我坚持作文汇总十篇

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在生活、工作和学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的我坚持作文10篇,希望能够帮助到大家。

我坚持作文汇总十篇

我坚持作文 篇1

窗外那忽冷忽热的天气,就好像你的心情,忐忑不定。

我想问一下你,如果你说的是真的结局,这个结局你真的满意吗?我希望你能说一个你满意的结局。

我一直认为,时间可以告诉我答案,可是时间飞快的流逝,可迟迟没有给我答案。我有些焦急了,心中有些不安,我不想再等下去了,一直等下去,不知道要等到何年何月。

我不管结果如何?你永远都是我心中的那颗最耀眼的小星星,一直挂在我心中的那片星空,散发着灿烂的光芒。

我可以告诉你,我已经决定喜欢你了,我就不会再轻易放弃了。

只是,你那么高,又离我那么远,我怎么才能摘到你呢?到底何年何月?才能得到你。

我怕我坚持不下来,坚持不到得到你的那天,我会累,只要我累了,我就会想放弃了。

我天生就这样,从来没有坚持过什么,是我希望这是第一次,因为你,我坚持。

我坚持作文 篇2

在人生的道路上,有许许多多的岔路口,等着你去选择,如果我们选择对了,可能会受益终身;如果选择错了,也可能会遗憾终身。我就经历过一次艰难的选择。

在六年级下学期时,我很荣幸的被选为我们小组的语文组长,语文组长就是来检查组员的作业完成和背诵课文的情况,在执行任务前,我认为就是收收作业,检查背诵吗?有什么干的啊!在上任后才发现,这个小官,还真不好当。

就在第一天,老师讲了一篇需要背诵的课文:古诗四首。我马上担负起组长的责任,尽心尽力地检查着组员的背诵。第一个来找我背诵的是我们班的班长,她背的很熟练,让我很满意,第二个来背的是我们的数学组长,这家伙数学可是“称霸”一方,语文却烂的可以,听听他背的样:故人西辞黄鹤楼……,呃,黄鹤楼……,一片冰心在玉壶。“才背了两首,就已笑料百出,我毫不客气把书扔给他,对他说:”瞧你背的样,回去再好好复习,重新背!“他悻悻地走了。下面来背诵的是另我头疼的小安,他是全组中最”难缠“的一个,他甚至比数学组长背的”更胜一筹“,这时,我直接对他说:”不过关,重新背。“可他却始终不走,在”死缠烂打“地对我说:”求你了,让我过了吧!好不好?“我表现的无动于衷,其实我心里也很矛盾,是让他过了,还是不让他过?他怒了:”不就是语言组长吗?有什么了不起!“说完,气冲冲地走了。他走后,我心里也不滋味,我在想难道我有什么错吗?,是不是我做事的方法或方式错了。于是我走他跟前,给他诠释古诗的意思,与他一起读了起来,不一会,他就流利的把四首古诗背了下来。我们都开心的笑了。

一边是信任自己的老师,另一边是朝夕相处的同学,在两者之间作出选择,还真是难啊!我回到家里,给妈 妈说了这件事,妈 妈说我选择是对的。诚实、守信是做人的原则,而我们一定要坚持自己的原则。

我坚持作文 篇3

教室里坐满了人,每个学生面前都摆着摊开的笔记本和他们的智能手机。放眼看过去,几乎全是iPhone4。这个景象,跟台湾没什么差别。

前几天接受杂志社的邀请,去清华大学参加了一场座谈会,题目是“跨界创作”。一起在台上接受访问的,还有被誉为“东方的帕格尼尼”的小提琴家黄蒙拉、获奖无数的平面设计师聂永真。聆听他们身经百战的经历,也促使我变得异常坦率。

我们对台下的学生们说:“是的,创作是充满坑洞的过程。”“是的,音乐是一条难走的路。”“是的,未来你将会遇到许多难搞的客户。”……

讲着讲着,我开始担心:学生会不会觉得我们在刻意泼他们冷水?他们的眼睛里还有许多梦想,夹着一点青春的叛逆和不屑,干吗要听我们这些职业人说自己的工作多艰难?该说些鼓励的话,不是吗?

