小学生关于创建文明城市的作文4篇

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在日常的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的小学生关于创建文明城市的作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学生关于创建文明城市的作文4篇

小学生关于创建文明城市的作文4篇1

“讲文明,树新风”、“创建大美临沂”之类的话在临沂的大街小巷里随处可见,可想而知临沂人民有多大的信心,当然我也不例外。可光说不做不行,实际上不讲文明的人也有一些,如果人人都提高了素质,创城那就指日可待了,其实文明很简单,它系于小节,关系大众,只要生活中的一言一行都做到了,那就是一个讲文明的人。给我印象特别深的一次,就是过年的时候,我和哥哥姐姐们在傍晚时分去公园玩,在路上我看见了两个人在争吵,其实是一点小事,就是他们的车相磨擦了一下而已,而且磨痕极其微小,可他们吵得势不可挡。其实在生活中经常会发生这样的事,可关键是看你怎么解决,如果上来就吵,多久也不会有好结果,如果你心平气和解决问题,或许会早就解决问题。在生活中,随地扔垃圾是每个城市最常见的画面,扔一个垃圾对你来说可能不算什么,那如果所有人都扔一个垃圾,可想而知1200多万临沂人会产生多少垃圾,让我们携起手,共创文明临沂,让临沂成为最美的城市,让环卫工人闲的无聊。不过,有素质的人还是占多数,讲文明的人还是随处可见,走在街头上,不扔垃圾、不闯红灯、不说脏话的人还是有许许多多,总之,只要心中有文明,做事一定会文明。

要为创城做贡献,首先我们得学会乐于助人,只有会帮助别人了,才会显得一个人的思想高尚,品德高尚,当然也证明了这个城市是一个文明的城市。“赠人玫瑰,手有余香。”如果我们每个人都会帮助别人,当然也会收获快乐,帮助的人多了,将会使人更加想帮助人,快乐多了,它将会永存心间,就像四年级学的那篇课文——《巨人与孩子》写的一样,“爱心使人欢乐,自私使人痛苦”,只要我们有爱心,快乐将会永远伴随我们。

第二,我们还要有高尚的素质,爱护花草树木、不骂人、不打架、不比吃穿、不随地扔垃圾、不随地吐痰等,最重要的是我们要讲信用、守信用、不说谎,有了这三点,你一定会成为一个具有品质的人。

为了创城,提高居民幸福指数,我们人人都要行动起来,别忘了:人人都是主人翁,创建大美临沂靠大家。只要我们携起手来,共同为创城做贡献,让我们的家园更加美丽!

小学生关于创建文明城市的作文4篇2

创建文明城市,争当文明市民,要从我做起,从现在做起,从小事做起。

我们驻马店市今年以来的创建文明城市,改变了城市卫生,提高了市民素质,提高了城市品位。你看:

(1)红绿灯旁边,家长和小朋友们现在都能在特勤叔叔的指挥下 ,自觉地排队过马路,杜绝马路逆行,减少了交通拥堵和车祸的发生。

(2)马路旁边的垃圾桶不仅数量增加了,而且垃圾桶更干净了。

(3)马路上的绿植花带更鲜美了。

(4)大街小巷贴满了养眼舒心的文明标语和和谐创新的孝文化。

(5)随处都能听见大人和小朋友都在自觉地讨论和背诵社会主义核心价值观、中国梦、驻马店的历史科技文化名人等等创文知识。

(6)没有了你打我闹、随地吐痰、乱扔烟头、践踏草坪等等脏、乱、差现象。

(7)公交车上主动老弱病残孕让座的叔叔阿姨更多了。

(8)满大街的红马甲志愿者叔叔阿姨,随处可见,他们参与交通指挥,扶老人、孩子过马路,热心指路,捡拾垃圾,指挥停车摆放等等,即使在现在寒冷的天气下,他们也任劳任怨地忙碌着。

