在平日的学习、工作和生活里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的关于教师节作文（通用19篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
教师节作文 篇1
教师节快到了，同学们都在纷纷议论：我给老师送什么呢？小花心想：给老师送一只钢笔？可王老师也不缺呀；送老师一个贺卡？一点也不新鲜；送老师一副眼镜？可我也没有那么多钱呀。到底送什么才能让王老师高兴呢？
一阵铃声打断了小花的思路，小花赶忙背着书包回家了。
再回家的路上，小花看见了许多野菊花。它们虽然没有桃花的英姿，也没有水仙花的静雅，但它们的身处环境不得不让小花感到惊讶——他们竟然生长在野草丛中，这样回影响它们的发展的。但是，无论生长环境对它们多么不利，也不管风雨对它们的打击多么贫繁而残酷，他们总是能在风雨中挺立，在困境中生存。它那种不怕磨难，刚强勇敢的精神值得每一个人学习。
小花看到这野菊花后，不禁联想到了去年夏天所发生的事。
那个夏天，王老师带领着同学们到金风山去进行一次爬山比赛。小花听到“比赛开始”的消息后，如飞箭般向前冲去。可还没爬到半山腰，小花就出事了。她在爬山的过程中不小心被一块尖尖的石头割破了腿，看到出血后，就“哇哇”的大哭起来。王老师听见了哭声，以为出了大事，大惊失色，赶忙跑了过去。一看，原来只是被割破了腿。王老师给小花身上的伤口消毒后，又贴上了创可帖，并语重心长得对小花说：“你见过野菊花吗？”小花听了，连连点头。老师又说：“野菊花生长在野草中，没有人照料，但它仍然坚强得活着，并且朝气蓬勃的生长着呀！”小花顿时明白了：王老师是在教育我呀，野菊花那坚毅的品质不正是我所缺少的精神吗？于是，小花立刻站起来，对王老师说：“老师，我不疼了，咱们继续爬山吧。”“好，走吧。”王老师笑着答到。
“对，就是它！”小花立刻采下了几朵野菊花，心里高兴极了。
第二天早晨，小花笑容满面的把野菊花插进了老实的笔桶里，里面夹着一张纸条“教师节快乐！”
教师节作文 篇2
二年前，当我走进这干净又整洁的教室，就感觉有一种说不出的温馨，安全幸福充满我的全身。这一切都是因为老师们辛勤的付出。
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我感恩我的老师，因为是他们让我在知识的海洋里遨游；因为是他们让我分清了是与非，善与恶；因为是他们让我再困难面前有了勇往直前的勇气……
老师，像花园里辛勤的园丁，而我们，就像花园里的花朵，受着园丁们的呵护；老师，像唱着摇篮曲的爸爸妈妈，而我们，就像摇篮里的孩子，受着爸爸妈妈们的怜爱。
刚入学时的情景至今历历在目，那时的我，胆子特别小。上课不敢发言，课间不敢与陌生的新同学玩耍。是老师鼓励的目光，激励的话语，使我终于从当初那个羞涩胆小的小女孩成长为今天这样一个活泼、大方、可爱的女孩。
老师，您就像是我们一位贴心的大朋友，每次活动，老师们都和我们一起活动，跳长绳、踢毽子。操场上撒下我们一串串银铃般的笑声，我们幸福的笑脸比盛开的鲜花还要美丽。是老师的参与让我们增添了许多的喜悦与快乐。老师们就像一位位知心的朋友陪我们度过了童年的美好时光。
记得还有一次语文测试我没考好，心里十分难过，又十分怕老师和爸爸妈妈的批评，放学后，便不安地准备回家了。正在这时，陈老师把我叫到跟前，轻声又带着几分批评地问我：“蒋玉洁，你平时成绩不错，这次怎么……，姐姐比你考得好哦！”说着眉头皱了起来，不解地看着我。我顿时觉得一阵难过，脸都红了，陈老师就接着说：“那么，我们来分析一下原因，到底是哪里出了问题？是粗心呢，还是不懂呢……下次可要努力呀！”我的脸更红了。我望着老师那鼓励又深情的眼神，使劲地点了点头。到了期中考试我考得特别好，考了一等奖，陈老师就高兴地表扬我说：“蒋玉洁，这次期中竞赛考得不错，继续加油，而且这次比姐姐考得好！”听了老师的话，我学习的劲头更足了。
