活所编造的谎言。于是他们一个个放弃了获得100美元奖金的机会。只有一个小孩在众人离开之后,仍在努力寻找。当一切喧闹静下来后,他突然发现了一个奇特的声音, “滴答,滴答。”小孩侧耳聆听,谷仓内很安静,滴答声越来越清晰。小孩循声找到了金表,最终得到了那100美元的奖金。

这个故事告诉我们:成功贵在坚持,贵在留意别人没有留意的细节。比如我们正在学习的韵律操,老师、同学会发现,注意了手指是否并拢成掌,留意肘关节的屈伸要求等这些细节,就能做出高质量的韵律操动作,就能提高锻炼效果。只要你静下心来,感受做操时的韵律美,体验肢体语言的乐趣,相信大家一定会有更多的收获。

我坚持作文 篇5

打开窗户,应春风的邀约,三两枝月季的馨香,点亮了整个春天。此刻,追随着春的脚步,追忆一段有顽强相伴的远行,好惬意啊。

坚持伴我走过泥泞

为了让数学“脱贫”,我暗地里努力了一个月,结果老天捉弄人,最终差三分而败北。那一刻,我仿佛看见所有人眼里都有一把嘲弄的匕首,纷纷刺向我,让我无处可逃。

我的眼泪情不自禁地涌了上来,失败的痛苦在刹那间袭击了我。放学的路上,独自咀嚼伤悲。空中细雨,变大了,雨滴力度加大了,打在脸上,生疼生疼的。蓦地,石缝中的一株小草吸引了我。

这是一棵极普通的小草,细瘦的茎还是淡黄色的,上面顶着两片嫩绿的叶子。它从坚硬的石头缝中挤出娇弱的身躯,在微风细雨的吹拂中轻轻地摇曳着。看着它,我想了很多很多:一粒种子,突破重重阻力,在石缝中发了芽并逐渐成长。面对风雨侵袭,它只是一心一意地探出它的身子,努力向上,展示它顽强的生命力。那我呢?我的信念都到哪儿去了?我对自己说:不,我可不会轻易被打倒,我一定要自己跑起来!石缝间的小草,给了我战胜挫折的勇气,让我重新鼓起了希望的风帆,踩着泥泞奔跑……

坚持伴我走过上坡

泥泞中奔跑的脚印是清晰的:周考数学进25名、又一个周考进15名……终于赶上来了,在上坡的路上,我一刻也没有懈怠。为强化数学,除了学校的复习资料外,我还准备了多种习题册,时间上化整为零,一个难题都不放过。每每遇到难题,我都会向班中比我优秀的人请教,并请求他们帮我指点一下我学习中的误区、盲点到底在哪里,并牢记在心上。我紧握“高效和勤奋”的双桨泛舟题海,我逼自已为每一科作业限时;我逼自己专心致志心无旁鹜;我逼自己与时间赛跑。

捧着一张张漂亮的成绩单,一直蒙在我脸上的阴云散开了,久违的笑容绽放了。更重要的是,我数学成绩提升了。抚摸着优秀的成绩,我像抚摸着一个个挥洒汗水奔跑的日子,整颗心一下子透亮起来,有一种想在夏风里大声欢叫的冲动!放眼远望,阳光明媚,碧空如洗,周边的一切都让我赏心悦目。

此刻,站在青春的旅途上,放眼而望——个捧着初心,揽着豪情,坚持拼搏的我,正向着远方一路奔跑一路歌……