大班音乐优秀教案《森林晚会》含反思

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作为一名专为他人授业解惑的人民教师,总不可避免地需要编写教案,借助教案可以让教学工作更科学化。优秀的教案都具备一些什么特点呢?下面是小编精心整理的大班音乐优秀教案《森林晚会》含反思,仅供参考,欢迎大家阅读。

大班音乐优秀教案《森林晚会》含反思

活动目标:

1、在感受音乐和感知队型图示的基础上,用动作和队型表现音乐形象。

2、创编舞蹈动作,并选择合适的动作变换队型。

3、学习小组合作,共同完成表演任务。

4、能根据音乐的速度,变换动作速度。

5、熟悉乐曲旋律,并用相应的动作进行表演。

活动准备:

1、音乐。

2、队型图示及标记。

活动过程:

1、玩"看图示站队型"的游戏。

(1)师:这是我们跳舞的队型示意图,你们看出来,这表示什么样的队型?

(2)我们一起看图来玩"看图示站队型"的游戏。

2、听音乐感受音乐的旋律,创编舞蹈动作。

(1)今天森林里开晚会,仔细听,是哪个小动物来参加音乐会了?

(2)××小动物来参加晚会表演节目了,那xx做了什么动作?

(3)我们一起来学一学。

(4)我们请一组小青蛙上台表演,那么小青蛙站什么样的队型表演呢?

3、创编不同队型表演

(1)以小组为单位,商量队型变化。

(2)鼓励幼儿和同伴合作,共同完成创编活动。

(3)各组表演3、结束教师小结、鼓励。

活动反思:

这次的活动是赵俊老师的《森林音乐会》的衍生品,赵俊老师当时带的是大班活动,活动目标包括舞蹈队形的'训练和舞蹈动作的创编,很显然,这个部分对小班的孩子而言不可能。所以我抓住了“小动物的声音”这个点展开了这次的活动。整场活动目标和流程还是很清楚的,只是在打节奏这一块,处理得并不好。幼儿顾着去玩沙蛋,课堂有点难以掌控。以后这一块,我可能要加强些。