落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。希望我们的同学们常怀感恩之心，感恩我们的老师，感恩我们的父母，感恩身边的一草一木，愿真诚和爱心随时环绕在你我的身旁。
俗话说的好：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这比喻的不正是老师们吗？让我由衷的说一声：“老师，你们辛苦了！”
教师节作文 篇3
在我们的学习生活中，处处都离不开老师们的教导和关爱。老师，就是我们人类文明的传播者、人类灵魂的工程师啊！如今，一年一度的教师节即将到来，我衷心地祝愿我们每位老师教师节快乐，心想事成！
在日常生活中，老师既是我们的恩师，又是我们的朋友。他们教会了我们许多做人的道理，帮助我们掌握科学文化知识和技能，在我们失败时鼓励我们，成功时与我们分享，犯错时耐心细致地拨正我们的航向，骄傲时又是我们的清醒剂。我爱我的老师，是因为老师有一颗金子般闪闪发光的心。
每位老师都在平凡的岗位上作出不平凡的业绩，都给我留下了深刻的印象。在我面对学习或考试产生的紧张的消极心理时，班主任老师总会鼓励我，时常亲切地对我说“艺高胆大”四字，使我有勇于战胜困难的决心。对于学习上，数学老师又是耐心地指导我，教我许多的学习方法和如何对待自己的学习态度。
啊！老师，你就像我的母亲一样，那么慈祥，那么亲切，您倾注了太多太多的心血，教我们知识，使我们懂得如何做人懂得了比金钱更加珍贵的事物。真是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”啊！在教师节来临之际，我要对我各位亲爱的老师说一声：“老师，你辛苦了！”
千言万语表达不尽我对你的感激之情，我只有用好好学习的实际行动来报答您的辛勤培育。“老师，谢谢您！”
教师节作文 篇4
我上初中已经一年了，可我从来没有在任何地方看见过您。
记得那一次，我们全校师生一起到小学去参加法制讲座。在那些老师中寻找您的身影，有多少个身影从我身边走过，我多么希望那些熟悉的身影中有一个是您，可老天爷让我失望了，那些身影中没有您的身影，事后我从您班上的同学口中得知，那一周您去学习了。
第二次，我们去小学参加活动，大家都各自去看自己的母校老师，我忽然想起您，您是那么的和蔼可亲，带领我们吮吸知识的甘露，可想起以前一次又一次的失望，我不敢在没有看到您时开心，因为我害怕老天爷把一次又一次的失望给我。那一天，我还是没有见到您，老天爷再次将失望赋予了我。
对了，高老师，我记得您说过，人生有喜有忧，有欢有乐，不过也有烦恼。
现在，我想告诉您，我最大的烦恼莫过于写作文。您以前认为我作文写得好，可是您并不知道我要写好一个作文好困难，要想许久才会有一点点构思，我记得一个人说过：写一个作文有特别是一个好作文真的很难写。它既要分清层次、条理又必须清楚，还要按一定顺序来写，最令我头痛的是作文的字数，作文的字数在初中普遍是六百字以上，可我写的文章最普遍出现的缺点就是内容不丰富，字数达不到要求，为此，我不知有多烦。我多么希望您能帮助我解除烦恼。
高老师，您记得吗？是您教育我们要向鲁迅一样"俯首甘为孺子牛"。
是您教育我们在遇到挫折要"宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。"
借教师节之际，祝您教师节快乐。
教师节作文 篇5
又快到教师节了，大家都说老师在培养着祖国的栋梁，其实，老师就是祖国的栋梁。正是他们，支撑起我们一代人的脊梁！
