在日常学习、工作抑或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的我的六一儿童节作文400字6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我的六一儿童节作文400字 篇1
今天，是“六一”儿童节。一大早，我踏着轻快的脚步来到学校，想着今天将要举办的游园活动，心里甭提有多开心了!
以前，总觉得学校的早餐不好吃，今天的感觉却大不一样，豆浆是甜的，面包是香的，一切都变得有滋味了。
当铃声响起，同学们便排着整齐的队伍来到礼堂。首先进行的是少先队入队仪式，看着低年级的弟弟妹妹们佩戴上鲜艳的红领巾，我仿佛回到了自己戴上红领巾的那一刻，心里充满了自豪感。接着，是给星级学生颁奖，我也是其中一位，尽管只是“一星级”，但我的内心还是很满足。
颁奖仪式结束后，期盼已久的游园活动终于开始了。我和几个好朋友像刚从笼中放飞的鸟儿，快乐的在校园里“飞翔”着。随着几声“啪——啪”的声音，我们来到了吹气球的场地。听同学们说，吹破气球就能得奖券一张。一股无形的力量使我鼓起勇气向老师要了一个气球。要知道，平时，我很胆小，这气球，我能吹破吗?我敢吹破吗?我拿着气球，开始小心翼翼的吹起来，随着气球的不断增大，我也越来越紧张，既想吹破又怕吹破的心理使我左右为难，就在自己犹豫时，气球一下子就变小了。看着旁边的同学那么大胆，那么努力的样子，我股起勇气闭上眼睛再次吹了起来，“一二三”“啪——”的一声，气球终于破了，我高兴得跳了起来，这种惊险刺激的游戏我还是第一次玩呢!因为以前吹破气球是无意的，而今天却是有意的，真好玩!
最后，我又去玩了“浮金币”和“吹蜡烛”两样游戏，可惜的是，六个金币只浮上来一个，六根蜡烛也只吹灭一根。虽然有点懊丧，但总的心情还不错。
我真希望明年的“六一”也能这么过。
我的六一儿童节作文400字 篇2
如果有人问我最喜欢什么节日？我会毫不犹豫地回答：我最喜欢“六一”儿童节。这是我们小朋友的节日，在这一天我们学校会安排“六一”的节目。爸爸、妈妈他们会带我们去吃大餐和去游乐场。
作为一名城市中的孩子，我们的“六一”是快乐的，我们有爸爸、妈妈的陪伴，还可以依靠在他们的怀中撒娇。但是当我们在享受这些的时候，那些留守在乡下的小朋友们却早早地承担着洗衣、做饭、喂猪等等，这样的家务活，他们的爸爸、妈妈为了打工赚钱养家，不得不离开自己的孩子到外地打工，让年迈的爷爷、奶奶照顾他们，或者让他们照顾行动不便的爷爷、奶奶，他们从小就没有得到父爱和母爱。过年的时候父母因为要打工，根本没有时间回来见自己的孩子，更别提给他们过“六一”儿童节了。他们大部分跟着爷爷、奶奶生活在一起，年迈的爷爷、奶奶永远代替不了爸爸、妈妈的陪伴，这时候的留守儿童只有躲在被子里边哭，边想父母了。
在一些地方，有些小朋友的爸爸、妈妈长期外出打工，导致那些小朋友对于安全意识非常少。于是，每到暑假，他们就成群结队的去河里或者江边游泳，家中的爷爷、奶奶也管不了。终于，在一次游泳中，有一个小朋友被一个漩涡吸进去了，就再也没有上来。任凭爷爷、奶奶怎么呼喊，那位小朋友再也没有醒来！这个教训是惨痛的，当他们的父母知道以后，非常后悔，但是世界上没有后悔药，他们的父母收获的是赚钱，但失去的是他们的宝贝孩子，赚钱虽然重要，但是陪伴孩子更加重要！
最后，祝所有的小朋友“六一”儿童节快乐！同时提醒每一位把孩子留在家中的父母们：“有时间多回家看看，赚再多的钱，也弥补不了对孩子教育的缺失和对孩子的那份爱！”
我的六一儿童节作文400字 篇3
一年一度的六月到了，儿童节到了。
可是，这个节日已经不属于我。
无论是精神上，还是实质上，都已经不再属于我。
曾几何时，我还是孩子，还在无忧无虑的活着，天真的笑着。不用担心任何事情。每天，只要玩得开心就行。
曾几何时，还那么无知。
曾几何时，还是想哭就哭，想笑就笑。
曾几何时，儿童节还是属于我的，儿童节可以放假7天，可以疯狂的玩。
可现在，仅仅经过了两个春秋。已经不再无忧无虑，不再无知，不再把喜怒哀乐表现在脸上，不再有儿童节，不再有那疯狂的七天。
慢慢的，学会了伪装。
慢慢的，变得不再相信任何人，包括自己。
慢慢的，生活也不再那么无忧无虑，每天，都重复着同样的事情，那便是，读写考，读写考……
已经厌倦这样的生活，可是，又不得不做，因为深知，我是学生，这便是我的必修课。
而且深深的体会到道“分分分，学生的命根”，所以，即使厌倦，也要努力的学，努力地提高卷子上分数栏的数字。提高在家长，老师心中的地位。
经历友情的背叛，看清社会生活的法则……已经长大了好多，明白了好多。已不再是那个什么都不知道的孩子。
六月，儿童节，现在，听到这个名词，只是深深的怀念，深沉的感伤……
现在，想起那些欢乐地日子，天真的话语，嘴角会扬起以一个优美的弧度。可是，这些已经成为回忆，儿童节，已经成为羡慕的名词。
我的六一已经过去，现在的是五四，怀恋六一过好五四！
我的六一儿童节作文400字 篇4
看完小学部的“童心飞扬”六一比赛，自己心里总是微微一颤。尤其是六年级二班的‘心愿’，真的让我感动、感伤。六一，我们已经远远离去了，再也不可能复回了。想起往年过六一的情景，一种说不出的伤感顿时涌上心头。开始，她们说这是最后一个六一了，一定要加倍珍惜，我似乎也犹如她们一样回到一年前。童年、六一，真的是我人生中最无忧，最绚烂的节日，它带给了我无限的快乐。鲜艳的红领巾，引起了我无限的`思绪……还记得六一儿童节那天，我们在班里上课，只听见四楼礼堂里传来清脆快活的歌声、田宝银铃般的笑声。当时内心是多么渴求看一眼六一的节日，但是现在的我真的是可望而不可即。我一定要接受一个残酷的事实：我已经过完生命里的六一儿童节了!
