在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的快乐元旦作文8篇，欢迎阅读与收藏。
快乐元旦作文 篇1
圣洁的雪花缓缓地飘落，在天空这个大舞台上尽情地展现它们柔美的身姿。呼呼的北风带来动听的音符，奏出强劲的乐章。踏着脚下柔软的“白色地毯”，我们迎来了岁末年初的元旦联欢会。
今天玉博英语学校举行一年一度的元旦联欢会。我和其他同学一样怀着无比兴奋的心情来到学校，参加今天活动的还有各位家长。教室里一改往日的严肃，呈现出节日的欢庆气氛：彩色气球鼓起圆圆的肚子向我们招手，玻璃上、墙壁上挂着漂亮的彩饰品，黑板上，老师精心设计的板面，更增添了节日的喜庆。最令我们兴奋的是，老师为我们精心挑选了各式各样的食品：有瓜子、糖果、饮料、冰点，种类繁多，让我们垂涎欲滴。
联欢会开始了。在老师简短的贺词后，同学们以最佳的状态开始表演节目了。第一个节目是集体舞《小苹果》。同学们都上台参加表演。当音乐响起时，同学们都努力展现自己的舞姿。虽然服装不一致，但同学们的笑脸是一样的开心，同学们的热情是一样的昂扬。大家舒展手臂，欢快地舞动着，随着音乐的节奏，灵活地变换着动作。女孩子表现得活泼动人，男孩子则生龙活虎。当音乐达到高潮时，在场的老师也同我们一起舞动起来。我心里十分激动，努力表现自己在这方面的特长，一伸手、一投足，每一个动作都那么轻盈，每一个表情都那么投入。果然，台下的家长情不自禁地夸奖我：穿白色上衣、红色裤子的小女孩儿跳得真不错。我听到后，更加用心了，观众席上不时响起热烈的掌声。
第二个节目是三句半。上场的四名同学表演真精彩，我觉得很像专业的快板，说得清晰，有节奏，表情或严肃，或滑稽，逗得同学们开心地大笑。他们说得真好，我想在这方面，我要向他们学习。
节目一个比一个精彩，歌曲、朗诵、小品等，表演的同学们眉飞色舞，老师也似乎在用笑容表扬他们，观看的同学和家长发出开心的笑声。
时间过得真快呀，节目表演完，老师还给我们发奖品了呢。
这台联欢会结束了，可我们还沉浸在欢乐的气氛中，多么期待下一次联欢会的到来呀！带着这无比的喜悦，我们共同迎接20xx年的到来。
快乐元旦作文 篇2
今天是元旦节！我很开心！下午我要和好朋友卢露去万佳世贸跳蹦蹦床哦！我们跳的好饿呀，我妈妈跟卢露的妈妈就给我们俩个小朋友各喝了一瓶牛奶，我们又去玩了，妈妈叫我们俩个回家了，我们还要跳，我们跳的满头大汗，快要走了我们还玩了一下小球，回家的时候天都黑了。我们玩的真的好累了，可我们还是很开心！
快乐元旦作文 篇3
时间过得真快，20xx年匆匆忙忙地过去了，20xx年来了，新的一年又开始了。为了庆祝元旦，学校放假三天，让我们可以欢欢喜喜过节日。
元旦这一天，我上海的伯父和伯母他们到绍兴来过节，他们给我带来了许多我喜欢吃的零食，妈妈准备了一顿丰盛的晚餐招待他们，大家都开开心心的。元旦这一天，大街上车水马龙，车辆川流不息，人群熙熙攘攘，大家都在忙着购物。许多商场都挂满了五颜六色的彩旗和大红灯笼，商场里到处都是绚丽多彩的商品促销广告，人们从商场出来都是大包小包地提着，脸上挂着喜气洋洋的笑容。现在大家都富裕了，日子过得红火，心里真的很开心。
新的一年开始了，我打算要学几件本领，学习上要努力争取取得好成绩。新的一年，我又长一岁了，在生活中，我要加强自理能力，不再依赖爸爸妈妈，自己的事情尽量自己做，要多锻炼才能健健康康地成长。我要用实际行动来证实我自己。同时祝大家元旦快乐，天天幸福。
快乐元旦作文 篇4
光阴似箭，日月如梭。时间如流水一般匆匆而逝，20xx年已经成了往事，新的一年来临啦。今天是元旦节，舅舅和舅妈来我们家做客了。