蓝色是天空的颜色，象征着博大的爱；黄色是土地的颜色，象征着母亲；绿色是生命的颜色，象征青春活力；红色是夕阳的颜色，它象征着我可爱的老师。
老师，领着我们走进了知识的殿堂，是我们人生的启蒙者。岁月流逝，转眼间，十五个春秋过去了。许许多多的老师在我的记忆中渐渐淡漠了，但他却像一颗富有生命力的种子，在我的脑海中扎根，发芽，使我至今难以忘记。
人们都说十二岁的孩子告别了童年，告别了幼稚，就像一座新的里程碑屹立在我们的生命旅程中。可我们却一点也不懂事，一点也不成熟。除了学习，只知道成天尽情的玩耍。而令我们万万没有想到的是，徐老师似乎就是十岁的孩子。下课了，我们放下令我们疲惫不堪的作业，像一只小鸟奔向操场。有时候，他也会加入到我们的活动中。在徐老师的伴随下，我们度过了一段又一段愉快的时光。我们忘记了烦恼，陶醉在纯朴温馨的大自然中……
老师啊！您犹如红烛，燃烧着自己照亮别人；您犹如春蚕，吐尽银丝赠他人御寒；您犹如塑匠，塑造美好的灵魂。老师啊！你们没有华丽的舞台，也没有簇拥的鲜花，但您却有我们这些可爱的学生，是您播洒着爱的阳光，智慧的甘霖，是您日复一日地哺育着，呵护着祖国的明天，直到您把春华孕育为秋实。
老师啊！没有春的耕耘，哪来荷香千里，没有您，啊有今天的我，愿您永远作春的使者，把春的阳光洒满人间。
教师节作文 篇6
老师，您是我生命中的一盏明灯，没有你的指引，我只能继续在黑暗中摸索……一年一度的教师节再次悄然来临，值此佳节，我衷心地祝愿您：身体健康，万事如意。
感谢您老师——您那无私的奉献，就像一只蜡烛“蜡炬成灰泪始干”。虽然燃烧了自己，但却永久的照亮了别人。您之所以伟大，不仅是您的无私奉献，更是您那一颗燃烧的心。
感谢您老师——是您为我们树立了做人的形象，是您让我们走进了文字的殿堂；在人生旅途上，也是您为我们铺设了通向理想的道路，也是您为我们架起了通向理想的大门，也是您为我们打造了通向理想的钥匙，更是您让我们看到了未来的希望和明天的曙光！
感谢您老师——您不仅是一位合格的教师，更是一位好朋友，谢谢你所做的一切。您总是在我们最困难的时候，最伤心的时候给予我们爱与关怀，为我们排难解忧，鼓舞着我们走过艰难困苦。是您在一直默默的帮助我们。
感谢您老师——您就是一个勤劳的园丁。当我们还是嫩芽，是您浇灌着我们，让我们长成一颗颗硕果累累的大树。您就像一轮红日，洒下缕缕阳光；您就像一轮明月，洒下缕缕清辉，将我们幼小的心田照耀的熠熠生辉，让我们懂得了做人的道理。
感谢您老师——我们就像天上的繁星，而您就是那月亮。每天都照耀着我们，不仅教给了我们大海般的知识，还给我们树立了做人的典范。您就像一盏明灯，照亮了我们前进的道路，让我们前途一片光明。
十年树木，百年树人，我在这里真诚的对老师说：“您辛苦了！您的培育之情让我终生难忘。最后祝全体老师节日快乐！”
教师节作文 篇7
这即在将到来的教师节，我要对您说一声：“老师，您辛苦了！”
纷纷扬扬的思绪如同一辆纺车，纺出我对您的思念；纺出我对您的感激；纺出我对您的敬佩；纺出我对你的赞美！
老师，您辛苦了
可曾记得，在夜深人静的时候，是谁在孜孜不倦地批改着作业？在人们欢度假日的时候，是谁在废寝忘食的备课？在我们遇到难题的时候，是谁在不厌其烦的为我们指点迷津？在我们犯了错误的时候，又是谁在督促我们改正？是您啊，敬爱的老师！
有人说，您像蜡烛，照亮了别人，却燃烧了自己，我要说，照亮别人的火焰，会永远燃烧。有人说，您像石子，默默地铺筑历史的跑道，我要说，铺筑大陆的石子，与青山一样不老。
老师——一个多么伟大的字眼！您为了我们。默默无闻地奉献着，不求一点回报。
您，使我由一个什么都不知道的小毛孩成长为一个品学兼优的少年；使我由一个羞羞答答的小姑娘成为一个能说会道，落落大方的少女……这其中，您费了多少的精力，花了多少的心血呀！
教师——伟大的职业
如果有人问我，你最崇敬的职业是什么？我会不假思索地回答：“教师！”