一年前，我们参加了第一届“童心飞扬·快乐童年”的六一儿童节，那也是我的最后一个六一。只记得那天，我们6.3组排了扇子舞，随着一首《美丽的心情》缓缓走上舞台，展示了一场美轮美奂的表演。真的好开心!尽管彼此气喘吁吁。事后，我们得了一等奖!内心又是那么幸福充实!还发了一个小闹钟，我现在仍保留着。想起了，好像又沉浸在自己的心里。那天洗漱后，美美地睡了觉，第二天才记起老师还交待我们写一篇作文，苦着脸，恨恨地想，下次我再也不过六一儿童节了，老是要写作文，可是到下次来的时候，去年发的誓早就不记得了，依然天天盼望着它的到来，依然玩得像个疯子，依然讨厌写作文，依然发誓明年再不去了……终于在某一年，我真的没有去，因为我进入了初中，而初中是不过六一儿童节的，也就是从初中的第一个六一儿童节起，我深刻地体会到了什么叫做“怀念”。
我的六一儿童节作文400字 篇5
六一儿童节总是快乐的，而这次六一儿童节不仅使我快乐无穷，还是我增长了知识。
六一儿童节的早上，我们学校庆祝大会结束后，就开展了商品交易会活动。我们小组先占了一个阴凉的地方，然后让人守着，其他人上去他桌子。桌子抬下来后，我们便把东西摆开，开始进行卖东西。我们小组主要卖西瓜、零食、书、玩具。刚开始，我们的生意不怎么兴隆，过了一会，有个小孩便问西瓜怎么卖?我看见了，心想：哈，生意来了，终于有人买西瓜了。便说：“2元一个，1元半个。他听了又说：“能不能少一点，太贵了。”我说：“不能，这可是西双版纳的纯种瓜，如果嫌贵就别买。”可他装着没听着，在那里和我讨价还价，最后我不耐烦地说：“你到底买不买，不买就闪一边去，便影响我做生意，”他听了便说，那好吧，给我一个。就这样，我成功的卖掉了一个西瓜。这时我想：“哈，如果再卖出去两个我就发了。紧接着，买瓜的人连绵不绝，一连我就卖出去了3个，可是到后来，买瓜的人越来越少，我便毫不客气的吃了起来，一口气就吃了1个，当我准备吃最后一个的时候，有一个小孩便向我买西瓜，他说他一元钱和我买，我想反正也是最后一个了，不如买了早点走人，便答应了。
这次商品交易会让我体会到了赚钱的辛苦，从而让我明白了我们应该从小养成勤俭节约的好习惯!
我的六一儿童节作文400字 篇6
属于我们的“六一”儿童节终于将来临了，每一位同学都急切期盼，在自己的心里默默地勾画着一个个别出心裁的儿童节。你们想知道我的儿童节是怎样布置的吗?就让我来为大家娓娓道来吧!那天一大早，原本总是不愿早起的我却早早地醒来，盼望着儿童节上精彩的演出，可真是令人迫不及待呀!带着满心的兴奋与好奇，我来到了学校。只见校门口张灯节彩，大大的红彩带上写着：“祝长江路小学的同学们‘六一’儿童节快乐!”走进教室，墙上也贴满了许多美丽的窗花。同学们开心极了，脸上洋溢着一张张幸福的笑脸，在教室里尽情地游戏，可真是有趣极了。
过了一会儿，同学们开始了丰富多彩的表演，各种各样，令人目不暇接，有小品、武术、魔术、讲坛......一个个小演员们用那生动的手势和语言，把角色的特点表演得十分鲜明，令人一目了然。还有一些身怀绝技的武术高手和魔术师吸引着众多人的目光，尤其是魔术，在神不知鬼不觉中能利用他们的巧手让同学们个个都看得目瞪口呆。最后的压轴戏就是我的节目，为大家讲了一段“百家讲坛”，以我那风趣幽默的评说，让同学们听得如痴如醉。最后，我的演讲结束了，同学们掌声如雷，在掌声中，我高兴地走下讲台，感到既开心又欣慰，心里真是比吃了蜜还甜。这就是我心目中的节日——‘六一’儿童节。