在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的感悟作文6篇，希望对大家有所帮助。
感悟作文 篇1
在一年级教学中，我很注意启发学生模仿课文，进行仿说训练，这样能为他们进入中年级写作文打下良好的基础。如《黄山奇石》一课，讲了闻名中外的黄山风景区以奇石著称。文章详写了“仙桃石”、“猴子观海”、“仙人指路”、“金鸡叫天都”，而“天狗望月”、“狮子抢球”、“仙女弹琴”等只是一笔带过，这就为仿说提供了素材。怎样引导学生仿说呢？
一、 创设情景、教给方法。
多媒体的出现，为教学提供了方便。
师：今天老师当导游，带领同学们免费到黄山一游。（多媒体课件展示黄山美景。学生露出欣喜的笑容，目不转睛地盯着屏幕。）
师：孩子们，黄山有雄伟壮丽的群峰，苍翠多姿的青松，变幻莫测的云海和四季宜人的温泉。尤其是那栩栩如生、千姿百态的奇石，有趣极了。看！这是什么？（展示仙桃石）像什么？
生：像个大桃子。
师：书上说它是什么石？
生：“仙桃石”。
师：为什么叫它“仙桃石”？
生：他好像从天上飞下来的一个大桃子，落在山顶的石盘上。
师：这是作者—
生：想像的。
师：这一段在写法上是先写什么？在写什么？
生：先写奇石的名字，再写奇石的样子。
……
师：“猴子观海”一段与“仙桃石”一段在写法上有什么不同？
生：“猴子观海”一段先写奇石的样子，再写奇石的名称。
……
二、 模仿想像，填补空白。
此时，学生基本上掌握了这种学习的方法。在此基础上再让学生仿说“天狗望月”、“狮子抢球”、“仙女弹琴”，可谓水到渠成。学生个个跃跃欲试。
师：这块仙石叫“仙女弹琴”。作者没有详写，你能仿照前几段写奇石的方法详写一下吗？（多媒体课件展示“仙女弹琴”）
生：最奇妙的要数“仙女弹琴”了！远远望去，就像一位美丽的仙女穿着五彩霞衣，正在俯首弹琴。
生：有座山峰上的一块巨石，就像一位少女边弹琴边沉思。
……
三、 创新思维，取名趣说。
素质教育的核心就是要培养学生的创新思维能力。在前面学习的基础上，学生能够模仿课文，说出美妙的句子，此时，就要打开学生心灵的窗户，培养学生创造思维的能力。
师：黄山的奇石，加上阳光的照射，云彩的衬托，松树的点缀，便成了一幅幅绝妙的天然图画，给人一种妙趣横生的美的享受。（多媒体出示一块奇石）咦，这是什么石？谁来给它起个名字？
学生纷纷举手。
生：我叫它“老鹰石”。
师：为什么？
生：它看上去像一只巨大的老鹰蹲在石头上休息。
生：我叫它“仙人升天”石。你看它多像一位仙人昂着头，两手向后背着，准备飞向天空啊！
……
我想，经过一段时间的训练，学生的思维能力、想像能力都会得到培养。学生写起作文来也就胸有成竹，下笔如有神了。
感悟作文 篇2
我不知道“长大”是一件好事还是一件坏事，但时光告诉我，人总是要长大的。哦，十六岁，这是挡也挡不住的。
十六岁，真是个充满矛盾的年龄。家里崭新的课本与练习书堆了半间屋子，可是暗藏在角落里的童话书和漫画才是我的最爱，脑海里刻的全是积比和差，嘴上念的全是abcd、历史、政治，可记忆中的“蛐蛐”是什么样儿：——真得好怀念！十六岁的我们能脱口而出“漂白原理是——次氯酸钙和空气反应生成次氯酸”，却不清楚洗衣时到底该用多少洗衣粉！明明十分怀念妈妈烹饪的“酸辣汤”，可为了跟上“时代的步伐”，一开口就变成了“麦当劳”。甜蜜的滋味刚刚开始的时候，也是我们与父母越来越疏远的时候。