如果有人问我，你最向往的职业是什么？我会毫不犹豫地回答：“教师！”
如果有人问我，你长大以后最想当什么？我会斩钉截铁地回答：“教师！”
在学习的道路上，我们会遇到很多的困难，都是在老师的帮助下解决的。老师的教诲，是我们成长的养料。老师的恩情，是永远不能忘记的。是啊，老师——一个多么神圣的字眼。今天是您的节日，我要对您说一声：“老师，您辛苦了！”
教师节作文 篇8
老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！您像一支红烛，为后辈献上了所有的光和热！您的品格和精神，可以用两个字来形容——燃烧！不停的燃烧！您讲的课的是那样丰富多彩，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……
我虽然不是你的学生，但你是我的老师我们都坐着，老师只有您站着！您站着的时候，我们看见了一棵参天大树，您挥动的手臂摇落了满树的硕果。我多想再一次注视您的目光，让热情重新把我的理想点燃；我多想再一次聆听您的讲课，让知识重新给我飞翔的翅膀。在您关注的目光之下，给予了我无尽的信心和勇气！衷心祝您节日快乐！在教师节到来之际，祝我亲爱的老师，身体健康！永远快乐！感恩老师，并不需要我们去做惊天动地的大事，它表现在日常生活中的点点滴滴：课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你在全身心投入，你在专心致志地听讲，这便是感恩；下课后，在走廊里遇到了老师，一抹淡淡的微笑，一声甜甜的“老师好”，这也是感恩；放学了，向老师招招手，说一声“老师再见”，这依然是感恩；当然，认真地完成每次作业，积极地举手发言，靠自己的努力换来理想的成绩，取得更大的进步，获得更好的发展，这更是对老师辛勤工作的回报，也是老师的欣慰，最快乐的满足。让我们携起手来，老师热爱学生，学生尊敬老师，让浓浓的师生情永驻我们的心间，让我们的校园弥漫真情的祝福——“老师，节日快乐！”
教师节作文 篇9
是谁，在夜深人静时还在灯下辛勤的备课？是谁，在我们懵懂无知的心灵里注入知识的源泉？是谁，像一缕温暖的阳光照亮了我们的幼小心灵？是谁，在我们迷茫的人生道路上点燃了一盏最亮的灯？是您，老师！您用辛勤的汗水抚育了初日刚破土的嫩苗。是您，老师！您用手中小小的粉笔引领我们进入知识的海洋。是您，老师！您用温馨的话语为我们讲述做人的道理。是您，老师！您手中燃烧的火把永远为我们指路导航！春蚕一生没有说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀自己，但那盛开的桃李就是对您的评价。有了您，花园才这般艳丽，大地才充满诗意！你毫不吝啬的发出全部的热、全部的光，全部的能量，您想红烛，受人爱戴，令人敬仰！老师，您用人类最崇高的感情——爱，播种春天，播种理想，播种爱的力量，您是爱的耕耘者，爱的播种者，是您用爱的阳光普照，用爱的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！您的爱，太阳一般温暖，春风一般和熙，清泉一般甘甜。
您的爱比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您——老师的，天下最伟大，洁！您用火一般的情感温暖每一位同学的心房，无数颗被您牵引激荡。您不是演员，却吸引我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响；您不是雕塑家，却塑造这一批批青少年的灵魂……金秋时节，硕果累累，在这果香浓郁的九月，我们怀着崇敬的心情，迎来了您的节日。
在此我谨代表全体同学向您表示节日的祝贺：你们辛苦了，育红的老师，祝你们节日快乐！