“你崇拜谁?”有一位学生这么问我。顿时,我变得词穷!“哦……每个人都有他的优点,我不特别崇拜谁,因为每个人都有值得学习的地方……”我吞吞吐吐地回答。看学生的表情,就知道自己给了个烂答案。

回饭店的路上,我一直在检讨,为何讲不出个所以然?其实当时,我的脑袋里可是充满了“画面”的……

我想象苹果总裁乔布斯,带着他的设计师在森林里散步,因为乔布斯生前每次要讨论重要的'事情时,都会找伙伴一起散步,一走就是几个小时。我必须说,我不崇拜乔布斯——他有太多的性格问题——但我崇拜那种在行动中思考的魄力。

我看到微软前技术主管Nathan Myhrvold正对着一个锯成一半的锅在生火。这位公认的天才提前从微软退休之后,拿他的亿万财产做各种稀奇古怪的研究,包括以力学和化学的方式来钻研烹饪。去年他出版了一套长2480页、重17公斤的烹饪参考书。我不崇拜天才和怪胎,因为他们实在与我距离太远,但我崇拜他们那种打破沙锅问到底的研究精神。

我也看到,父亲坐在九寨沟的旅馆窗子前,拿着毛笔写生。无论到哪里,无论多晚多累,他永远找得出时间创作,绝不妥协。从小,我父亲就叫我不要崇拜他,但我崇拜他那种严格的自律精神。

就像看到聂永真的设计,就能想象他在电脑前彻夜修稿的样子;听到黄蒙拉演奏,也能想象他练小提琴练到脖子出淤血的过程。以上的画面都没亲眼目睹过,但每个作品后面总是有个呕心沥血的过程。只要自己做过,就会被它感动。

这位同学,请让我事后给你一句不是很像鼓励的鼓励:创作是一条难走的路,但“坚持”就是一种感染力。问我崇拜什么?就是这个!

我坚持作文 篇4

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦还来”是真的还是假的。真真假假无法琢磨。

——题记

“是金子总会发光”我一直相信这一句至理名言。但人想的和做的总是有很大的不一致,但我相信,知道坚持就一定能成功。

这次的失败让我彻底醒悟。我一直认为语文是我的强科,只要上课认真听讲,下课完成老师布置的作业就一切ok了,可是这次的实力,彻底打消了我的这个想法。从这个事情发生到现在已经有四五天了。但是,我还是无法从这个阴影走出来。每每想起,总有种落魄的感觉。但我知道,如果现在我堕落下去就有可能一蹶不振,再也不可能辉煌。虽然我明白这个道理,但总是无法正确的去做。我现在有点迷茫,虽然老师开导我,可我还是不能像以前那样。

坦白的说我对自己有点丧失信心。连我自己都觉得自己领导班级了,但班长后不但没起到带头作用还……真是丢人。我现在最希望的就是把所有的时间都放在学习上,可是我做不到,于是我对自己放低了要求,把时间平均用。我不知道这样的选择是正确的还是错误的。但我心里还是很明白的,现在的我一定要拼命的学习,否则就会落在别人后面,我是一个不甘落后的人,因此不管我现在多么难受我都要忘掉,甚至永远的记着。让它变成我成功路上的动力来源。也许我没有坚强的内临时做不到的,也许不等我成功我就会因她而堕落。但是我还是要坚持,因为我还抱有希望,一切成功的事情皆有可能。我不能因为这么一次单元考试就自甘堕落,我要和他搏一搏看看谁是最后的王者,让梦想从这一刻启航,在那一刻就将变成现实。