十六岁，真是个多变的时节。小的时候，总想当一名记者，环游世界，针砭时弊，最有诱惑力；再或者做一名警察也行啊，一身正气，受人敬仰。如今仔细想想，激烈的思想斗争压力始终缠绕着我们。“唉，还不如考个公务员什么的比较实在啊！”幼年时天真而又美好的理想渐渐地被时间与经历无情的浇灭。十六岁的道路隔着一面薄薄的屏风，未来在我们的面前若隐若现，游移不安，而十六岁的我们，却偏爱站在屏风后面，踮着脚尖，痴痴地从缝隙中窥视着未知的前方。
十六岁，真是个尴尬的阶段。在我们看来，十六岁，已有足够的经历去决定自己的事儿了，但在父母眼里，十六岁的我们还只是刚刚懂事，却又特别冒失的大孩子！零花钱是父母给的，作息时间要父母监督，交什么样的朋友要上报，假期打工——“你才十六岁呀！哪行？别自讨苦吃了！”参加校园歌手大赛——“这能当饭吃吗？还是中考最实在！”生活是父母安排的，道路是父母选择的。
十六岁，真是个模糊的时期。介于成人与孩子之间，我们有的只是狭义的空间。既不能退一步——那个能跑着，闹着，跳着追逐于小院深巷中的童年一去不复返了；也不能进一步——那个能够自由自主，搏击于广阔天地的时代还没到来呢！天天埋在书堆里的十六岁，似乎只有回忆和向往。
十六岁，真是个多愁善感的雨季。面对飘雨的天空，没有理由叹息，静坐在无人的家中，舒服却寂寞。时常陷入沉思之中，不能自拔；时常发出莫名的叹息，不能自已。喜欢忧愁的歌，却害怕电影里的悲剧。
我不知道长大是件好事，还是件坏事。但是，时光总在悄悄地告诉我，人总是要长大的。十六岁了，这是谁想挡都挡不住的。
感悟作文 篇3
时间总是悄悄地流逝着，转眼间就快要过年了。总感觉这一年过得特别快，自己又年长了一岁。看着父母脸上新添的皱纹还有那丝丝白发，顿时觉得很心疼。
父母养育我们这么多年，我们眼看着父母逐渐老去，除了多孝顺父母，我想没有比陪在父母身边更好的礼物了。有时候人心真的是奇怪的'东西，大家觉得华丽的衣物、精致的首饰、鼓鼓的钱包就是最大的收获了。其实人是最爱热闹的动物，他不喜欢一个人生活，他喜欢的是群居生活，喜欢的是有亲人的陪伴、朋友的照拂。我们常常出门，父母总会在我们临行之前叮嘱几句，我们有时候会觉得烦闷，觉得啰嗦了，其实这是父母对你表达爱意的最简单的方式。所以我们应该耐心地听父母说完，微笑的回一句：“爸爸妈妈，你们放心，我会好好照顾自己，你们也要好好保重啊。”
温情的画面总是难以忘怀，亲情就是最好的诠释。父母的爱把我们包围着，让我们在充满爱的家园里面，待到父母年华老去的时候，最希望的是有一双手扶持着自己，随时有人唤自己一声爸爸，那就是世界上最动听的声音。
临近春运，希望在外的孩子常回家看看。
感悟作文 篇4
饭后河边走走，连夜的降雨河水涨了，河中的浮萍不见了，河水浑浊。落花不在，水仍在流淌。水中没有浮云，没有倒影。只有几片枯叶漂过。
云下花开，云上出彩。走走看看，放松眼睛绷紧的神经。一朵刚开的蒲公英灿烂地在草丛中微笑。心情顿时变好，眼睛舒服，何须贴膏药。
河水无论清浊，只要在流淌就会带走污浊。沉淀有害物质，沿着河边走，花随河水流。心跟花儿走，无论远方有多远。义无反顾，勇往直前。无论远近，水在河中流我在岸上走。一步一个景，千步万步不回头。一直往前走。总会柳暗花明。鲜花朵朵开。
一丛草，一朵野花，一株小树都是风景。你开心的看她，她就高兴地望你，眼神的对望，心照不宣，彼此开心，神仙不过如此。
月亮升起很轻，挂在云上。太阳落山很重，落在山外。月亮升起很柔，太阳落山很火，一个山坡金光闪闪。人年轻时暴躁，年老时淡定。年轻时理想是征服世界，天有多高理想就有多大。看不到世态炎凉，人心险恶。年老时自己都征服不了，留下老大徒悲伤。年轻时血气方刚，做事不计后果，年老时圆滑世故，瞻前顾后、犹豫不决。可怕的是顾此失彼。