教师节作文 篇10
行走在慢慢的求学路上，有多少温暖的手曾经扶携我们走过坎坷的岁月；有多少良师站在路的两旁，时时关注着我们的成长。一句改变一生的教诲、一次刻骨铭心的交谈、一通醍醐灌顶的批评，我们都会终生难忘。
饮其流者怀其源，学其成时念吾师。走过了，再回首，有多少亲切的眼神曾经温暖过我们寒冷的心。无法改变的回忆是时光留下的痕迹。唯有感叹，永藏心中，凝做佳忆。把精魂给了我们……这样的灵魂，怎能不引起我们由衷的敬意？搏击蓝天，那是您给了我们腾飞的翅膀；击浪千里，那是您给了我们弄潮的力量；火炬不灭，那是您生命的火焰在我们的青春里燃烧。忘不了，春风化雨的笑容，荡涤了我们心灵上的尘泥；忘不了细密牵挂的.叮咛，鼓起我们前进勇气。就这样背负着您沉甸甸的希望上路，我们的肩头更重、步伐更稳，人生的下一站就在不远处的前方。感谢您用自己的生命之光，照亮了我们人生的旅途，让汗水和泪水，都在耀眼的闪烁中熠熠辉煌。
过去的一切，都会变成美好的怀念。疲惫懈怠的时候，我们就会想起您坚定的面庞。您宛如红烛一支，燃烧之中得到了自己的涅盘，留下朵朵灵魂之花，争相绽放在这漫长的道路上，让寂寞不再难耐，让困难变得如此仓皇。您从未索取过什么，却总是默默付出，平凡的生命中，您酝酿出了多少奇迹，造就了多少美丽。甘做人梯，您用自己的身躯将稚嫩的孩子送上巅峰；愿为青藤，您将孩子轻薄的身体拉向人生的高峰。用语言播种，用粉笔耕耘，用辛勤浇灌，用心血滋润。
感恩老师，用我们的心灵和行动，铸造美好未来，在跋涉的道路上，走出属于自己的辉煌。
教师节作文 篇11
为了一个盛会，所有的花积极的准备着。
玫瑰花已经是第一百零一次往自己身上洒香水了。她撅着小嘴，自言自语的说：我一定要把自己打扮香喷喷的，这样，我才有资格参加演出。于是，她又往自己身上喷香水。
白水仙激动得有点发抖，因为她负责一项很重要的任务：她要为那些嘉宾献上花环和礼物一小瓶非常非常珍贵的花露水。该怎样对那些嘉宾笑，才能现得更加美丽呢？与是，白水仙就冲着镜子一个劲的笑。
翠绿的常春藤垂挂下来，各种各样、五彩斑斓的花开在。他们负责布置会场，因此每一朵花，每一片绿叶都非常卖力，努力使自己看上去更漂亮。而且，在长春藤的一条茎上，开了一朵属于他自己的花，谁说长春藤不可以开花？这就是属于他的花，那朵花洁白得像雪，晶莹得像钻石。那朵花是那么美、那么纯净，常春藤说：“我要把这朵花亲自……”
花儿乐队正在赶紧排练：一队排列得整整齐齐的鸡冠花用力地吹着长号，吹得满脸通红；郁金香和兰花优雅地拉着小提琴，她们美丽的花冠微微倾着，显出一副沉醉的模样；长颈的金线菊专注地弹着钢琴，还不时地晃动着金黄的脸庞打着拍子；大朵的牡丹冬、冬地敲着大鼓；乐队指挥是蓝色的风信子，瞧他指挥得多认真哪！
一朵最漂亮的康乃馨将担任主唱，她在不停地练声：“啊啊”为她伴唱的是卷丹花和黄百合，为她伴舞的是紫罗兰和铃兰，她们扭动着小小的腰肢，还带着”丁丁当当“不停作响的铃铛。
所有的花都在心里告诉自己：“为了这个盛会，一定要打扮得最漂亮，表演得最精彩！”因为，这个盛会是要献给花儿的园丁的，日子就定在9月10日，教师节那天。
教师节作文 篇12
今天是教师节，首先我想对老师说的是：“老师，你们辛苦了！”
在我的学校整个学期下来，老师几乎没有休息的时间，就连教师节，老师们都选择在学校里面度过，这一天里，炸了锅的是我们这群学子。
一下课，我们就聚在一起，围绕的主题无非就是今天教师节，该送给老师什么礼物？其实早些天我们就讨论过了，可是一直没有下定论，这不，今天我们可急了！
同学甲：“要不就送杯子吧？寓意挺好的，告诉老师，我们会记着他们的恩情，记一辈子。”同学乙立马插话：“可不要，隔壁班就是送杯子，今天我都瞧见了，他们把杯子都买了，放在一个小箱子里面，就等着今天一个一个的送给老师呢。”我们听着同学乙这么一说，瞬间就打消了上面的念头，可这下又犯难了，最迟最迟，我们今天晚上要把礼物送出去。
