一、我会拼写。（10分）
Zunjing aidai xiongpu boli buyang
( )( ) ( )( )( )
yinglang tihuan bijing yangwang jicongcong
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、比一比，再组词。（5分）
匆( ) 仰( ) 渣( ) 或( ) 朗( )
忽( ) 迎( ) 查( ) 式( ) 良( )
三、多音字组词。（3分）
累lei( ) 转zhuan( ) 缝feng( )
lei( ) zhuan( ) feng( )
四、信息收集库。
1、补充词语。（7.5分）
热（ ）肠 热（ ）（ ） 笑（ ）（ ）
（ ）甸甸 （ ）蒙蒙 （ ）匆匆
日夜（ ）（ ） 和（ ）可（ ） 出来（ ）（ ）
欢（ ）乱（ ）自（ ）自（ ） 惹人（ ）（ ）
一声（ ）（ ） （ ）毛（ ）雪 一言（ ）（ ）
2、补充名言。（11分）
读书有三到： 、 、 。
学而时 ，不亦 ？
读书 ，下笔 。
温 而知 。
不可以 。
3、写两个你知道的四字词语。（2分）
4、写一句你知道的名言。（1分）
五、在词语后边的“——”上填上合适的词。（2.5分）
欢乐地 坚定地 明亮的
活泼可爱的 广阔美丽的
六、选词填空。（5分）
1、带 戴
北风呼呼地刮着，天上下着小雨。上学时，妈妈叫我（ ）上帽子，还让我（ ）一把雨伞。
2、果然 当然 居然
（1）企鹅（ ）能生活在寒冷的南极大陆。
（2）男孩告诉列宁，灰雀一定会回来的。第二天列宁（ ）看见那只灰雀在树上。
（3）灰雀不会说话，它（ ）不能告诉列宁昨天去哪儿了。
七、下面哪些词用得不正确，画出来，把正确的写在括号里。（3分）
1、少先队员应该热心劳动。（ ）
2、我们要尊守老人。（ ）
3、爱迪生发现了电灯。（ ）
八、阅读练习。（20分）
（一）读下面的句子，再完成练习。
1、她们把一篮子鸡蛋轻轻放在地上，把雨伞立在门边，踮起脚，透过门上的玻璃，争着向屋里看。（2分）
这句话中 、 两个词语充分地反映了同学们看望老师的迫切心情。
2、她们还是深情地看着，等着，心里默默地祝愿着。（2分）
这三个女同学会在心里默默地祝愿：
3、列宁每次走到白桦树下，都要停下来，仰望这三只欢快的灰雀，还经常给它们带来面包渣和谷粒。（6分）
这句话主要是写列宁 。这从 、
、 、 等词可以看出来。
（二）阅读短文，完成练习。
我家的大公鸡头上长着一簇像燃烧的火焰似的鸡冠子，好看得很。它那双乌黑发亮的圆眼珠下面，长着一张又短又尖的嘴巴。它全身的羽毛有淡黄色的，有朱红色的，还有金黄色的。人们都说我家的大公鸡真是美极了。
1、给文章加个题目： （2分）
2、用“~~~~~”画出短文的中心句。（2分）
3、把短文中打比方的句子抄下来。（2分）
4、短文是以 、 、 、 四个方面来写大公鸡的。（4分）
九、作文。（30分）
题目：我是一个好孩子
要求：通过一件具体事例，表现你某方面的优秀品质。要有语言、动作的描写。