在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的讲文明作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
讲文明作文 篇1
在一个夏天的中午，小丁和小明，在广场上打篮球打得满头大汗。小丁说：“走我家去吃西瓜吧”，小明说：“对，这想法不错”，说着便在小丁家去吃西瓜了。他们在小丁家的厨房的冰箱里拿出了一个大大的西瓜，拿到客厅里来吃。
他们拿到西瓜，像没有吃过西瓜一样，连一个西瓜籽都不放过，狼吞虎咽的吃着，争先恐后的抢着，如同风卷残云。他们把西瓜吃完了，把西瓜皮扔到了楼下，兴高采烈的笑了。他们开心的笑着，“太舒服了，太安逸，爽”！
这时小飞跑了过来，一不留神就踩到了西瓜皮，摔得四脚朝天，喊着哎哟哎哟。小均也看见了连忙跑上去扶，小飞，小红也看见了也去帮忙扶。一边还说：“这是谁乱扔的西瓜皮，太缺德了”，小丁和小明走下来，羞愧得低下头说：“是我们扔的，真对不起”说着就脸红了，小菲说：“没关系，你们下次可别这样了！”小均和小红就把小飞送回了家。
过了一会儿，小米和小丁把地上的西瓜皮打扫的干干净净，以免又有人摔跤。
看着干净的地面，他们满意的笑了。
讲文明作文 篇2
我曾记得又位名人曾说过这样一句话：”文明使我们最基本的道德！“也许，文明在人们的眼中，它像是一把钥匙，打开了道德的大门，它像是营养品，滋润了我们的心房。但在我的眼中，文明既不是金灿灿的钥匙，也不是人类所需的营养品，而是一对神圣的翅膀，它可以带领我们走进文明过度，那里不像我们这儿一样有喧闹的汽车喇叭声，每一个人多事轻声地讲话。从人们的口中，吐出来的不是脏话，而是文明的语言。那里的大街上没有一点垃圾，因为那儿的人从不乱扔垃圾废品。可是在我们这儿，却是天壤之别，文明可不好找。这不，今天早上我们班又发生了不文明的事。
今天走上，是六年级的大哥哥大姐姐最重要的一次考试——小学升初中毕业考。老师在昨天下午特地对我们说过，下课的时候，千万不能到楼下去玩，就连在走廊上休息也不可以吵闹，不能发出一点声音。可是，过了一个晚上，同学们早把这件事忘得一干二净了。第一节课下课，同学们便一窝蜂般得涌出了教室，在走廊上大吵大闹，声音震耳欲聋。我一看，全校只有我们一个班在那儿玩，其他班都在教室里安安静静的，我们却吵翻了天。哎，文明，说得简单，做得难啊！
如今，我们大部分都是 独生子女，是家中的小皇帝，小公主，是温室里的小花，父母在家都一直宠着我们，因此，哪还讲什么文明啊！文明，其实只要你愿意去做，就很简单！只要将垃圾不乱扔在地上，将它投进垃圾箱，这就是文明。在图书馆里不要大声喧哗，这就是文明……文明就在我们的身边，文明就该从我做起，从小事做起！让文明的翅膀带领我们走向文明国度吧！
讲文明作文 篇3
在我们的生活中有许多去帮助别人不求回报的好心人，也有人认为做一些小事根本就是无关紧要的，但是话说的好，勿以恶小而为之，勿以善小而不为。我相信一个人，只要他用一颗最诚恳的心去帮助别人，无论那些是多么微不足道，你都是一位令人敬佩的人。
有一次我看见前面有一位学生模样的人吃完了食品袋子，却看也不看，只是向后一扔，若无其事的走了，感叹自己在很小的时候也这样做过，虽然对自己来说只是一点垃圾而已，但是如果每个人都是这样的话，那得有多大污染啊？
感叹之余，看见一位女生自己弯腰捡起，并将自己喝完的矿泉水瓶一同扔进了垃圾桶里。我不由又想，如果每个人都能这样的话，那么我们的家园就会整齐多了干净多了。随后那位女生便走了，但是他对别人或许留下不可磨灭的印象。现在环境污染这么厉害，我们却在不断地制造污染环境，这是不应该的。
现如今科技十分发达，能制造出许多精致威力十分大的武器出来，但是我认为这样反而会更加加重环境以及对空气的污染，这是不可获取的，而且武器也会伤害到人类，虽然有一些树能够净化这些空气，但是真正能够让这些污染灭绝的只有我们自己，要靠我们自己的意识和认识。
前进一小步，文明一大步。这是一句随处可见的标语，它虽然简短，虽然看起来那么微不足道，但是确确实实是是很多感触很多启发以及很多道理的一条标语。（指导老师：郝淞瑶）
讲文明作文 篇4