我想了想，接着说话：“我觉得可以送鲜花，我们把老师都喊过来，到时候我们全班说出对老师的祝福。”其他同学互相对视了一眼，最后都同意了我的这个主意。
我们打算着晚上去送，现在才中午还早着，足够我们去挑选鲜花了。下午的课我们表面上如平常的模样，老老实实，认认真真的，其实内心里早就要压制不住了。
我们等啊等，盼啊盼，太阳公公总算下山了，天总算黑了，我们派出班上的小分队去将我们定好的鲜花取回来。老师在我们盛情的邀请下陆陆续续到齐了，最巧合的是，当最后一位老师到场的时候，我们的鲜花也都取回来了。
“老师，教师节快乐！老师，你们辛苦了！”
班上的同学全部站了起来，我们吼出了对老师的祝福，吼出了我们的心声。
教师节在师生的感动与欢笑中落幕了。
教师节作文 篇13
今天是一年一度的教师节，我迈着喜悦的步伐，抱着一束束鲜花来到学校。一进校门，欢庆的气氛扑面而来，门口有一群男生和女生，他们手持鲜花，在给老师表示祝福和节日的问候。一进教学楼，一首耳熟能详的歌曲，听起来非常悦耳，非常熟悉。来到教室，放下书包，我拿起一束鲜花向办公室走去。一进办公室，我首先送给女老师的是红玫瑰，火红代表火热，代表热心老师在课堂讲课时心情是火热的，而在我们遇到困难或有解不开的难题时，老师也总在我们身旁帮助我们。我送男老师的是白玫瑰，白色象征纯洁和温柔，我们的老师就是那样，虽然要求很严格，但绝不会排斥和责骂学生，学生有哪点做不好，老师还是会细心地教育我们。
到了上操时间，我和同学结伴跑去操场，因为今天要开表彰大会。在会上，我们班的何壹阳和刘羽飞朗诵了《师恩如山》诗，当时我的眼眶沾满了泪水，那是多么感人，不仅读的有音调，还充分地把感情抒发了出来，不叫人落泪都难。接下来是为优秀的教师职工献花，我们班选了几位代表上去献花，向老师表达祝福和问候。
一到中午吃过饭，跟我同一所学校的几位同学回到母校去看老师，向老师说一声节日快乐，献一束鲜花给老师，我非常感动，可是因为一些原因不能够亲眼见到老师，我也只能在心中默默地祝福老师了，也希望老师能感受到我对她的爱。
这一天的教师节，过得匆匆忙忙，眨眼就过去了。虽然已经送了鲜花，但是我对老师的爱和祝福是数不尽的。因为老师就像是一个辛勤的园丁，栽培着我们，老师就像是黑夜里的一盏明灯，指引着我们走向成功的彼岸。
教师节作文 篇14
金风送爽，我们又迎来了一年一度的教师节，我送什么给敬爱的老师呢？送一束芳香扑鼻的鲜花，送一张暖人心的贺卡，不，还是送一张五彩缤纷的画，来表达我的心意吧！
我坐在桌前，摊开画纸，拿起铅笔，忙碌起来，我先画了一个小圆圈作为花蕊，再在小圆圈的四周画了五片椭圆的花瓣。在花蕊下边勾了一笔，那一笔，就成了花儿的枝茎，在枝茎上又画了几片狭长的叶子。按这样的方法，我又描摹了好几枝儿，就这样一束美丽的花儿诞生了。
描好了草图，我该打扮纸上的花儿了，我用水彩笔给花蕊涂上了黄色，分别把花瓣涂上桔红色、深红色和紫红色，接着，我把花叶添上了浅绿色，我又给花儿打上了蝴蝶结的绸带，涂上了鲜艳的红色，一幅绚丽多彩的画就完成了。
我看着画得栩栩如生的花儿，似乎一个带着微笑的小女孩，穿着漂亮的上衣、绿色的裙子，这一束花儿是那样美丽，那样水灵，真惹人喜爱。
最后，我在画面上方，用黑色的油画棒工工整整地写上：浓郁的花香是我们无边的祝贺，祝老师教师节快乐，桃李满天下！在画右下角写上“项天鸽”的大名。一幅画完成了。
我拿起画，走到老师面前，鞠了个躬，彬彬有礼地说：“老师，节日快乐！”说着把画递到老师手里，老师笑容可掬地说：“你为什么要画一束花送我呢？”我说：“您就像园丁，辛勤地浇灌我们，您就像雨露，滋润我们，您为了我们的学习，不辞辛苦地备课，您的头上已添了几缕白发，今天，我把花儿送给您，让您忘了疲劳。”老师听了，暖流流过全身。
