在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的高一作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
高一作文 篇1
夫人之观于山川、虫鱼、鸟兽者，均观乎其外，不入乎其内，故所画所写均以形似而无神。然其于人事，不亦乎如此？
观乎其外，方能摹其形。古有“四瞎摸象”，四人均未见象也，得其脚者，则曰象似柱也；得其耳者，则曰象似扇也；得其尾者，则曰象如绳也，从而怡笑大方，何也？未观乎其外也？
观乎其外，方能知其事。古有人名赵括，自幼熟读兵书，问者无所不答，上命其争线，然其自出征，一不闻战事，二不究地形，徒以兵法次序而行，遂而大败，纸上谈兵而败，何也？未观乎其外也！
观乎其内，方能有神灵。世人皆知王羲之，其字形式如龙蛇，神韵银钩，世人未有能及者，然其何能如此也？其观字形，究其构成，一笔一划，千遍万遍，而池水因之墨，墨水因之干，方成其天人之作。何哉？因其观乎其内也！
观乎其也，方能明事理。万古留名包青天，其破案无数，拯斯民于水火之中，救百姓于冤屈之内。因其智慧乎？其聪慧远超人乎？非也！其断案判断，不放星点线索；审问推断，不纵半点疑惑，穷究其内也？
故观乎外，方能摹其形，知其事；观乎内方能有神灵，明整理，然则仅观乎一方，舍外观内，舍内观外，均不能成也。何哉？有其形方能有神灵，形之不存，神将安附？有神灵其形方用也，无神之形，与一石何异也！同也，知其事方能明整理，无事而空谈理，虚而不实也。明其理其事方解也，事理之不知，如乱绳而无头，何以解矣？故观乎内外，不能舍其一也！
推就万物，外表其形，内究其理，故能成其纹理，成其自然。
高一作文 篇2
好累，这么多年来，还是个长不大的孩子，做别人喜欢的事，默默的为别人服务，却不要人家知道，一个人悄悄的躲在角落，做一个乖巧的孩子~
我想要的只是一片属于自己的小天地，不需要长大，能够放得下我的地方：有我独立的自我，尊重我的亲人，关心我的朋友，疼我爱我，供我依靠的爱人。可是我一直孤单着，只有我一个人坚持着，坚持着做别人眼中的乖孩子。
我真的好伟大，好坚强，一直以来没有人可以依靠，从小一个人睡一个人做事，没有爸妈疼爱，没有朋友在我孤单无助的时候，帮我。记忆中，那个即将来临的黑色即将把7.8岁的我吞噬的时候，却把我留下，把爸爸妈妈吞噬了。村里所谓的好友都快乐地回家了，没有一个人愿意帮我找爸爸妈妈。他们太忙了，都来不及关心我……所以童年快乐的无忧无虑的时光，永远不属于我。所以过早的感受了大人们的生活，我学会了隐忍，学会了坚强，学会的努力奋斗，不知是福还是祸？看到城里的孩子，连袜子都是妈妈洗煮方便面还不会做事，我不仅鼻子好酸，从来没有享受过被爸爸妈妈呵护的感觉。
我好害怕。一直都好害怕和别人发生正面冲突，好害怕一个人在一群人中沉默，害怕被指责，害怕看到那么多鄙视的眼神，我受够了。我只是没有爸爸妈妈的小孩，我只是一个丑小鸭。
每次总是我一个人无理由的，一边哭一边做，我是一个没出息的孩子，我会在夜里一个人悄悄的哭，忍不住的泪流满面。或许习惯了唯命是从，习惯了也是别人适应别人的生活，无论自己是如何的委屈，总是教会自己坚强微笑着面对别人才能赢得别人的喜欢。
孤独的小孩总是会过早的，学会坚强，学会讨人喜欢的。
高一作文 篇3