我们学校也十分重视“创文活动”。学校不仅利用班会、宣传栏、楼面等等多种形式,宣传创文知识,还开展了“美德少年评选”,道德模范宣传,“小手拉大手,共创文明城”,发放创文知识宣传单,抽取家长到学校参加创文知识测试等等活动。还组织部分老师走向街头,在上学、放学的人流高峰期进行文明交通疏导,用实际行动把创文活动的春风吹响社会。

看到这些我想到了,文明就在身边,素质从我做起,从点滴做起,礼貌用语,帮助他人,不乱扔垃圾,只要你我努力,共同参与,共同维护,就一定能创建成一个——降低市民生病率,提高人们健康的好文明城市。所以,我们要人人积极参与,从点滴做起,做创建文明城市的带头人。

小学生关于创建文明城市的作文4篇3

文明,如一个宝藏,让我们共同挖掘它,让远古的文化带我们穿越这个文明的国度;文明,如一扇窗户,让我们共同打开它,让美丽的风景映入我们的眼帘;文明,如一首歌曲,让我们共同演唱,让动人的歌声在这块文明的土地回荡;文明,更如一棵种子,让我们共同播种,让文明在我们彼此的心中生根,发芽,开花,结果,让文明在你我心中传递!

文明是什么?它不一定是伟大的举动,而是在于你一个微小的动作。文明也许就在你洗完手后关手龙头的动作,也许就在撞到人的时候的一句"对不起",也许就在把垃圾扔到垃圾桶的几步路,也许……文明就是在我们的行为动作中体现的,尽管它是多么不起眼,多么微小的。因为有句话说的好:"一滴水,也可以反映出整个太阳的光辉,一盏灯,也能照亮前进的道路。"所以一个人的言谈举止,就能体现这个人的文化素养,一个城市的文明程度。

文明对于我们是多么重要啊!可是偏偏就是有些不文明的行为举止,影响了我们,影响了城市!

走在宽敞的马路上,机动车飞速而过,被卷起的垃圾在空中跳着欢快的.舞姿。好像风也变得不文明了,带着垃圾和尘土向人们迎面扑来。垃圾袋吹在树上,它好像很得意,以为为大树装点上了一朵朵花儿。走在公共场所,在人群中穿梭。耳边传来的粗言秽语,大声喧哗的声音。听着都觉得心烦意乱……都是这些不文明的现象,如乌云,一点一点把我们文明的天空遮蔽……

可如今,我的眼前一亮,文明又重现在这篇繁荣的乐土上了!因为我们都在大力宣传,创造文明城市。

马路没了垃圾,显得更宽敞了;树上没了垃圾,显得跟美丽了;人们的脸上没了尘土,更显得精神焕发了;公共场所没了人们的喧闹声,秽语声,更显得文明了!

用双手搀扶老人,用语言表达歉意,用举止创造文明,用心灵传递文明,用自我为这座城市增添一道文明的风景线!

让我们共同营造一个文明的环境,用文明渲染这座城市,洗涤这座城市,创造这座城市!

让文明的藤蔓爬上我们的心房,让文明的花朵开遍我们的城市,让文明的歌声唱响我们的佛山,让文明的文字书写佛山美好的明天!

小学生关于创建文明城市的作文4篇4

文明是一阵清风,爽朗了人们的心情;文明是一盏灯,明亮了前程的光明;文明似一场雨,滋润了干涸的心灵。

星期天,我和同学去公园玩,几分钟我们就到了公园,哇,快瞧!多美的花呀!它们在微风中跳着漂亮的舞,笑盈盈的。突然,一个小妹妹走过来要摘花,我看见了,急忙走过去制止她的行为。

我耐心的对她说“小妹妹,请不要摘花花儿们也是有自己的生命呀!你把它摘下的话,它就会失去生命的,让我们一起来做花儿的保护神吧!小妹妹脸红了,她低下头对我说“姐姐,我以后一定会做花儿的保护神的。我听见了说“这就对了,以后要做文明的好学生。小妹妹微微一笑说“知道了,谢谢姐姐的指导,姐姐再见,我说“妹妹再见。

创建文明城市,从我,从每一个人做起。人人为我,我为人人。