教师节作文 篇15
老师是编织摇篮的绳，牺牲自己换来我们的茁壮，老师是黑暗中的灯台，耗费自己为学生指引方向。在教师节来临之际，我衷心地向老师说一声：“老师，您辛苦了！谢谢您！”
孙老师帮助我克服了一个天大的弱点：回答问题时，没有十分的把握就不敢举手。记得有一次上语文课，一个问题使我没有把握，孙老师敏锐细腻的心立刻体会到了。尽管我没有举手，可她递给我一个鼓励的眼神，响亮地叫起了我的名字。我小声地说出了答案，虽然理解得不是很到位，回答地也不全面，但是老师送给我一个赞许的目光，让我很开心。后来老师经常不厌其烦地提问我，鼓励我积极发言，让我明白了只要用心去体会，任何答案都不是固定的。现在上语文课时，我总能用心体会作者的心声，大胆地说出自己的想法。
孙老师既是我们的老师，也是我们的朋友，她懂得与学生换位思考。有一次学校检查卫生，不知谁把喝完的奶盒随意扔在了窗台上。孙老师询问不出结果就决定让所有定奶的同学打扫卫生，这引起了很多同学的不满和反抗。当孙老师意识到自己处理的不妥当时，勇敢地向全班同学鞠躬道歉，这让我体会到了老师不好当，而像孙老师这样能细细体会孩子们内心的老师更不好当。孙老师勇于向学生鞠躬道歉的行为不但没有降低她在我们心目中的威信，反而让我们更加地钦佩她。
老师是一座小桥，帮助学生到达彼岸；老师是一只小船，载着学生驶向远方。在这师生共度的最后一个教师节，我满怀感恩的心写下这篇文章，希望它能让老师的脸上露出幸福的笑容！
教师节作文 篇16
税老师是我的幼儿园老师，每当我回忆起幼儿园时期她对我的关爱和培养，总使我感到无比温暖。
回忆当年，幼儿园开放日，家长来参观，我总是胆小如鼠。班级活动时，我用眼睛的余光扫视坐在旁边的妈妈和那么多家长，紧张得坐立不安，心里像揣着一只小兔子。税老师提出的每一个问题，都是那么简单，我很想举手，因为那些问题对我来说易如反掌，可是旁边的家长会盯着我，多不好意思呀，那时我还不知道什么叫“光荣”。我很犹豫不决，右手放在腿上，一个问题一出来，我就把手握成拳头，往上悄悄提一下，始终不敢高高地举起来。税老师仿佛具有“读心术”，看懂了我的心思，说：“上官雯若请你来回答。”我一时间感到很惊奇；几秒后，又变成了紧张。我望了望妈妈，她用鼓励的眼神望着我，于是我终于站起来，鼓起勇气，说出了答案。税老师表扬我：“很好，回答很正确。”我没有心思继续听课，我超级紧张，心里乱极了。要知道，在平常没有家长听课的课堂上，问题一提出来，我是全班第一第二个举手，可家长开放日上……正是因为税老师点了我，使我渐渐升起一丝勇气。在现在的家长开放日上，我使劲儿举手，每堂课上，我都争取到讲台上当“小老师”。下课了，我听见一位家长对妈妈说：“你看你女儿，多大方，多活跃，太棒了！看我那儿子，上课斯文得……”一丝喜悦涌上我的心头，同时带着一丝感动。
税老师，谢谢您！这都是您在幼儿园时期培养我的变大胆了！没有您，我就没有这骄傲。感谢您，税老师，是您点我发言，使我在家长面前多了一份自信与勇气；是您让以往在家长会上胆小如鼠的我，如今自信满满，谢谢您！
教师节作文 篇17
三尺讲堂，三寸舌，三寸笔，三千桃李；
十年树木，十载风，十载雨，十年栋梁。
——题记
教师节的来临，述说又一代老师的辛勤。他们的无私奉献与默默的付出带给了我们无尽的感动与感慨！
老师是一个令世界人敬佩的职业。是园丁，呵护幼小的树苗；是导游，带领我们穿行于知识的海洋！他们写下的是真理，擦去的是功利。那只短小的粉笔，画出的是彩虹，洒下的是汗滴；那个三尺讲堂，举起的是别人，奉献的是自己！
师者，传道授业解惑也。可老师们教给我们的仅仅是书本知识吗？不，他们教给我们的更重要的是做人的道理。做学生不仅仅要懂得如何读书，还要懂得怎样做人。其实人民教师又何尝不是一本活生生的现实教材呢。在这本书中我们看到了真诚与无私，读懂了什么是责任，领悟了什么是担当。