暑假里，我到外婆家去玩，我来到了一条小河边，闻到一股怪味，我自言自语地问首：“咦，这儿怎么臭烘烘的呢？”
我随着这种怪味低下头仔细一看，哇！许许多多的垃圾漂浮在河面上，真是数不胜数啊！原来的小河可不是这样的，它清澈见底，小鱼在河里游来游去，自由自在地嬉戏……可如今在这臭烘烘的小河里，鱼儿已不怎么见到了。只有一些生命力强的毛毛鱼在河面挣扎着。
看了这个场景，我不由得惊呆了，心中暗想：这些乱扔垃圾的人是不是也太不文明了。是的，也许乱扔一件垃圾算不了什么，可是我国有十三多亿人口，如果每个人都乱扔垃圾不讲文明的话，那我们所见到的河流还不都变成了垃圾堆了吗？所以我们要保护环境、爱护大自然，从我做起。为了这个世界更加美丽，让我们做一个讲文明的主人吧！
讲文明作文 篇5
我记得老师曾经说过：你愤怒吗？读《弟子规》吧！你痛苦吗？读《弟子规》吧！……大意如此。第一次听到这样的话，我产生几分怀疑。
听爸爸说，音乐可以使人平静，放松；运动可以使人忘记烦恼，心胸开阔；阅读能使人忘记现实，醉心于与先哲的对话时空中。
在老师的教导下，我明白了《弟子规》中的道理：社会正在进步，时代正在变化，人们的生活水平也正在提高。作为一个现代社会的小公民，我们就必须讲礼仪，有着高素质才能跨进新世纪的门槛，成为一个文明的新时代小公民。
弟子规，圣人训。首孝悌，次谨信。泛爱众，而亲仁。有余力，则学文。我们，作为新时代的小学生，正在接受着知识教育，更应该知书达理、举止文明、谈吐得体，成为一个有道德修养和综合素质的合格小学生，一个对社会有用的人。
而文明礼仪，不是一朝一夕能做好的。身为一个小学生，我们已经懂得了许多道理。我们就更应该懂法律、爱祖国、尊师长、礼待人。所以，生活处处有礼仪。我们不仅要在一方面做到文明礼仪，更要在多方面做到文明礼仪。
让我们行动起来吧！把文明礼仪深深地刻在心中，争做一个文明的小学生，成为一个新世纪的公民。利用自己短暂的生命，创建一个美好的社会。
讲文明作文 篇6
星期六的早晨，我和妈妈一起去爬大蜀山。来到山顶时，我发现很多人不讲文明。
不文明的现象有很多。我看见不少小朋友在墙上攀爬玩耍，还有一个小朋友差点从“万丈悬崖”上掉下来，我想摔下来肯定很疼吧！这样太危险了！我们千万不能向他们学习，如果出事了那就后悔莫及。还有的小朋友在墙上乱涂乱画，有的刻上“到此一游”四个大字，有的画上了各种各样的图案，墙上被画的到处都是。他们这样破坏公物，一点儿都不文明，令人生厌。还有的大人也不讲文明，乱扔垃圾，比如香肠棍、包装袋……各种各样的垃圾随便乱丢，小路变成了垃圾站。可要知道，清洁工阿姨们很辛苦。
我觉得大蜀山需要配置机器人和志愿者。志愿者可以阻止那些人的不良行为。机器人是提醒人们的。如果有人乱扔垃圾，它会说：“请勿乱扔垃圾，请把垃圾扔进垃圾桶好吗？”如果有人攀爬，它会说：“危险，请勿攀爬，后果自负！”那如果有人乱涂乱画，它又会说：“请勿乱涂乱画！”有了志愿者和机器人的提醒，我觉得大家会做得更好。
“青山绿水是我家，保护环境靠大家！”让我们做一个讲文明的人，创造更好的社会吧！
讲文明作文 篇7
有这样一幅漫画：两个小学生走在一条很干净的街道上。突然，其中一个小女孩停住了脚步，指着路旁的垃圾桶外那脏兮兮的垃圾对小男孩说：“这是谁干的坏事，真不讲公德。”小女孩把垃圾拾了起来，让小男孩想想办法，别再让那些人乱扔垃圾了。小男孩灵机一动，从书包里拿出纸和笔，刷刷地写了：“文明——只差一步！”贴在了垃圾桶上。小女孩见了，向他竖起了大拇指。这一件十分平凡的小事，谴责了那些乱丢垃圾的人。同时还提醒人们要讲究文明，不能因为想少走一步路而随意把垃圾丢在地上。
在我们身边，有些同学还有一些不文明的行为。例如，在楼梯上经常会看到与美丽的校园极为不和谐的纸屑，教室里、校园的角落里食品包装袋、牛奶袋随处可见，甚至有些同学认为反正有值日生和清洁工打扫，扔在地上是没有关系的。还有一部分同学相互之间讲脏话、粗话，甚至还有个别同学故意破坏学校的公共财物。我们很多同学只把学习文化知识放在首位，而忽视了社会公德的培养和文明习惯的养成。事实上，良好的行为习惯是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。