中国，一个有着无数人口的国家，一个有着辽阔土地的国家。歌声飘过六十四年来，闭上了眼睛，试图将焦躁不安的情绪抚平，可是气喘吁吁，在耳边默默地听着国歌，让我们异常兴奋。
中国在发展，走向未来，走向繁荣，走向幸福，走向昌盛。无论是在旧社会还是在改革开放的时候，这都是我们中国的形象，无论好坏，无论昌盛，过去的耻辱让每一个炎黄子孙都不能忘记，但同样也要有新的改善，所以，共筑中国梦是我们即将迈向成功，幸福的途径。所以我国的政治理想，文化理想，人民的.生活质量的提高这些还不够，所以我们的梦想是：希望人人都要去学习知识，并在其中提高自己的生活素质。
中国的景色也跟着时代在改变，中国的环境现在是越来越差，不仅空气污染多，还有人乱扔垃圾，甚至还有人乱砍乱伐，祸害动物，祸害大家的身体健康，扰乱了人们的正常生活规律。作为社会的一名成员，我们应该少扔垃圾，保护环境。
我相信中国会因为拥有中国梦而变得美丽起来，幸福离我们不远了。让我们一起共筑中国梦，扬帆起航，共创和谐，美丽的社会。
高一作文 篇4
鲁迅说：“度尽劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇。”当人们面对利益的冲突和矛盾时，退一步海阔天空。这时，退让和放弃不意味着懦弱，无能，却代表着宽容大度。学会宽容是与人交往中必不可少的。
宽容，即是理解和体量他人。让理解融入生活，成为做人处事的一部分。理解别人，是求得和平的重要因素，是宽容的必要条件。当朋友之间的关系面对危机，双方陷入愤恨的苦恼之中，我们换位思考，为他人着想，理解体量他人的痛苦与难处，也许可以化解矛盾。唐代娄师德，受狄仁杰歧视，却不计他过理解体凉他的错误，举荐他顶替自己。他的宽容大度令后人感慨万千。从理解中感悟，从体谅中了解他人的难处，才能学会宽容。
宽容，应记人之长，忘人之短。人无完人，必有短处。我们应做一个智者，呵护别人生命中那一点点的光，从他人的缺点中寻找为数不多的优点，择其善者而从之，其不善着而改之。赞扬他人，以德报怨。我们要善于发现每个人最完美的一面，充斥记忆中对别人的仇恨。记人之过，忘人之短，才能抱怨短，报恩长，宽容待人。
宽容，需要博大的胸怀。人的胸怀，应比天广，比海阔。一个人如果没有博大的胸怀，怎么会宽容别人小小的过错呢？遥想当年，楚庄王令百官去缨，宽容臣子酒后狂态，不正是拥有博大的胸怀吗？以“贞观之治”光耀世界的李世民，大度容人，不记恨魏征挑拨离间，任用人才，才共同震铄千古。可见，博大的胸怀，小至家庭和睦，大到使国家富强。人与人之间学会得饶人处且饶人，彼此之间宽容相待，胸怀亦会变得越来越宽广。
当人们拥有了博大的胸怀，理解与宽容洋溢胸间，逢事论人之善，忘人之过，人与人之间就充满了宽容。
宽容吧，退一步海阔天空。
高一作文 篇5
和平鸽，相信大家都很熟悉了。那洁白的羽毛，玲珑的小脑袋。象征着和平与吉祥。今天我又喂了一次和平鸽，体验到了它们的聪明与可爱。
走向喂和平鸽的广场上上，只见地上走着几十只甚至上百只和平鸽，猛一看，还以为地上下雪了呢！我最喜欢小动物了，看见这样的好东西，岂有不喂之理？赶紧到一个台子那里买了一包鸽子食物，里面有玉米粒、小麦、稻谷等等。走进了场地，站在了鸽子群中间。这会儿鸽子群里还没有人，只有我一个。我在手中倒了点食物，把手掌一伸，本想鸽子会自己飞上来，结果等了半天，也不知道这群鸽子中了什么邪，竟然没有一只飞上来。没办法，我只好弯着腰，摊开手掌追鸽子。结果吓得鸽子东逃西散，眼开就要追上了，鸽子就腾飞而起。喂鸽子竟然没鸽子吃，真让我觉得一阵阵尴尬。