燕,勇敢的飞吧!狂风暴雨,你们来吧!我——燕,是一定不会再怕你们了。因为柔弱的心灵,现在已经长大了。彩虹呀!出现吧,我会用坚持的力量唤起成功的彩虹。

我坚持作文 篇5

河蚌忍受了沙粒的磨砺,坚持不懈孕育出绝美的珍珠。一切豪言壮语皆是虚幻,惟有坚持才是踏向成功的基石。

寒假我和妈妈去滑雪。上到半山腰时,我不免紧张起来。“两脚成三角形,双手握紧滑雪杖,夹在两臂之间……”妈妈不停地叮咛。我慢慢移动雪板,踉踉跄跄滑出几步,一个重心不稳,结结实实地坐在了地上,妈妈过来拉起我,拍掉我身上的雪,“记住动作要领,再来!”看着妈妈鼓励的目光,我又双腿弯曲,向前滑去。

哈!就着山势,我滑起来了!湿润的空气轻轻抚上我的脸颊,衣襟带着柔和的风,我心里美极了!

正得意间,叭嗒!上帝跟我开了个玩笑,雪板莫名其妙地绞在了一起,我努力地想稳住身体,但无济于事,我慢慢地不甘心地蹲坐在了地上。我瞪着雪板有些泄气。“坚持到底,就是胜利!”妈妈从我身边滑过,留下了这句话。是啊!谁还怕了你不成?我又蹬上雪板,右腿用力一蹬,又滑起来。这回我不敢走神了,眼睛紧盯着前方,重心下沉,双手保持平衡。我终于可以如行云流水般地在雪道上滑行了。

“啊!我会滑雪了!”我冲着妈妈喊,冲着人群喊!

我坚持作文 篇6

《灌篮高手》是一套由井上雄彦先生所画日本漫画,内容当然与篮球有关。故事是讲述一名高一生樱木花道在国中时被50位他心仪的女孩子拒绝了,因第50个女生的一句我喜欢的是篮球队的小田同学。而对篮球深恶痛绝。但当他进了湘北高校後,一名叫晴子的女生走来问他你喜欢篮球吗?因为晴子的对篮球很有热诚,樱木於是由从不喜欢篮球,摇身一变地向晴子说:我喜欢!樱木为得到晴子的芳心,不顾一切的加入湘北篮球社,并以惊人的速度进步,这样樱木的篮球生涯自此展开了。

灌篮高手中到处闪光着两个字――激情,不计成败的热爱这那手触篮球的感觉。樱木花道失败过,在挑战流川枫时,在多次犯规时,在头破血流时,在背脊摔伤时,但这个对失败没有概念的家伙在失败后的进步是令对手可畏的。流川枫失败过,挑战仙道,无法破尺北。宫城呢,每次以绝对矮的身体进攻着不断的进攻时,其中受阻也不会少。最令人感动的还算是三井了。原来的那个三井败于嫉妒和自负掌下。随后远离球队的二年是他最痛苦,最颓废的两年。但这个经历也促使了他的成熟。印象特别深的是在一次与流川枫的一对一对抗失利后,三井洒脱的神情,尽管他从不承认那次是他失败。年轻会有失败,热情会淡化失败,而激情会使失败变得成功。人的一生总该有一种坚持,总该有一些东西会令你激动,令你沸腾,令你热泪盈眶吧!你曾为你的所求坚持过,激动过,沸腾过,也热泪盈眶过,那就够了,成功与失败又算哪根葱?