今天早晨，妈妈从大街上的菜市场回来，说：”今天舅舅和舅妈要来做客，我们做汤圆吃吧！“
”叮铃铃“门铃响了，舅舅和舅妈来了！ ”元旦节吃汤圆，“妈妈说，”今天我们来比谁做的汤圆又香又甜，怎么样？“妈妈的话音刚落，我们连连叫好。
要做汤圆首先把面粉倒在碗里，倒上温水用手揉成一个大团，准备工作完成咯！比赛开始啦！只见妈妈先用一些面粉搓成一个小团，再挖一个凹字形的小洞，然后，把肉泥放进去，最后就可以封口 啦。一个汤圆做好了，圆圆的，像一只小白兔。我也照着妈妈的样子做了起来，可是，我做的汤圆不是露馅了，就是没馅了，真是三不像。舅舅和舅妈笑得合不拢嘴，说道：”佳佳，你做的汤圆是“黑 乌鸦”，妈妈做的汤圆是“白天鹅”。“我鼓着小嘴不服气的说：”我虽然不会做汤圆，可是我会做煮汤圆啊！我现在就要发挥我的真本领了！“我把汤圆放在水里，它们就像一个个乖宝宝，在水里自 由自在地游着，时不时的露水面张望，一会儿，汤圆好了，我们一家其乐融融的吃着香甜可口的小汤圆，真让人乐此不疲呀！
快乐元旦作文 篇5
送走了难以忘怀的xxxx年，xxxx年迫不及待的到来了。新的一年就从元旦这一天欢乐的开始了。
元旦来临了，大街小巷都挂满了红灯笼，我们家也挂上了灯笼。走进我们的学校，也挂上了红灯笼。
为了迎接元旦的到来，在星期六的中午，有的同学都没有回家在给教室装扮，有的同学正在排练……
下午到了，当主持人走上舞台时，同学们都顿时安静了下了，期待着节目的开演。在所有的节目中，我最喜欢的就是跟我说ABC。她们的舞姿是那么优美、跳的那么的给劲，真让人陶醉！我还喜欢听王志老师给我们吹的萨克斯，他把每个音符都把握那么准确无误，把人的心都跟着音符在校园里轻柔的飘动……
我们以热情的方式迎来了元旦，也迎来了新的一年。我祝福同学们好好学习、天天向上；祝福老师们万事如意；祝福爸爸妈妈工作顺利；祝福我们的祖国繁荣富强。
xxxx年的元旦真是一个快乐的元旦节。希望每一个人在xxxx您的每一天快快乐乐、健健康康！
快乐元旦作文 篇6
时间就像一条记忆的长河，匆匆地、悄悄地流过，眨眼间，又迎来了新的.一年。四气新元旦，万寿初今朝，今天是新一年的开始――元旦。看看大家今年的元旦大家都是怎样安排的吧。
虽然元旦这几天天空不作美，寒风刺骨，使人感到冷飕飕的，再加上零星细雨，冷得人直打哆嗦，但街道上还是人织如流、车水马龙。人们沐浴着改革开放的春风，充分地享受着闲暇的时光。街道边摆满了来自四面八方的商品，小贩叫卖着，趁着这喜庆的节日，搞了各种促销活动：一个买羊毛衫的小伙子，打了真材实料、物廉价美，假一赔百的招牌，赢得了顾客的信任；那个卖港式夹克的叔叔，写上：亏本处理大甩卖七个显眼的大字，过客蜂拥而上……这些机智的小贩们都拿出看家本领，打折促销。
有的还自编了一道道广告词，使得路人驻足不前，心驰神往。谁都想买到便宜的东西，小贩和顾客展开了激烈的争论，顾客们拼命地杀价，小贩们拼命地推辞，讨价还价声吵成一片。一位买小棉袄的阿姨对商贩说：便宜点，大过年的，求个好兆头，算我16元，六六大顺吧。小贩皱皱眉头，说：不行啦，我也是靠这养家糊口，要不再添点，18元！幺发――要发，大家发！怎么样？好，成交！阿姨高兴地付钱，高兴地把温暖的小棉袄装进袋子里――也许她的眼里正经浮现着自己那可爱的孩子穿上这温暖的棉衣的温暖的幸福的样子。地摊上有许多卖假花的，五颜六色的假花可谓巧夺天工；以假乱真，许多路人都驻足欣赏，买上一两束。小孩们最欢了，到处乱逛，看到又圆又大的糖葫芦或印着卡通人物的气球，就拉着大人的手嚷嚷地闹着要，如果不满足他们的话就愁眉苦脸，大人们无可奈何地掏腰包把钱往小贩手里塞，孩子们手中拿着，嘴里含着，蹦蹦跳跳地高兴极了！‘广场里更是张灯结彩，花团锦簇，人山人海，人们拎着大包小包在广场上闲逛着，欢歌声此起彼伏。广场里还摆着各色小吃，叫人看垂涎三尺，卖上一点带上。人们的欢声笑语出喜庆的心情。