荣华富贵喜之，爱之。古语云君子爱财取之有道。天天听，时时说，就是有人面对金钱什么都忘记了。到头竹篮打水一场空。悔之晚矣。
感悟作文 篇5
晚饭后，我坐在电脑前看博友的文章，儿子看完动画片，喊我给他提问《随堂检测》，我稍微晚了一会儿。
匆忙关闭校信通，听儿子说提问的要求和注意事项，由于儿子的弱项是字----作文时常常用拼音、出现白字，我就在提问时把字、词当作重点，当我把儿子书上的选字填空、比一比再组词语等类型的题当词语让儿子听写时，“老师不是让听写的，是让家长提问的，待、驾等字我都没学过”，儿子发火了（主要是遇到了不会写的字，被我用笔记录了下来）。“我主要是看这几个字是经常用到的，没学过就不能记住了？字词可是你这次复习的重点啊！再说，我记下来并不是要训你，而是帮助你以后重点记忆的！”“不行，你没按老师的要求做。”“我提问你，就有我的想法和目的，既然你认为我的要求无理，那你就别让我提问了。”说着，我把儿子的书甩到了书桌上，只见他满脸憋得通红，收起书放进了书包，“就不按你说的做”。
我生气地坐在了沙发上，打开了电视，“来，儿子，老爸给你提问”，“我妈不会提问，还怨我！”儿子怨气未消地嘟囔着，他们爷俩开始了提问。
每天辛辛苦苦地陪他复习，到头来没落着一点好，真是养了个冤家对头……
感悟作文 篇6
总觉得以我现在这个年龄谈人生、谈理论尚且太早。
总以为自己还小，视时间为廉价的珍珠。转身，才发现90后都已那么成熟，自己还在等什么？
时间匆匆，才发现真的回不去了，仿佛昨天才在大学校园，而今天已在为生活、为工作奔波于现实社会。
我没有太多遗憾，相反，我会珍惜我人生中的一点一滴，甚至角落。
到今天，或者说一辈子，我都会感谢一些人，是你们让我懂了很多。感谢生我养我的父母，是你们无私的爱让我有了今天；感谢给我人生一个转折点的至亲，是您让我踏入真正的社会之门；也感谢一路上爱过、鼓励过、伤害过我的人，是你们让我成长的路上多了很多风景，是你们让把人生这条路走的很正，这些简单的文字并不能概括我对你们的感谢。只想告诉你们一路上有你们，我已足够。。。
曾经羡慕别人这好那好，最终那只是人家的，梦醒了，才发现那只是梦。美好的东西总是太多，我们不可能都一一得到，活在当下，才是最重要的。虽然现实的可怕，虽然会为了生计左右迎逢而变的世故精炼，但总归不是梦，要成熟必须要有经历，不是每天都风和日丽，还是现实一点的好。
走的越久，才能看的更多、更透。以前都不知道什么是朋友，就告诉别人自己有好多朋友，好幼稚，现在才发现你心目中的朋友不一定拿你当朋友，然而我也不需要这样的友谊，也不需要人人都爱我，因为我不是人民币。这样的“朋友”我早已不屑。当然，我也感谢你们，让我知道原来我不是火眼金睛，分不清人与妖。
有时候真想时光重新再来一次，来补有些遗憾，可又一想，没有这些遗憾，又怎能懂得珍惜？怎能那么刻骨铭心？最终还是活在当下。走进现实接受严峻的考验远比享受给予的美好更有意义。
我已满足于现在的生活，满足，并不代表我不会努力，恰好相反。。。。我的今天是不劳而获，而我的明天会证明我的未来是自己的努力。
这些收获都是在成长的路上得到的，也是由于家人的爱，朋友的关心、支持，还有在我一路上碰到的好多给我帮助的人，真的无法用语言和文字来表达我的感受，唯有证明。
我相信自己，相信我的未来一定美好，因为一路上有你们。