我坚持作文 篇7

坚持是上帝赐给人间最美好的礼物。——题记。

小时候听别人讲故事,他们说上帝在给人关上一道门的同时也会为他开启一道窗。正如同上帝赐给人间最好的礼物是苦难,当然,上帝也给了人们坚持。

自从升入九年级,做题量大大的增加,到后来还要为了体育达标累死累活的去训练,每天三点一线的生活既枯燥又乏味。于是有些同学坚持不住选择辍学,然而对于有目标的同学来说再苦也要咬牙坚持。

在体育训练期间,我扭伤了脚,脸上缠着厚厚的绷带,看着别的同学都去体育训练了我心里更是心急如焚,连班里的体育特困生都对我投来了羡慕的目光,说:“你可真幸运,都不用体育训练。”可我只得苦笑,后来实在忍不住打着绷带去跑步,其实当时脚真的很疼,但是我不能落下体育训练,既然选择开始那么就要坚持下去,知道跑完步才发现两只脚肿的更严重了,最后还被妈妈给骂了一顿,但是我并不在乎,我要坚持体育训练,哪怕再累,我都不怕。也许是我不服输的精神,在最后的体育达标时得了六十一分的成绩,在跑完最后一项时,因跑步时吸取不干净的东西而黏在鼻子里面导致鼻窦炎更加严重。但是我坚持过,我无悔!我坚持过,我骄傲!

体育达标过后,又有十来人走了,走的特别神气,还很潇洒,但是我并不羡慕他们这些人。人这一辈子要经历的磨难有很多,该经历的一样都不会少,既然他们在该奋斗的年级选择了安逸,那他们就会在安逸的年纪里去奋斗。而我们留下来的人又踏上了新的征程。现在我们每天早上五点三十起床,然后上早读至七点结束,晚上要上到九点半,一天十几节课。其实在之前一些朋友就跟我说过不让我上学让我跟他们一起去技校,但是我摇头拒绝。现在是距离中招考试仅有五十天的时间,是冲刺阶段。大人们常说学生必定要经过十年寒窗苦读,经过高中的磨练,大学的自控管理,而如今我才完成三分之一,既然之前九年半我都熬过来了又何苦要在最后的关键时刻放弃!看着经过自己努力而攻破的一道道难题,内心充满了无限的喜悦和满足,感觉自己的努力没有白费。

其实我更喜欢去坚持,为了坚持过后的惊喜,为了我的初中不留遗憾。

我坚持作文 篇8

士兵在坚持地艰守着岗位,每天不论风吹雨打,都依然稳定地挺立着,就好像是一座雕像一样稳定。坚持,这是我和士兵之间的相似点。

我在认认真真地做着一道数学题,忽然我发出一阵声:“我不相信我做不出来,我一定做得出来。”我在坚持着,不怕题目复杂。我一点一点地弄清了思路,脸上慢慢地出现了洋溢的笑容。最后,我终于把题目做出来了。我坚持,我快乐。

火辣辣的太阳把我的脸颊晒成黑乎乎的了,我在稻田上正努力地割着稻谷,不管太阳油多火辣,我还是在稻田上、太阳下不停地割着稻谷,即使我已是汗流浃背,我也没说过一声累,也没想过要停下来,而是弯着腰在默默地割稻谷。虽然我流了很多汗,但我到最后却获得了金灿灿的稻谷,我为我自己努力的结果而感到高兴。我坚持,我快乐。

在一个炎热的夏天,我和几个小伙伴来到河边玩,看见河里有许多的鱼,我们就决定来一场捉鱼比赛。谁捉的鱼多,谁就算赢,海可以有奖励;而谁捉的鱼少,谁就算输,要接受惩罚。比赛开始了,小伙伴们都很厉害,每个人至少有一条,而我呢?不管我怎么厉害,还是没有鱼厉害,我到至今一条鱼都没捉住。顿时,我的泪水和汗水交织成一片,心里暗暗地鼓励自己:“我一定不能输,我一定不能放弃。”然后,我又开始继续捉鱼。经过不久后,我捉到了三条大鱼,我兴高采烈地说:“我捉到了三条大鱼。”我坚持,我快乐。

经过这几件事后,我懂得了一个深刻的道理:只要努力拼搏,永远坚持到最后,永远不要放弃,这样成功的可能性远远大于失败的可能性。再说了,就算失败了,我也会为我自己能坚持到最后而快乐。