作为新时代的小学生，我们应该注重自己在日常的`学习和生活中的言谈、行为举止，自觉履行我们应该遵守的文明礼仪。文明是一个使者，它让人与人之间变得友爱，变得亲密，变得和谐，让这个社会更加美好。让我们携起手来，共同努力，让文明之花常开不败！
讲文明作文 篇8
有一次吃过晚饭，妈妈要我去把垃圾倒了。因为垃圾太多太重，所以我把垃圾全倒在了公共垃圾桶旁边的水泥地上。
回到了家，妈妈问我：“你把垃圾倒掉了吗？”我骄傲的回答：“当然倒掉了，这点事都做不好，我还是十岁的孩子吗？”妈妈接着说：“可别把垃圾倒在外面的哟！”我原本平静的心突然吊了起来，然后开始胡思乱想：完了！完了！要是妈妈一出去发现我把垃圾倒在了地上，那可就要被暴打一顿了。我惶恐不安的坐在门口，一颗心像气球一样在我身体里悬了起来。这时，刚好有一位环卫工人将我倒在地上的垃圾清扫干净的，我悬着的心才落了下来，并暗暗的乐着：真是天助我也。突然，我听到了环卫工人严厉的批评：“谁这么缺德，把垃圾弄得到处都是，净给我添麻烦。要是没有我们这些环卫工人打扫这里，这里不知道要变成什么样？”
听了这话，我立马认识到自己的错误。文明就在一些小事中，我们举手可得。我想从今往后，我一定要做一个讲文明的人。
讲文明作文 篇9
如果你失去了今天，你并没有失败，因为还有明天。如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值金钱是买不到的。但是，你一旦失去了文明和美德，你就彻底地失败了，因为你已经失去了做人的根本。
我上幼儿园的时候，并不知道什么是文明美德，见到老师和认识的人也不打招呼。是老师教会了我，他告诉我这也是一种文明的表现。当我第二天来到学校的时候，碰到了老师，我主动的向他打招呼，老师表扬了我，我心里觉得特别温暖。
其实，文明和美德就如同一颗小树苗，只要你爱惜它，也相当于是在给小树苗浇水、施肥。只要坚持下来了，小树苗也会渐渐的长成一棵参天大树。像在校园里不乱扔垃圾，不随地吐痰，见到老师要问好，进出校园要排好路队，这些都是我们应该保持的良好习惯。当然在社会上也一样，我们要遵守法律，遵守小学生一日常规和日常行为规范。
我长大了，已经上五年级了，我更加觉得不能失去文明和美德，因为文明美德是做人的根本，如果失去了根本，即使我们学会了再多的只是和本领，也不会是一个对社会有用的人，因为它让我们养成了懂礼貌，不随地吐痰的好习惯。比如：有一个小朋友在草坪上踩踏，我们就要上前去告诉他，世界上每一种生物都有生命，小草也一样，它也会怕疼，所以我们不要去踩踏它。在公园里，如果你看见了一名小朋友随地乱扔垃圾，我们就要走向前去告诉他：小朋友，你这样做事不对的，不仅不文明，而且还会污染环境………其实，这也是一种文明的表现，不但提醒了自己，而且还会告诉他人，使他们养成良好的习惯。
这些都是小事，所以，我们要从点点滴滴做起，做一个文明的小学生，告诉我们文明美德的重要性。在我们的成长道路上，什么都不会长久，只有文明美德陪伴着我们！
讲文明作文 篇10
记得三年级的一次班会，主题是“讲文明”，班主任刘老师说完“讲文明”的内涵后，让我们思考了好一会儿，问道：“有哪位同学能够上台来给大家演讲，表达自己心中的看法呢？”我和好几个同学都举起了手，老师点到了我的名字，我的心就像十五个吊桶打水——七上八下的，紧张极了。我慢吞吞地走上讲台，有些不知所措，也不知道从哪里开始说起。
我看了看讲台下，老师亲切鼓励地看着我；同学满怀期待地看着我。我看着台下这一双双或鼓励、或期盼、或亲切、或疑惑的眼睛，心里突然冒出一句话：不怕困难，就能成功！是啊，我要克服紧张，不让老师和同学失望！我静下心来，不急不慢地说：“这次我想给大家谈谈什么是文明......”刚开始演讲时还有些紧张，后来我讲得兴奋异常，老师和同学们听得津津有味。
正当我快要讲完的时候，“铃铃铃”，响起了一阵急促的下课铃声，我把演讲做了收尾。讲台下安静异常，随即，班里响起了一阵雷鸣般的掌声！我从掌声中听出了老师和同学们的意犹未尽，心情十分喜悦，但是我更知道如果没有老师和同学们的肯定，我不会收获这样的喜悦，我要感谢他们！
刘老师缓缓走上讲台对大家总结道：“范铭潇演讲的内容正是我想要对你们说的，你们以后要做一个讲文明、懂礼貌的好孩子。”看到同学们不住地点头，我的心里别提多兴奋了。