在一旁看着的工作人员一看没鸽子来吃我的食物，急忙告诉我“秘诀”：“不要追鸽子，不要让它们害怕。站到原地，摊开手掌，耐心等上一会儿，鸽子会飞上来的。”我赶紧在原地站住，在另外一只手里也放了一些食物，像大鹏展翅一样伸开双臂，等待鸽子。心中默默地倒计时“10、9、8、……”刚数到五，就觉着一阵狂风刮来，一只鸽子飞过来了！只见一只洁白的鸽子扑闪着翅膀飞上了我的手腕，吃起了食物。有这只鸽子开头，算是开始了一场好戏。地上的鸽子就像接到了什么信号一样，一群鸽子扑扑地都飞了上来。这回我可变成了一棵“鸽子树”了，两个胳膊上面全是鸽子，满满两排鸽子，有只鸽子还直接站到了我的手掌上。它们相互拥挤着，都想向手靠近。
手里面的那些食物哪里够吃，一眨眼的功夫，手里面已经什么也没有了。我把两只手臂向上一晃，鸽子是有灵气的，明白这样是让它们离去。可有一只鸽子怎么也不走，死死地抓住我的衣服不放。没办法，任它自便吧。我又往手上到了几把鸽子食物，这回一下都不用等了，刚倒完几只鸽子就扑上来。点着那小小的脑袋，就像小鸡啄米一样，那鲜红的嘴巴飞快地往下一啄，一颗玉米豆顿时就不见了。几个小嘴在我手心里啄来啄去，我的手心感觉痒痒的。趁着它们顾着吃，我趁机摸了摸鸽子的羽毛，真是多而整齐，密而光滑。让人看着就喜欢，好想自己养一只鸽子啊！
一包食物哪能够喂，转眼间就像“风卷残云”一半被它们给报销了。那只刚才留在我身上的鸽子现在也不走，小眼睛直瞪着我，好像在说：“还有吗？我还没吃够呢！”我被它看得没了办法，只好又买了一包食物喂了起来。想不到鸽子族里面也有这么贪馋的家伙。
我喂得乐此不疲，直到手被鸽子翅膀扑的风刮得快僵了，我才恋恋不舍地离开了场地。动物和人类是好朋友。只有我们与动物和谐共存，这个地球才更富有生机。
高一作文 篇6
因为，那是我的年华，不是仅仅只凭路程的远近就可以决定的。我还要走更远的路，还想走更远的路，去远方寻找属于自己的海阔天空。
——题记
“闺女啊，这张表你打算怎么填?”餐桌上，爸爸问我。他的手，指着那张志愿表。
“我看啊，填B校就挺不错的，离家近，人也舒服，怎么着也能图着一点。”妈妈说。
“但我更想去A校。”我停止了数米粒，淡淡地说。是的，我喜欢那座人人都说英语的校园，四周绿荫环抱，多美多梦幻的一个地方。
“唉，唉，还是听孩子的吧。”爸爸显然更倾向于我这边，于是开始帮我说话。
“去，孩子懂什么。再好的学校还不得自己学。再说，B校也不差。”妈妈显然有些语无伦次，为我的拒绝而发火。
我与母亲僵持不下，于是她选择去叹气，我选择去卧室。
一直以来，我都是众所皆知的“乖乖女”，听父母的话，穿我并不想穿的衣服，看我并不想看的书，上我并无兴趣的兴趣班。那么这一次，我还应该一如既往吗?
卧室的书桌上，放着一幅相框，里面夹着当年明月的一句话：按照自己的方式，去度过自己的人生。
犹如暗夜之曙光，将那长达十几年的漩涡扫光：对的，这才是我的年华，这才是我的选择。不是仅仅只凭路程的远近就可以决定的。我还要走更远的路，还想走更远的路，去那里寻找属于自己的海阔天空。
我相信，青春背负的不是听从，而是理想。
现在我坐在曾经梦寐以求的校园里，耳边飘摇着风过树叶的沙沙声。一支阳光洒进教室，那么的透明，美好。我于是明白：在错综复杂的人生路口，坚定不移，执着一念的人，才能把握住青春年华。