我坚持作文 篇9

一个农场的老板在巡视谷仓时,不小心将自己的一只名贵的金表遗失在谷仓里了。他着急万分,但怎么也找不到。于是在农场门口贴了一张告示,希望人们来帮忙,悬赏100美元。

人们面对重赏的诱惑,无不卖力地四处翻找,但谷仓内谷粒成山,还有成捆成捆的稻草,要想在其中找寻一块金表简直就是大海里捞针。人们忙到太阳下山也没找到金表,这时有人抱怨金表太小,有人抱怨谷仓太大,稻草太多,甚至有人怀疑这只是老板为了骗他们干活所编造的谎言。于是他们一个个放弃了获得100美元奖金的机会。只有一个小孩在众人离开之后,仍在努力寻找。当一切喧闹静下来后,他突然发现了一个奇特的声音, “滴答,滴答。”小孩侧耳聆听,谷仓内很安静,滴答声越来越清晰。小孩循声找到了金表,最终得到了那100美元的奖金。

这个故事告诉我们:成功贵在坚持,贵在留意别人没有留意的细节。比如我们正在学习的韵律操,老师、同学会发现,注意了手指是否并拢成掌,留意肘关节的屈伸要求等这些细节,就能做出高质量的韵律操动作,就能提高锻炼效果。只要你静下心来,感受做操时的韵律美,体验肢体语言的乐趣,相信大家一定会有更多的收获。

我坚持作文 篇10

我常常望着天花板想象,今天我要做什么,明天我要做什么,等将来有了钱我又要做什么。而当我低下头时看见的却是一本一本的作业,都已堆成了山。

想象是美好的,现实是残酷的,但如果想要把残酷的现实变成美好的往往贵在坚持,而我却是个半途而废的人、懒惰的人。

在我的学习生活中,数学一直都是我喜爱而又头疼的事,头疼的是:看见那一道道的应用题和奥数题我就不想去做,喜爱是出自内心的,没有任何原因。

在小学时,我最喜欢的就是课外的奥数,但现在不怎么感兴趣,可能是因为科目太多挤不出时间的原因罢了。

小学时班上有个叫小鹏的男孩,我和他从小一起长到大,称得上铁哥们,我俩的数学都差不多,可每次我都发现他比我高。

我们都很喜欢奥数,可每次做题我遇到困难就不做了,而他努力的思考,我就等着老师讲,这样的效果肯定不好,于是我下定决心,下次一定要比他先做完,一定要自己想出来。

可到了下次补习的前一天,我右手的大拇指却被扭伤了,这已经怪不了谁,只能怪我太调皮,和同学瞎闹扭伤了,但确实是动都不能动。

到了补习那天,我照样来到数学老师家,他看到我的手包扎后那笨拙的样儿,就说:“你还是回去休息吧,不要在这浪费时间了。”但倔强的我,是不会回去的,我照常打开书,翻到题,拿起笔来。

可这手也太笨拙了,用照常的方法写字根本不行,我思索着,尝试着各种方法,终于找到了一种适合我的方法,用食指夹住笔来写,这样还可以,只是字丑了点而已,但没关系,数学不讲究这些。

我们开始做起题来,前三道倒是简单,第四道却实在是没什么头绪,我瞟了一眼小鹏,看他也没什么头绪,愁眉苦脸的样子,我心里暗暗自喜到:这回你输喽。

但我也高兴得太早了,做了五种方法都是错的,当我正要习惯性的放下笔时,想到我不能输,我说过我一定要比他先做完。

我又提起自信,去挑战这道难题,恍惚间我想到了一种公式,老师才讲几天,但都没经常练过,我一套,是对的,我马上交给刘老师,果然,做对了,刘老师说:“不错,不错。”我终于超过了他,以致让同学们刮目相看。

就这样,我都懂了坚持……

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