中国自古便是一个浓情之国，歌颂师生之间的情谊的事迹更是数不胜数！一日为师，终身为父，师生情意是全天下最纯洁、最美好的情怀。
知识是人类进步的阶梯，教师是我们成长的引路人。其做人梯的奉献精神，诲人不倦的执是他们的真实写照。
恩无可描述，无可掩埋，它存在心中，记录了老师对我们的一次次关怀，一次次帮助，一次次语重心长的话语，实施警醒我们。师恩难忘，难忘师恩。因为有您，才有了春播桃李三千圃，秋来硕果满神州的壮丽诗篇！
九月的星空闪烁不一样的光芒，点点滴滴记录无数的动人事迹。也许，那颗最亮的星星在为老师而歌唱！
一笺心语，聊表心意。谨以此文献给我可爱的老师们，祝你们节日快乐，辛福安康！
教师节作文 篇18
今天，学校里比平时要欢悦许多。为什么呢？请你放大眼睛看看：一位位同学走进校门，他们的手中，不再是像往常一样空空如也。看，有的捧着一大束花，快步走进校门；有的带了一盒盒巧克力，脸上洋溢着笑容；有的带了些有精美盒子包扎起来的礼品，神神秘秘地笑一声……
你们猜到了吗——对，非常正确。今天就是一年一度的第29个教师节。
我也送了礼物，表达了我对老师的感恩。无论哪个老师都好。
老师，虽然经常对我们生气，可是，这也表达了老师对我们深深的爱。比如语文老师：晚上时，我们都睡了，可您却在那几乎不熄灭的台灯下批改我们的作业，您生病了。病的是那么严重。但是您还是拖着病来给我们上课。您对我们说：“有一次，你们在写作文时，我在讲台上改你们的试卷，你们错得太多了。那时，我真想把你们的试卷撕碎。可是，看到你们在认认真真写作文，我就硬生生忍住了。我在想：我还有这么多的学生，我怎么能这样做呢？”听了这几句话，我们都露出了愧疚之情。
是啊，没有老师辛苦的教导，哪来这么多聪明伶俐的学生成为祖国的栋梁呢？我们作为学生，应该要学会感恩。
老师，我们要感谢您，感谢您多年以来对我们的关爱和照顾，感谢您在工作岗位上默默的付出。我们在努力，要用最好的成绩回报您！
我再次对老师说一声：老师，教师节快乐！
教师节作文 篇19
今天是教师节，是所有老师的节日，也是我有生以来最快乐的过教师节。
第一章我送老师一首诗
早饭后，我手捧一束美丽而香气扑鼻的鲜花来到教室。我先把那束鲜艳的花给了任老师。然后我来到了座位上，放下书包，正准备去给老师朗诵小诗的时候，老师已经整理好东西准备要走出教室了。我赶紧追上去说：“老师，我送你一首小诗。”老师转过头来，眼里充满好奇地看着我。我又说：“老师您辛苦了，祝您节日快乐！”然后。我开始充满深情地朗诵。朗诵完了，老师蹲下来，温柔地说：“谢谢豆豆！一会儿让你给大家表演一下吧！”我高兴地说：“行！”说完就欢快地跑回了教室。老师来了，上了讲台，说：“孩子们，今天是教师节，很多小朋友都给我送来了鲜花和祝福，我非常感谢大家。今天，我还收到了一个特殊的礼物，下面让于灵溪上台给大家表演一下。”我上了台，自信、大方地给大家表演了一遍，表演到一半大家就情不自禁地鼓起掌来。等我朗诵完了，下面又一次响起了雷鸣般的掌声，至今还回响在我的耳畔。老师的脸上露出了幸福的微笑。
第二章送给老师的拥抱
上完第二节课，我们来到操场，正准备做操。李主任在台上说：“同学们，你们知道今天是什么日子吗？”同学们异口同声地说：“教师节！”响亮的声音回荡在整个校园。李主任又说：“那就跑到你亲爱的老师面前，拥抱她一个吧！”刚开始没人抱老师，后来老师抱了王腾，其他的人也都去抱老师。老师每拥抱一个人就要说：“我爱你宝贝儿。”我们轮流拥抱完了，就一窝蜂似的去拥抱老师，害得老师都站不稳了。我看见老师热泪盈眶，泪珠都快掉下来了。
虽然教师节不是我的节日，但是我也很快活。因为，我看见了老师那湿润的眼睛和那灿烂的笑容。