在党的奔小康的好政策的引领下，人们都过上了好日子，因此我们要珍惜眼前的幸福生活，长大了报效祖国，为祖国的建设多出一分力。元旦是一个多么喜庆、热闹、快乐的节日啊！我坚信，在共产党的领导下，我们的日子一定是天天有今日，岁岁似今朝！
快乐元旦作文 篇7
今天，是20xx年的元旦节，是新年开始的第一天。
时间像一条记忆的长河，匆匆地、悄悄地从身边流过，转眼间，又迎来了新的元旦，也是新一年的开始元旦。
虽然今天天公不做美，寒风呼啸，走在大街上，寒风吹到脸上像刀割一样，这瑟瑟的寒风，使人感到凉飕飕的，冷得叫人直打哆嗦，但街上还是人潮涌动，车水马龙，街道两旁的商场、店铺都是张灯结彩，到处是一片欢乐的节日景象。
我和妈妈来到步行街中央，听着商贩们的叫买声，和着商铺门前的有节奏的音响声，好不热闹。
快看！有的商家还自编了一道道广告词，使路人驻足不前，心驰神往。谁都想买到便宜的东西，商贩和顾客们展开了激烈的争论，顾客拼命的杀价，商贩拼命地推辞，讨价还价声连成一片，非常热闹。
在迈进新的一年之际，我憧憬未来，时间过的很快，它是不等人的，我要珍惜时间，和时间赛跑，更加努力学习，以优异的成绩来报答所有爱我、和我爱的人。
快乐元旦作文 篇8
“叮铃铃”一阵清脆又悦耳的上课铃声拉响了，只见班里张灯结彩。我们班举行了庆元旦联欢会。联欢会场被大家装扮得格外迷人，黑板上写着“元旦快乐”四个大字。同学们个个喜气洋洋，欢声笑语使整个联欢会充满了浓浓的节日气氛。在一片掌声中，联欢会缓缓的拉开了帷幕。
联欢会开始了，那精彩的表演像磁铁般的把我吸引住了。主持人是xx、xx。首先，xx拉小提琴。其次，xx和xx吹了葫芦丝，他们演奏的曲目都是《金孔雀轻轻跳》。然后xx给大家打了跆拳道，他表演时还有小朋友站在凳子上挥舞着红领巾，嘴里喊着“加油！加油！”之后，xx出了个脑筋急转弯让我们猜，猜中了还有奖品呢！大家热情高涨，纷纷登台献艺，施展自己的艺术才华。
首先是十一组同学为我们合唱《噢！苏珊娜》用她们甜甜的歌喉唱起来令同学们感动，把大家的深思带到一个美妙的境界里。歌唱完了，下面响起了热烈的掌声，是呀，他们唱得真动听。紧接着是我们班有名的调皮大王——xx讲的笑话“啥子是谁”惹的同学们捧腹大笑，让我们开心起来，同时活跃了气氛，使联欢会不再是闷气冲冲可是“强中自有强中手”，比这几个节目更胜一筹的是“笛子独奏”xx……只见他聚精会神地吹着，笛声悠扬悦耳，把我们带到了美妙的境界，更把联欢会推向新的高潮！
我用手风琴拉了一曲《步步高》，还和xx、xx一起表演了小品《上课》。xx扮演的是狐老师，我和xx扮演两个调皮的学生。老师问：“你们谁会背古诗呀？”xx说：“我会。”于是她开始背：“《春晓》，（唐）孟浩然，春眠不觉晓，处处蚊子咬。夜来大狗熊，看你往哪跑。”老师生气地说：“坐下。既然背不成，我们来画画吧！”然后，发给我们每人一张纸，要求画“牛吃草”。我们画好后交给了“狐老师”。老师不解地问：“既然是牛吃草，那草呢？”“草被牛吃了。”我和xx一起说。“那牛呢？”老师问。“牛吃饱走了。”我们回答到。老师无可奈何地叹了口气，“我受不了你们了。”我和xx则高兴的击掌高呼“耶！”同学们看了爆笑如雷，就连樊老师也忍不住笑起来。
看完联欢会的所有表演，我心里特别高兴。我希望下次联欢会的节目会更多更有趣！放学了，但刚才的欢声笑语还回荡在每一个同学的心间，滋润着同学们的心田。