《我是草原小牧民》的教学反思

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这是一首以内蒙古民歌音调为素材创作的儿童歌曲。歌曲以明快的旋律、跳动的节奏、具有舞蹈性的律动感,表现了草原小牧民放牧时的喜悦心情。歌曲为2/4拍,四个乐句的句尾和句首基本采用了八度跳进,表现了蒙古族小牧民们手擎羊鞭、快乐欢唱的'形象。

《我是草原小牧民》的教学反思

这首歌曲旋律欢快、活泼,是孩子们喜欢的风格,难点地方在一字多音和歌曲中的四度、五度、八度音程较多,很多孩子在聆听了几遍以后,也很难唱准这几个地方,教学中,我主要通过多听,我唱旋律,让孩子们接歌词以及手势的高低来唱准难点句,当然,如果这些环节没有认真听和唱的孩子,即使乐感再好,也很难一节课就能唱准这首歌曲。这首歌曲中八分休止符的运用,使歌曲更有弹性,衬词中的“啊哈嗬”使歌曲更加舒展、动力感更强,充分表现了蒙古族小牧民热情、爽朗的性格,对家乡的热爱,以及对幸福生活的赞美。带着这样的情绪去演唱歌曲,会使我们的孩子也能体会到自己的幸福感。